简介：<正>内部会计控制制度,是一种任何人都没有超越权力的管理制度。它是以一个单位业务为基础,对单位内部经营活动和管理活动的各个环节尤其是关键环节,在责任和权利上进行明确划分的一种制度,其作用是对业务体系和作业流程进行制度化、规范化、系列化的管理控制,使部门、部门内部各有关人员之间互相制约、相互勾稽,

简介：摘要独立学院的教育质量是人们关注的焦点，作为培育复合应用型人才的重要平台，独立学院必须加强应用性课程体系的建设和优化研究，基于一定的教育目标和人才培养宗旨，科学合理地开发和设计应用性课程体系内容，使之与社会、职业岗位的需求相契合，要充分了解独立学院应用性课程体系建设的现状和不足，探索独立学院应用性课程体系建设的有效路径，增强独立学院应用性课程体系建设的科学性、先进性和实用性。

简介：摘要传统的美术教学的评价强调对教育结果的各项指标进行量化，具有“重客观、轻主体”、“重结果、轻过程”，采用自上而下的、行政指令式的评价等问题。

简介：为了保证和提高教学质量,高校普遍采用网上评价系统,及时掌握教学该文就存在的一些问题,如评价标准单一,外行评价内行,评价目的不明确,缺乏反馈等,提出对应的解决办法,以促进高校教学质量的提高。

简介：摘要新时期面临很多新的挑战，辅导员作为高校一群特殊的教师群体，在学生学习、成长和发展过程中发挥了重大的作用。因此建立辅导员与学生良好的信任关系显得尤为重要。因此本文首先回顾了国内外相关信任的研究体系并就辅导员建立信任体系进行了有益的尝试并提出了几个设想。

简介：测绘工程专业课程改革是一个复杂的过程,需要综合考虑教师、学生、教材、实践等多重要素,才能够真正实现课程体系创新的目的。本文针对测绘工程专业课程体系建设改革进行几方面研究。

简介：摘要伴随着我国社会主义市场经济的不断发展,中小企业在我国占据了重要的一部分，为了促进中小企业的发展，我们必须努力的加强对中小企业的法律体系建设，通过各种手段有效的促进中小企业的发展。以法律形式来促进中小企业的发展，加强中小企业的社会地位，让中小企业成为我国市场的中坚力量。

简介：教育从萌生到现在经过了漫长的发展过程，已有若干模式和多次飞跃．它不断推进了人类社会的文明和进步，推动了科学技术的发展，推动了社会经济的发展，推进了人类社会的不断更迭。这为大家所熟悉．这里不赘述。“TSL”模式教育体系已成为当前教育发展的必然趋势，这有以下几种因素。

简介：为解决高校家庭经济困难学生问题,我国已初步形成了以"奖、贷、助、补、减、勤"为主体的多元化资助体系,但也存在着不足。进一步做好贫困生资助工作,需要政府、社会、学校的共同努力,构建更加科学合理的家庭经济困难学生资助管理服务体系。

简介：摘要高校共青团委员会是当前高校开展学生思想政治教育工作的重要载体。该文通过对高校共青团工作与雄安新区运作的背景和要求、具体运行方式、特点、工作原则等六个方面进行了分析，阐述大学生工作在雄安新区发展建设共青团过程中有着无可比拟的相关优势，同样也满足建团的实际需求。团组织在建设发展的过程中应当围绕雄安新区开展建团工作，通过实现团组织的有效覆盖为雄安新区周边的学生提供高质量的共青团服务，实现高校共青团工作在现实情况条件下对原有的运行机制的创新。

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简介：摘要随着城市化进程的不断推进和经济的高速发展，工业发展与环境保护在不断交错中产生矛盾与冲突。面对如此严峻的环境保护形势，环境影响评价制度应运而生，其目的在于使环境保护与经济发展相协调，使行政机关对环境价值的考虑更加科学民主。

简介：社会保障体系作为社会主义市场经济体制的重要支柱，越来越受到各级党委、政府的高度重视，新一届党中央、国务院更是从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，把社会保障工作摆在了十分重要的地位。从十六届一中全会到中央经济工作会议及今年的”两会”，都对社会保障工作提出了新的任务和要求，并作出了一系列重大决策和部署。几年来的改革实践证

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简介：<正>党的十八届三中全会站在新的历史起点上,系统总结我国35年改革开放的成功经验,深入分析今后一个时期国内外环境和形势的变化,明确提出全面深化改革的总目标是"完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化"。把推进国家治理体系和治理能力现代化纳入全面深化改革的总目标,不仅是我们全面建成小康社会、实现社会主

简介：本文主要提出了民航强国背景下的高职学生模块化管理体系,对其进行研究分析,并结合我院实际学生工作,对民航强国背景下高职学生模块化管理体系进行延展性思考和实践。

简介：<正>今天就十八届四中全会的公报所涉及的全面依法治国的理论谈一点自己的学习体会,谈的不对的地方请各位批评指正。十八届三中全会提出了全面深化改革的总目标是发展完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系、治理能力的现代化。那这次四中全会提出的全面推进依法治国的总目标,概括起来是两句话,一是建设中国特色社会主义法治体系;二是建设社会主义法治国家。也可以连成一句话,就是全面推进依法治国的总的

简介：摘要课堂教学是学校教育的核心活动之一，直接影响人才培养的质量，课堂教学有效性评价，是学校教学管理工作的重要组成部分。学情差异是课堂教学有效性评价的重要影响因素，本文分析了高职三年制学生学情的现状、对高职课堂教学有效性评价指标进行了选择，并对高职学情与课堂有效性评价指标之间的联系进行了阐述。

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