学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:有一次,美国钢铁公司第一任总裁查尔斯·史考伯手下的一名工厂经理来向他讨教,因为他的员工一直无法完成他们分内的工作。

  • 标签: 《"6"的效应》 语文学习 学习方法 阅读
  • 简介:“门槛效应”,又称“得寸进尺效应”,是指个体先接受了一个小的要求后,为保持形象的一致,他可能接受一项更重大、更不合意的要求。关于“门槛效应”,有个有趣的实验故事:

  • 标签: “门槛效应” 班主任工作 教育方法 班级管理
  • 简介:近来,易中天先生已成为电视上的明星,他在央视《百家讲坛》栏目所做的系列讲座,成为老少咸宜的名牌节目,尤以《易中天品三国》最受欢迎.也许,史学界的专家们对这位同行并不以为然,也指出了讲座中一些值得商榷之处.但是,在人心浮躁的今天,一个普通的讲座,没有精美的镜头语言,更没有神奇的电脑制作,也能够如此吸引观众,必有其独到之处.

  • 标签: 易中天 名牌节目 镜头语言 电脑制作 讲座 史学界
  • 简介:藏獒,原产于青藏高原,是一种高大、凶猛、野性尚存的猛犬,是藏民们看家护院、牧马放羊的得力助手。据说,由于藏牧民过着以游牧为主的生活,居无定所,环境多变,所以藏獒必须承受极其恶劣的气候条件,具备耐饥劳、抗瘟病的能力。

  • 标签: 青藏高原 气候条件 藏獒
  • 简介:当潮湿空气越过高山时,常在山背风坡的山麓地带形成一种干燥、高温的气流,这种气流被称作“焚风”。在迎风坡成云致雨、在背风坡形成干热风的现象称为“焚风效应”。

  • 标签: 焚风效应 潮湿空气 背风坡 迎风坡 干热风 气流
  • 简介:18世纪法国有位哲学家叫丹尼斯·狄德罗。有一天,朋友送了他一件质地精良、做工考究的睡袍,狄德罗非常喜欢。可当他穿着华贵的睡袍在书房中走来走去的时候,总觉得家具要么破旧不堪,要么风格不对,甚至觉得地毯的针脚也粗得吓人。于是,为了与睡袍配套,他先后对家里所有旧家具都进行了更换,使得整个家焕然一新,终于配得上了睡袍的档次。

  • 标签: 18世纪 狄德罗 旧家具 丹尼斯 哲学家
  • 简介:一只蝴蝶在纽约中央公园的小黄花上扇动了一下翅膀,于是东京就掀起了风暴.电闪雷鸣……

  • 标签: 蝴蝶效应 影视评论 高中 英语
  • 简介:所谓“蝴蝶效应”,用来比喻因果关系的复杂性。说的是南美洲的一只蝴蝶扇动翅膀,沿着因果关系的链条发展,最终引起北半球的一场风暴。蝴蝶翅膀扇起风暴,也许有些夸张,但在生活中的确有这样的现象,一件小事,引起连锁反应,波及的范围越来越大,产生了没有预见到的结果。

  • 标签: 蝴蝶效应 蝴蝶翅膀 因果关系 “蝴蝶效应”
  • 简介:亲爱的同学,先听我讲个故事吧。有一个叫博比的男孩,不小心把家里的窗户玻璃打烂了一块。爷爷让他去找工人把玻璃修好,博比说:"那个角落的窗户不起眼,没有关系的,等有时间再修吧。"可是蹊跷的事情发生了,短短一周之内,博比家连续发生了的三块窗户玻璃被不明人员打碎事件。博比愤怒之余,发誓要抓住打碎窗户玻璃的坏蛋。于是他埋伏起来,经过几小时的等待,终于抓住了一个向窗户扔石头的陌生男孩。

  • 标签: 窗户玻璃 破窗效应 买东西 亲和动机 性动机 帕洛阿尔托
  • 简介:人类发展史其实就是一个功和的转化史.远古人们靠自身的能力征服自然,后来学会了训导野兽为家畜使其为人类服务。蒸汽机和电气化时代使能量的转化形式发生了变化,功和的转化过程变成了多种形式、多种模式。做功和能量有着密切关系,有人推测未来的战争可能是为争夺能源而战。

  • 标签: 人类发展史 转化形式 转化过程 多种模式 电气化 蒸汽机
  • 简介:一、相近知识“比一比”1.功与功率的对比2.、机械、内能、核能、电功、电热的对比3.动能、势能的对比4.比热容与热值的对比

  • 标签: 机械能 比热容 内能 电功 动能 势能
  • 简介:功和部分主要的知识点有功、功率;动能、重力势能、弹性势能;做功与动能改变的关系(动能定理);重力做功与重力势能改变的关系:机械能守恒定律;动量、冲量、动量定理;动量守恒定律:力学中三大规律的应用等知识。在《考试大纲》中除弹性势能和航天技术的发展与宇宙航行这几个知识点是I类要求外.其他各知识点都属Ⅱ类要求。高考命题通过本专题的知识考查考生理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学知识处理物理问题的能力和实验能力。

  • 标签: 机械能守恒定律 重力势能 动能定理 动量守恒定律 《考试大纲》 分析综合能力
  • 简介:书生张国荣来到兰若院后,很快与这里的院士们熟悉起来。对了,除了认识这里的人,他也开始认识这里的鬼。

  • 标签: 失控 月亮 张国荣
  • 简介:每个人都有自己喜欢做的事,而我却喜欢跳绳,那是一根细细的跳绳,给我带来了童年的快乐。还记得去年,我看见我们班的女生和男生都会跳绳,就我不会,我很着急。放学了回到家里,我对妈妈说;“您能教我学跳绳吗?”妈妈看见我执着的样子,对我说:“可以教你呀!但是可不是一两天就能学会的,你坚持吗?”我用坚定的语气回答:“我。”

  • 标签: 《我能跳绳》 小学生 作文 语文学习
  • 简介:在很多句子中,""与"会"都可以用,但是也有细微的区别,最重要的区别可以归纳两点:一、表示能力的""与"会"强调天生具有的能力,用"",例如:他一岁多了,走路了;他在赛跑中拿第一。表示通过学习具有某种能力,""与"会"都可以用,但是更多情况下我们选择用"会"。

  • 标签: 打篮球 子中 给你 讲卫生 使人