简介:
简介:不知从何时起,我习惯了把自己一个人关在房间里,就连最亲的人——妈妈,也拒之门外。我每天放学回家,头也不回地走进卧室,"砰"的一声,把门以很响亮的方式关上。妈妈一如既往地对我说:"开门,听我对你说几句话。""作业太多了,写好了再说!"这是我每次拒绝开门的理由。"那面包放在这里哟……"妈妈关切地说。没等妈妈说完,我就不耐烦了:“我知道了,会吃的!”
简介:<正>每个星期,我总要从城市的东南方一直骑车到西北角,为的是打开那扇门。简易的防盗门终年开着,所以,映入眼帘的便是一扇写有“文章华国,诗礼传家”的木门。屋内的人总是把这扇门打开,让我们进去,领我们走进门里——那扇文学的门。进出这个门已有一年多了。刚开始的时候,腿总不听使唤,站在门外脚挪不动步。屋内的那个人硬是把我拉了进去。我总算进到这扇大门里了。尽管是那个人拉进去的,但不久我发现,屋里有意思得很。
简介:她是一只困惑的猫,她叫罔。罔即是惘,就是对事物感到迷茫而又无所适从也。这便是她的名字,也是她正处于的状态。但,她成为罔是有一个过程的,一个渐渐变化的过程。
简介:“咔嚓”,是钥匙转动的声音。拉开门.心中如释重负……“妈,我回来了!”“回来啦!肚子饿了吧!吃饭了.”这是每天放学回家我和妈妈的固定对话.
简介:我家对门住着一对老夫妇。男主人身体微胖,深凹的眼窝埋在凌乱的头发中,一双眼睛透出一股强势;女主人总是安安静静的,步履蹒跚,走路慢慢悠悠,颤颤巍巍,好像生怕踩到了什么。
简介:“咔嚓”,是钥匙转动的声音。拉开门,心中如释重负……“妈,我回来了!”“回来啦!肚子饿了吧?吃饭了。”这是每天放学回家我和妈妈的固定对话。“爸,我上学去了!”
简介:紫领阶级年薪几百万,甚至几千万,这一定是企业老板才能做到的吗?答案是:不一定。现在社会上出现了一个新的阶层,他们不但拥有蓝领的技术,还有白领的头脑,在自己的专业领域中红得发紫,这群人被外界称为“紫领阶级”。
简介:“呼吸女”指的是在12到18岁之间的一部分女孩,她们外表可爱而率真,无论家庭条件还是学习条件都不错,但她们的思想沉郁而孤独,更遗憾的是没人追,永远只能去爱别人,而总觉得没人疼自己。“呼吸女”心里还藏了很多自己对世界、人和事的看法,
简介:电视餐效应边看电视边吃饭会影响人的健康,这就是所谓的电视餐效应。有科学研究证明,用餐不专心会增加热量摄取,且分心程度越高,吃下肚的热量也越多,易使人发胖。
简介:错失恐惧症生活中,有些人总有一种“机不可失,时不我待”的焦虑感。除了电影、电视等吸引人的节目,有些机会、场合,比如聚会、旅行甚至一些考试,都是他们不愿错过的对象。一旦错过,他们就会感到非常遗憾,甚至内疚或自责,进而情绪低落。“错失恐惧”的出现,可能与曾经错过一些重要事情的经历有关,因为害怕再次错过而变得矫枉过正,结果对一些无足轻重的事情也变得过于紧张。焦虑情绪比较严重、不善于调节压力的人,也容易出现类似的表现。其实有得必有失,生活不可能完美,智慧的人应该学会取舍。
简介:“向日葵族”:在生存压力日渐沉重的时下,却有这样一个族群——“向日葵族”。他们善于发现微小幸福。在“向日葵族”的概念里,敏感与细腻不完全代表着多愁善感,对微小快乐的敏感其实是幸福的来源之一。他们认为并不是每个人的生活都能比戏剧更精彩,蕴藏在平淡里的小幸福才更值得珍惜。
简介:消毒棉父母指过度保护或过多包办孩子生活的父母。因担心孩子受伤,"消毒棉父母"让孩子远离运动,禁止其参加一些"危险"活动。三分之一的孩子每周户外活动的时间不到5个小时,有7%更极端的家长说他们的孩子从不在户外运动。健康专家批评这种"消毒棉文化",并警告说,户外运动对孩子而言是不可缺少的,运动的好处显然是大于其可能导致受伤的风险。
简介:华剧听习惯了“美剧”、“韩剧”、“日剧”称说的中国观众,殊不知,现在海外已经刮起了一股“华剧”风潮。一部叫《李小龙传奇》的电视剧引发了这股潮流。正如多年前,李小龙带来的中国功夫热潮一样,《李小龙传奇》由李小龙引发蝴蝶效应,
简介:大自然缺失症现在的孩子知道在游戏中如何爬树翻墙,现实中却可能连成片的树林都没有见过。他们耳边听着世界各地的流行音乐,却从未欣赏过林间小鸟清脆的歌声。其实,他们的生活少了很多乐趣,这就是所谓的"大自然缺失症"。"大自然缺失症"指的是现在的青少年到户外、空旷的乡间活动的时间越来越少。
简介:蚕茧族“蚕茧族”.最早从韩国的上班族中传出来,特指上班族中喜欢独来独往、注重私人空间、对外人心存戒备的那类人。很多上班族的人表示选择做“蚕茧族”的原因是自己一个人更方便,与别人协调意见太麻烦,很难找到适合自己的人做朋友,做个“蚕茧族”既省钱又省时。在韩国上班族中,年龄越低,认为自己是“蚕茧族”的就越多。
简介:众症时代“众症时代”,是指与整个时代的发展息息相关的各种古怪病症。拖延、囤积、焦虑、注意力匮乏、“选择障碍症”“亲密关系恐惧症”“社交恐惧症”“语言学习狂热症”……
简介:【内容摘要】课程改革中,如何深入推进小语课堂教学改革;双减背景下,如何 不断提高小语课堂教学效率。笔者认为要以核心素养为导向,以单元语文要素为 依托,以语文作业本为载体,通过“敲门见文,在作业中展现阅读在线;推门入 文,在作业中体现素养在位;开门纳文,在作业中实现语用在途”三重路径,将 语文课堂作业本与教学有效结合,实现“减负不减质”的教学效果。
简介:四年前,38岁的农民工滕振国经过数年苦读,考上了重庆师范大学的公费研究生,轰动汝州市。四年后,已经毕业一年、42岁的滕正国却求职无门,处处碰壁,不得不重回当年考研前的“民工”岗位。
门
新词慧
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作业随堂:山巅千门次第开—— 以统编版六年级上册为例
四年后求职无门,农民工读研后重做农民工