简介:摘要:肿瘤病人深受疾病的折磨,诊疗时承受着治疗反应所带来的痛苦。实际诊疗工作进行时,怎样提高诊疗的质量,缓解病人的痛苦,延长病人生命,是很多医务人员关注的问题。同时,做好病人的护理工作,是很多人们关注的重点。新时期,医学模式在不断的发展和变化,传统护理模式难以较好满足患者需求,怎样在临床护理中提高护理质量值得我们重点进行关注。基于此,文章对现代肿瘤医学诊疗与护理进行了分析和探究,旨在通过探究,能够为相关诊疗和护理工作起到一定的参考作用。
简介:数学课程是中学阶段的一门重要课程,不论是学生、老师或是家长,都对数学课有着极大的关注度.如何提高中学阶段学生的数学学习水平,是老师在教学阶段面临的重要难题,笔者从数学学习的重要性、数学学习的现状以及如何提高学生数学学习水平三方面进行了深入的分析,希望能够为提高学生的数学学习水平提供有效的借鉴.
简介:摘要在小学阶段提高学生的身体素质,培养学生强壮的体质,是学生将来更好地发展的重要保障,而体育教学效率的高低也直接影响着学校教育工作的开展。因此,要十分重视小学体育教育,切实提高教学质量,让学生在掌握知识的同时还拥有健康的身体。
简介:摘要:家庭教育对于幼儿身心健康成长有着积极的促进作用,幼儿家庭教育涉及到多个方面,除了幼儿教养人(家长)需要树立正确的教育观念,采用正确的教育方式,幼儿园也应该对幼儿教养人教育提供科学的指导,社会也应该针对家庭教育为幼儿教养人提供良好的培训机会,通过多方面的努力,实现幼儿家庭教育水平的大大提升,促进幼儿身心健康发展。
简介:摘要: 新时代,英语作为一门语言工具,占据着非常重要的地位,但是学习英语无疑是非常枯燥乏味的。对于刚刚从小学升入初中的初中生而言,心理上一时难以适应,快节奏的课堂教学,超长篇幅的课文,还有语言干瘪错误繁多的作文就像一只拦路虎打击了学生学习英语的兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣有了,学习英语就会更加容易。所以,要想提升英语教学水平就必须提高学生的兴趣。
简介:摘要:话题作文是通过某一段导引素材来激发写作灵感与思路,再根据话题限定来进行创作的作文类别。话题作文的写作过程,既要遵从中心内容来进行写作,但又能灵活运用表达方式和选取素材,主要目的是激发学生创新思维和突出其写作个性。话题类作文题目相较于传统命题作文形式,它具有更灵活的特性,使学生在写作当中更好的激发出自身创新能力,为写作带来更多的可能性。话题作文题型在现如今考试当中出现比例也越来越大,因此,对于培养学生话题作文写作能力也是当下小学语文教师刻不容缓来积极面对的。
简介:摘要:朗读亭是基于“朗读”,线下线上结合,来调动学生更大范围参与互动的平台。充分利用朗读亭可以调动学生的朗读兴趣,提高朗读水平。
简介:摘要:近年来,初中阶段学生的体质健康水平逐渐成为社会各界关注的焦点。随着生活节奏的加快和学习压力的增加,许多学生面临着肥胖、近视、运动能力下降等健康问题,这些问题不仅影响到学生的日常生活和学习效果,更对其长期发展产生不利影响。因此,如何提升初中学生的体质健康水平,成为亟待解决的重要课题。
简介:大型发电机状态的测评,以及局部停休检查、维修技术的发展,这一系列的情况会使得实际状态维修检测的应用范围越来越大。所以,对于大型发电机而言,低本高效的状态检修策略具有重要意义。
简介:摘要:本研究对厦门市思明区初一学生以及该校派位小学六年级学生进行问卷调查,探究阻碍中小衔接学生的学习心理准备状态主要因素,发现父母期望,同伴关系,自我调节能力为主要因素;通过家访、学生访谈、学校德育活动等方式帮助学生解决中小衔接过渡阶段的不适应性,帮助学生尽早适应中学的学习节奏和生活方式,为同区域乃至本市中小衔接提供数据与策略参考样本。
简介:预防医学本科生毕业设计不仅可以培养学生的科学研究思维,而且通过撰写毕业论文,学生可以掌握书写学术论文的技能,为将来从事科研工作打下良好基础.毕业设计是预防医学专业人才培养非常重要的组成部分.本文将从指导老师的角色定位和学院管理的角度,阐述如何促进预防医学本科生毕业设计水平的提高.
简介:摘要:高校基层团组织是全国共青团组织的重要组成部分,具有基础性和战略性的地位,是高校实现“三全育人”的重要阵地,在立德树人中发挥着重要作用。由于医学院校中人才类型较单一、学业繁重,相交于综合类院校基层团组织活力不高。通过对医学高校基层团组织活力的深入调查研究和总结,提出强化党建带团建、加强基层团组织覆盖面、深化班团一体化、增强团学干部培养等举措,不断提升医学院校基层团组织活力,从而更好提高校团组织的凝聚力和战斗力,使医学类院校基层团组织真正强大起来。
简介:摘要
简介:摘要:医学伦理教育与专业道德培养在医学人才培养中具有举足轻重的地位。本文通过分析当前医学伦理教育与专业道德培养的现状,提出了一系列策略与实践方法,旨在为提高医学人才培养质量,促进医学事业的健康发展提供有益参考。
简介:对全国12所高校临床医学专业学生2009年、2010年两次基础医学水平测试的整体水平和各所高校、不同学制、不同性别学生两次测试成绩进行比较,结果显示:12所高校2010年测试成绩较2009年提高,且具有统计学意义(t=26.59,P〈0.001),其中整体平均成绩提高了13.88分,五、七、八年制学生平均成绩分别提高13.93,19.58和5.56分,男、女学生平均成绩分别提高12.46,13.39分。“临床医学专业学生基础医学水平测试”充分发挥了教育测试的反馈,强化,激励功能,对促进医学生基础医学水平的提高具有积极作用。
简介:针对目前语文课阅读教学中存在的主要问题,分析了问题产生的根源;积极探寻阅读教学改革的突破点--促使学生进入阅读的状态,并提出了相应的具体策略.
简介:公共场所是城市化发展的产物,人员密集是公共场所的特点。一旦公共场所事故发生,人员逃生困难、外部救援难以实施。如果在意外发生时,每个逃生人员能通过手机接收到定制的逃生路线,将提高人员逃生速度和减少生命财产损失。课题研究了基于多路径负载均衡的智能楼宇火灾疏散策略,通过对楼宇平面图分析,构建网络拓扑连通图,采用基于Dijkstra算法的多路径负载均衡疏散算法计算每个待逃生人员的逃生路线,并通过仿真实验证明多路径负载均衡疏散算法有助于提高人员逃生速度,减少二次伤害的发生。
简介:摘要:普通话水平测试是一种“口语测试”,重点考察考生的语音规范程度、流畅程度。调整测试时的不良发音状态可以使考生语音更加规范、标准,语流更加顺畅,状态更加积极。文章从测试时考生在吐字归音、语言表达方面所表现出来的不良发音状态入手,分析其产生的原因,从生理和心理上由外而内、由表及里地找出调整方法,帮助考生更加全面地认识普通话水平测试,更加从容自如应对测试,取得理想的测试成绩,也为普通话水平测试时产生的问题提供新的研究思路和参考。
简介:文章通过对国内外美术课堂教育的对比分析,讲述我国高中美术教育在学校中的现状和面临的问题,并对解决策略进行探讨分析。
简介:摘要:近年来,随着国家教育部门对小学教学的不断重视,小学教育已经获得了极大的提升与进步。小学数学是一门十分重要的学科,因为这时候所学的数学知识是今后数学学习的基础,如果在小学阶段学生不能掌握学习数学的技巧,那么将直接影响学生今后的数学发展。学习数学知识主要是锻炼学生的思维,让学生学会灵活的处理问题。基于此本文将从小学数学表征水平的概念阐述、培养小学生表征能力的方式策略等方面出发,浅析培养学生表征能力的重要性。
现代肿瘤医学诊疗与护理
提高学生数学学习水平的策略研究
如何提高小学体育教学水平的策略研究
提高幼儿家庭教育水平的策略研究
提升初中英语教学水平策略研究
提高学生话题作文水平的策略研究
巧用朗读亭提高学生朗读水平的研究策略
提升初中阶段学生体质健康水平的策略研究
大型发电机低本高效的状态检修策略研究
中小衔接学生学习心理准备状态调查及策略研究
关于提高预防医学本科生毕业设计水平的思考
医学院校基层团组织“活力提升”策略研究
医学检验技术实验课程的设计与实施优化策略研究
医学伦理教育与专业道德培养的策略与实践研究
12所高校临床医学专业学生两年基础医学水平测试结果比较分析
促使学生进入阅读状态的策略
基于多路径负载均衡的智能楼宇火灾应急疏散策略研究
普通话水平测试考前培训建议——不良发声状态的调整
高中美术教育水平提升的策略研究
小学数学“解决问题的策略”表征水平的研究