简介：[摘要] 会计是市场经济活动的一个重要组成部分，特别是在经济高度发展的今天。会计在社会经济生活中的地位越高，对会计工作人员职业道德水准的要求也就越高。作为一名会计从业人员，在掌握扎实的会计理论知识的前提下，了解财经法规的内容，熟知会计职业道德的基本要求就显得尤为重要了。做为中职院校会计专业的教师，如何在会计教学中加强职业道德教育，培养孩子的职业道德素养，任重而道远。

简介：摘要：中职院校中的市场营销课程主要研究的是市场的营销活动并探索其规律，从以往的教学案例中可以发现，市场营销课程自身具备很强的实践性特点，可以为社会培养具有专业营销理论基础和营销实践应用能力的高级应用型营销管理人才。在市场蓬勃发展的背景下中职的市场营销教育应当开展教学创新，尝试利用信息化技术和手段，促使学生可以达到社会人才需求的标准。基于此，本文主要论述了当前中职学校市场营销课程教学存在的问题、信息化手段在中职市场营销课堂的应用等内容，强调信息化手段的应用价值，旨在为学生创造更好的学习基础条件。

简介：摘要

简介：摘要：随着互联网技术的不断发展，在线教育正逐渐成为教育领域的新趋势。腾讯会议和对分易作为优秀的在线教育平台，为中职会计教学提供了更多可能。通过结合这两个平台，我们可以更好地组织教学内容、促进学生互动、提供多样化学习资源，从而提高教学效果和学生的学习体验。基于此，下文将对其展开详细的分析。

简介：摘要：目前，企业对财务实践型人才的需求日益提高。因此，全国各大中等职业学校都开设了“Excel在财务会计应用中的应用”课程，从而提高财务学生的实践能力。 这门课程具有很强的实用性和可操作性。如果采用传统的教学模式，很难实现课程的目标，所以需要创新课程教学。翻转课堂是一种新的教学模式，符合这门课程的特点。因此,本文以中职会计教学实践为切入点,探讨翻转课堂的应用,目的是提高中职会计教学效率,从而提高学生的实际应用能力。

简介：我国公有制企业改制已初步完成,但由于制度不完善,逐渐暴露出许多问题。笔者从个案出发,在遵循企业改制公平、公开与公正原则的前提下,就企业改制中职工认股的程序、对职工配股的制度设定以及如何保障职工的平等权益并理性限制职工股的流动等方面进行了分析,以妥善解决改制企业职工股权问题、化解社会矛盾。

简介：摘要:本研究旨在探讨中职会计事务专业实习实训模式，旨在提供一种有效的培养方式，以满足当前职业教育需求。通过文献综述和案例分析，本研究发现了不同类型的实习实训模式，包括企业实习、校内模拟实训等，分析了它们的优缺点及适用场景。结合学生实际需求与职业发展路径，提出了一套综合性的实习实训模式，以促进学生职业技能和素养的全面提升。研究发现，这种模式能够有效地弥补课堂教育与实际工作之间的鸿沟，提高学生的就业竞争力和适应能力，对于中职会计事务专业的教学改革具有重要意义。

简介：摘要：中职学校在开展基础会计课程教学时，要深化会计专业教育的教学内容，为社会提供综合性素质过硬的会计人才。在这样的教学环境下，学生能在基础会计专业课程的学习过程中对会计职业进行深层次的理解，从而增强学生专业学习的积极性，有利于学生自身学习水平的不断提升。

简介：［摘要］会计电算化是集计算机学、信息学、管理学、会计学等学科知识为一体的一门综合性的边缘学科。近年来，会计电算化在会计领域的应用越来越活跃，且起到的作用也越来越重要，因此，会计电算化教育在会计教育中的重要性也日益明显。

简介：摘要：近年来，社会经济的发展推动了教育事业，教育的发展与经济的发展也存在着不同步性，这就要求我们正确看待教育和经济发展的关系。教育作为国家的软实力，在国家发展中起到了不可替代的作用。中职学校作为重要的人才培养基地，其教学理念和人才资源管理手段决定着应届生的综合能力和教职工的教学管理水平。我国高等教育管理的研究中对物和事的研究较多，人力资源管理方面的研究较少。

简介：摘要：近年来，社会经济的发展推动了教育事业，教育的发展与经济的发展也存在着不同步性，这就要求我们正确看待教育和经济发展的关系。教育作为国家的软实力，在国家发展中起到了不可替代的作用。中职学校作为重要的人才培养基地，其教学理念和人才资源管理手段决定着应届生的综合能力和教职工的教学管理水平。我国高等教育管理的研究中对物和事的研究较多，人力资源管理方面的研究较少。

简介：摘要：本文研究了中职财会专业的“岗课赛证”综合育人模式，并探讨了该模式的价值与应用对策。研究发现，“岗课赛证”综合育人模式能够促进学生的实践能力培养、职业素养提升和就业竞争力的提高。此外，本文还提出了针对该模式实施的相关对策，包括改善课程设置、强化实践环节、加强师资培训等方面。通过对中职财会专业的综合育人模式的研究，可为相关教育实践提供借鉴和参考。

简介：摘要：随着现代社会对财务管理人才的需求不断增长，中职生的就业能力培养显得尤为重要。本研究旨在探讨《出纳实务》课程对中职生就业能力的培养效果。针对这一目标，本研究采用问卷调查和实地访谈相结合的方法，对参与《出纳实务》课程学习的中职生进行调研。通过收集和分析数据，研究结果表明，《出纳实务》课程在提高中职生的财务管理技能、专业知识以及沟通和团队合作能力等方面起到了积极的影响。

简介：摘要：“学分银行”并不是一个新的概念，学分制，是指以学生在校学习期间选择课程为核心，通过学生的绩点和学分总量衡量学生的综合学习质量的现代教学管理制度。学分制首创于美国的哈佛大学，现在在我国的高校内普遍已经普及了学分管理制度。“学分银行”则是在学分管理制度下产生的一种新的教育模式，在我国的中职教育中逐步进行“学分银行”模式可以弥补过去中职教育中评价制度和教务制度中的不足，一定程度改善教师与学生之间的的关系，促进中职教育的高水平发展。本文分析了中职学校学分银行管理体系建设的问题与对策，以供参考。

简介：【摘要】随着社会的快速发展，社会对人才的需求量不断增大。中职院校是为社会输出高素质人才的重要场所，人们对中职院校教育问题的关注程度逐渐提高。会计是中职院校教学的关键内容，会计是一门实践性和实用性非常强的课程，对学生的成长和发展有着不可替代的作用。现代企业发展状况不同，岗位设置不同，对人才的需求就会有所不同。中职院校需要明确教学目标，合理定位，为社会输出高素质人才，满足社会对人才的需求。但是，从中职会计教学现状可以看出，中职会计教学中还存在很多问题，需要相关部门详细分析存在问题的原因，并针对存在的问题积极采取调整对策。

简介：摘要：我国在教育上不断推进改革，其中的中职院校在发展中对财务管理部分较为重视，实验证明，中职院校财务管理的规范运行对其发展有着不可忽视的作用。本文主要从中职院校管理会计与财务管理的关系展开分析，并以两者之间的融合为研究基础，对中职院校的经济管理与成本控制等方面进行探讨。

简介：摘要： 财务会计核算是中职院校财务系统管理工作的重要组成部分，对提升财务管理质量，促进中职院校长远发展具有十分重要的意义。随着时代的发展，我国部分中职院校财务会计核算工作逐渐向信息化和智能化方向转变，有效提升了财务会计核算结果的精确性和完善性。但是综合多数中职院校财务会计核算工作实施现状可以得知，部分中职院校仍存在会计人员专业能力较弱、资产核算不清、核算方式落后以及核算制度不完善等不良现象，影响了财务会计核算工作质量。基于此。本文详细阐述中职院校财务会计核算工作的发展特点以及具体实施中存在的问题，最后从多方面提出有效的解决措施，望予以借鉴和参考。

简介：摘要：当前社会不断进步，教育不断深化改革，传统的教学模式和方法越来越显出其弊端及不适应性。中职中专是我国职业教育的组成部分，财务会计专业是社会上热门专业，培养的人才已应用到社会各行各业中。会计教学改革势在必行，在会计教学过程中应适应经济的发展，转变传统的教学观念，树立新型的教学理念，激发学生会计专业知识的兴趣，从而培养更多实用性人才。当前应针对中职学校会计专业学生学习兴趣不高的原因进行分析，当前主要原因包含着教育目标定位不清晰、教学内容安排不合理、教学方法不够新颖等，因此要针对实际情况进行研究，把握好当前会计专业教学过程中存在的问题，充分利用现代教育技术，从学生角度出发明确教学目标，合理的设置教学内容，使学生认识到会计专业的实用性，激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：中等职业学校学生评价是一个复杂的过程，学生评价需要一个合理的评价体系。本文从评价标准、评价主体、评价方式三个方面分析了新时代中职电子商务专业学生评价的实施与体会。

简介：摘要：随着中国经济的快速发展，中职职业教育在培养技术技能人才方面扮演着重要角色。校企合作作为中职教育的重要组成部分，对于提升学生实践能力、促进产学结合、推动教育与产业融合具有重要意义。本文通过对校企合作在中职职业教育中的实践进行探析，旨在深入了解校企合作的现状、问题和挑战，并提出相应的解决对策，以促进中职职业教育的持续健康发展。