简介:摘要和谐师生关系不仅包括教师与学生之间交往活动、协调有序,而且也包括教师与学生地位、作用、文化氛围和谐,还包括那些师生关系出现问题时有科学合理、符合客观规律的处理方法等。
简介:摘要课堂教学,一切要以促进学生的发展为本。而学生是学习的主人,是教学的主体,课堂教学就是要构建学生主体,即教师的一切活动就是要使学生真正成为课堂的主人。师生关系好坏对于教学工作极其重要。健全的、良好的师生关系有助于我们为有效的教学打下坚实的基础。
简介:摘要在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性。在教学过程中,教师要成为师生良好互动环境的创造者、交流机会的提供者、师生互动的组织者,以及学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者。教师对学生的作用和影响只有通过学生主体的积极参与和反应才能产生积极作用。