简介：试卷，可以说是每个学校最常见的，不说测试，就是每个学期的期末各学科考试都会产生一沓沓试卷。一般而言，试卷让学生做完后，就会“消身匿迹”，甚至可能会被丢入废纸篓，或者有点儿保密需要的话，会成为“粉碎机”的“食粮”。

简介：<正>1.要看一所学校能否让所有的学生获得成功。什么叫成功?充分发挥个人潜能就是成功,对任何人来讲都是如此。所以,我们衡量一所学校好不好的一个重

简介：摘要：泰山文化是推动当地旅游文化产业发展的根本，是实现泰安市文创产业迅速发展的保障。为了更好地利用泰山文化相关资源，泰安市对全市的文创资源进行了整合，并建立了相应的文创产业交流平台，这不仅加强了当地文化企业之间的合作，还提高了各个企业的创新能力，实现了商业与文化的有效融合。当前越来越多的文化企业开始重视从数据化角度出发，建立不同的泰山文化创意设计价值指标体系。

简介：摘要：幼小衔接是幼儿园和小学之间的桥梁，对于孩子的成长具有重要意义。高质量的保育与教育已然成为全世界学前教育改革所关注的重要问题之一。建设高质量学前教育体系，离不开质量评估的正确导向与科学指引。

简介：摘要：幼小衔接是幼儿园和小学之间的桥梁，对于孩子的成长具有重要意义。高质量的保育与教育已然成为全世界学前教育改革所关注的重要问题之一。建设高质量学前教育体系，离不开质量评估的正确导向与科学指引。

简介：对高职院校行政部门的绩效考核作为薄弱环节始终存在于高职院校绩效管理中,通过引入关键业绩指标法等管理学方法,从部门关键业绩指标和工作目标设定入手,设计高职院校行政部门绩效考核指标,创新性融入部门能力发展计划,通过更丰富的反馈形式使考核结果的使用更具有价值,更贴近绩效管理的思想。

简介：摘要：目的 探寻新生儿窒息的高危因素以及护理对策 方法 选择2021年1月－2022年1月在我院进行分娩的窒息新生儿，将其中100例新生儿作为研究对象并分析纳入患儿的临床资料，比较其窒息因素并分析护理方式。结果 新生儿窒息的高危因素中胎儿因素是占比最高的因素，共占比76%，其次是羊水因素，占比32%。将胎儿因素对比其他因素发现明显的统计学差异。（p

简介：摘要：目的：探讨加强新生儿高危药品安全管理的策略。方法:选取我院2021年1月~9月100例新生儿为研究对象。运用传统的高危药品管理方法，分析药品管理的不足，提出有针对性的措施，对100例新生儿实施高危药品管理，实施时间为2021年10月至2022年6月，实施前为2021年1月至9月，实施时间为2021年10月至2022年6月。结果:除了用药错误外，实施后高危药品缺陷和新生儿不良病例明显减少。结论:高危药品安全管理在儿科新生中得到有效应用，有效避免了药品差错，提高了护士素质。

简介：【摘要】中职院校学生劳动素养评价指标构建是职业教育领域的重要研究方向之一。建立完善的评价指标体系，对于提高中职院校学生的劳动素养水平，满足社会对人才的需求具有重要意义。评价指标体系应包括动观念、劳动能力、劳动态度、劳动习惯、团队合作能力等方面。建立完善的评价指标体系可以帮助学校科学评估学生的劳动素养水平，并制定针对性的培养计划，提高学生的综合素质和就业竞争力。

简介：硬盘是电脑的一种最为常见的外存储器，它就好比是数据的外部仓库。电脑除了要有“工作间”外，还要有专门存储数据的仓库。硬盘又称为固定盘，由金属材料涂上磁性物质的盘片与盘片读写装置组成。这些盘片与读写装置（驱动器）是密封在一起的。硬盘的尺寸有5．25英寸、3．5英寸和1．8英寸等。下面我们就来介绍一下关于硬盘的一些性能指标。了解这些性能指标，对选购硬盘有一定的帮助。

简介：本文简略报告了香港推行《表现指标》的实践探索研究及其成效。该研究历时三年半,共分两个阶段进行,前后共有15位专家、1200多位幼教工作者、上万名幼儿参与。第一阶段研究探索各种推行《表现指标》的实践经验和实践模式﹐出版了《学前教育机构表现指标“学与教范畴”应用指引》(简称《资源套》),供教师参考使用。第二阶段则在64个学前教育机构中尝试使用《资源套》并进行自我评估和自我完善﹐以进一步验证有关经验和模式﹐补充﹑完善《资源套》。该研究为香港特别行政区政府最终大面积推广《表现指标》扫清了主要障碍,做好了理论准备。本文分析了这一经验对内地推行新《纲要》的启示。

简介：记者刘玉在2007年6月27日《中国教育报》头版头条报道有关内容。“指标到校”是指把省级示范性普通高中和重点高中招生指标，按各初中所招本学区在校生比例平均分配到各个学校，单独划分数线录取。这样，相对薄弱的初中校学生，就可以通过“指标到校”形式，到省级示范性普通高中、重点高中学习，而且不用多花一分钱。

简介：评标是对一个多目标、多因素复杂系统进行综合评价的过程，确定评标指标体系是综合评价的基础和前提。针对建立图书评标体系须遵循的原则、方法和步骤，以及如何确定其权重等问题进行了研究和探讨。

简介：本文分析了我国旅游企业卓越绩效评价的基本内容及其要求，提出了评价指标设置原则和方法，从领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进、经营结果等方面进行了卓越绩效评价指标的选择和设计。

简介：教育评价指标体系应由评价指标、指标权重，评价标准构成，设计指标体系时，应以评价目标为依据，力求其灵活性和可操作性，可测性和概括性、全面性与重点性、独立性与相关性，定量与定性相统一。

简介：家庭教育的功能是学校所不能代替的。学校面向大多数学生，提供的只是一个公共的、普遍的教育。按照统一进度、统一的课程，很难真正关注每一个儿童的差异。针对每一个学生个别的关注、指导和教育，必须由家长来完成。这就是家庭教育和学校教育的功能划分。因此，在发达国家，学生的在校时间受到严格控制。尤其是小学生，下午一点半家长要把孩子接回家，因为学校必须为家庭教育让出必要的时间。

简介：摘要：严格的课程体系是实现培养目标的基础，有利于提升教育质量。中职语文阅读教学体系是以学生的语文素养作为基础，全面性的提升学生人文素养。中职学校以严格的课程体系和培养学生人文素养为目标，建立现代化、科学性、合理性的中职语文阅读课程体系。但是目前中职语文阅读课程体系中还需进一步完善，本篇文章首先提出中职语文阅读课程体系存在的问题，然后探析中职语文阅读课程体系原因，最后提出中职语文阅读课程体系设置的关键，总体完善语文阅读课程体系，提高学生人文素养。

简介：摘 要   阅读是小学语文教学的重要模块，而阅读评价作为学生学习过程中学习态度、学习行为的一种反映，是改进小学语文教学的重要依据和手段。笔者将命题设计流程进行梳理，规范命题步骤，探讨小学语文阅读命题合理精准的设计方式与评价思路。

简介：摘 要   阅读是小学语文教学的重要模块，而阅读评价作为学生学习过程中学习态度、学习行为的一种反映，是改进小学语文教学的重要依据和手段。笔者将命题设计流程进行梳理，规范命题步骤，探讨小学语文阅读命题合理精准的设计方式与评价思路。

简介：改革开放30年来，家族企业业已成为中国经济的重要增长点和活力来源，家族企业迅速发展的同时，也渐次进入了企业传承阶段。中国家族企业在传承过程中普遍体现出“子承父业”的模式。本文为完成院级科研课题“家族企业代际传承与知识共享及技术创新关系研究——指标及理论模型设计”的研究，基于我国“子承父业”传承模式，探讨家族企业的知识共享活动和技术创新能力的影响因素，并提出了研究框架和指标的设计思路，以期为家族企业传承与知识共享和技术创新研究提供借鉴。