简介：

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简介：摘要课堂是教学活动的主要阵地，课堂教学对学生来说是最重要的学习方式。学生在地理课堂上学习地理知识，并在学习地理知识的同时，不断地体会和领悟其中的地理思想与地理思维方法，从而潜移默化地提高自身素质。因而，提高地理课堂教学效率是我们地理教师共同追求的目标。

简介：随着我国经济的快速发展，市场竞争变得日益激烈，企业想要在现有的市场经济中占得一席之地，就必须加强企业的工商管理水平。加强企业对员工的培训，对企业的发展有着重要的意义。本文主要分析了目前我国工商管理培训的现状，并结合企业工商管理培训中存在的问题，提出了相关的建议和对策。

简介：随着我国经济的快速发展，市场竞争变得日益激烈，企业想要在现有的市场经济中占得一席之地，就必须加强企业的工商管理水平。加强企业对员工的培训，对企业的发展有着重要的意义。本文主要分析了目前我国工商管理培训的现状，并结合企业工商管理培训中存在的问题，提出了相关的建议和对策。

简介：摘要随着经济全球化进程的进一步加快，企业竞争力的问题日益得到世界各国的纷纷关注。如何加大对科技的投入与研发，增强企业的创新能力，缩短研发周期，开发企业自主知识产权等，这些都将影响到企业的核心竞争能力。而目前的现状是我国企业的研究与开发的投入相对不足，严重缺乏技术创新，多数生产的是末端产品，利润较低，为扭转制约企业发展的问题，只有加大、深入研究，进行科学管理，方可增进企业核心竞争力，赢得市场先机。

简介：摘要课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。课堂教学的整个活动过程是由教师和学生两个活动的个体直接参与下进行的。两者是一个双方共同活动的双边活动。如何提高数学课堂教学的高效性，让数学焕发强大的生命力?也是一个永恒的话题。首先，提高教师教的高效行为，有助于课堂教学的高效性走到学生中，和学生融为一体；设计合理的导学案，全面开发学生思维；授课注重学习方法的指导。其次，提高学生学的高效性，有助于提高课堂教学的高效性“细看”；“多说”；“常做”。

简介：摘要明确英语学习的目的是为了应用交流，因此听说能力在学习过程中显得尤为重要。本文探索提高英语听力能力的有效途径，指出成功的听力理解源自听者的语言知识储备以及有效的听力技能。在听力教学中，教师要设法创设良好的英语环境，使学生耳濡目染、自然而然地掌握语言的规律，做语言的主人。

简介：摘要在大学英语教学中，提高学生英语口语和笔译能力已迫在眉睫，因为这是保障教育质量的关键。只有通过教师和学生在课堂教学过程中的良好合作，共同营造一个良好的语言环境，并加强书面翻译训练，才能取得较好的教学成果。

简介：摘要课堂是高中数学教学的主阵地，课堂质量的高低直接影响教学目标的完成。因此，老师应树立教学目标，激发学习兴趣，完善教学课堂，提高课堂教学效率。

简介：摘要体育兴趣是个人对体育特殊的积极的认识倾向，是人们从事体育实践最强有力的动力，如何激发和提高大学女生对体育课的兴趣，是完成教学任务的根本保证，对他们养成终身体育锻炼的习惯也起到十分重要的作用。

简介：摘要家庭教育是整个教育的奠基工程，对孩子的成长起着重要作用。本文从子女的视角出发，对如何做好父母进行了新的定位。

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简介：摘要教师要善于利用有效的评价方法，捕捉学生学习的闪光点，多表扬，少批评，多肯定，少否定，使每个学生在既轻松愉快又热烈紧张的状态下，学习和掌握英语知识。

简介：摘要随着江苏“五严”规定的出台，学生在校的时间大大缩短,进而摆在我们广大数学教师面前的一个重要课题——如何提高高中数学课堂教学的有效性，就显得尤为重要。教学实践中，真正的教育改革必然离不开课堂，课堂教学应该成为我们践行“五严”规定的应然选择和永恒诉求。特别是在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天，讨论高中数学课堂教学的有效性迫在眉睫，它不仅可以增强教师课堂教学的时间意识和生命意识，而且还可以最大限度地避免课堂教学中出现的“低效”乃至“无效”。

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简介：摘要学生是否喜欢历史课，是检验历史老师授课能力特别是授课艺术的一种特别直观手段。长期以来，由于学校教育理念和应试教育的原因，历史一度被边缘化，教师不潜力去教，学生无兴趣去学，从而导致历史教学成为学科教学中的弱势学科。如何提高历史教学质量，本文就教师授课能力如何提高，课堂如何评价，课后如何反馈，从而达到历史教学成绩的提高谈几点看法，以供大家商榷。

简介：摘要提高课堂效率要从课前、课中和课后三个方面来做起，在教学的实践中要不断探索。