简介：摘要:21世纪20年代的到来，代表人们已经走到一个新的时期，在新时代的大背景之下，大众对于自己出行安全性、舒适性、便捷性等各方面都非常关注，并提出更高要求。为了将交通日益拥堵问题有效解决，地铁车辆应运而生。地铁的出现，为人们的出行带来极大的便捷。钳工技术是最常见、也是最普遍的操作技能，将其加入到地铁车辆生产过程当中去，可以体现出重要的作用，提升地铁车辆生产质量。因此，本篇文章主要对钳工技能在地铁车辆生产当中的应用进行分析，以做参考。

简介：摘要：小学数学课堂教学是一个非常复杂的过程，需要教师具备较高的综合素质，这就要求教师具有专业知识和专业能力。 但是从目前的小学数学课堂来看，还存在着诸多问题，比如：教师与学生互动不够，没有真正地将课堂还给学生；教师缺乏有效评价；不能创设情景进行学习，缺少对教学目标的有效控制等。

简介：摘要：最近这几年来，我们国家各项经济事业的发展速度不断加快，城市化的建设进程有所推进，数字化地形图测绘技术在城市测量与规划领域发挥着非常重要的作用，能够有效提升数据测量的精准性。相较于传统的制图技术而言，数字化地形图测绘技术，不仅能够有效提升技术人员的制图速度，规避失误问题，而且还可以提供不同格式的地图信息，为规划部门的规划设计提供了许多便利。本文在综合研究的基础上，从多角度入手对数字化地形图测绘技术的应用情况进行了深入探讨。

简介：摘要：钳工操作中，锉削是常见的手工加工方法之一，对于提高加工效率和产品质量具有重要意义。然而，由于操作者技术水平和其他因素的影响，锉削质量往往难以保证。本文从锉削前、中、后三个环节出发，提出了提高锉削质量的策略。

简介：摘要：自我国《健康中国2030规划》开展以来，医学教育教学也在不断加以创新和变革，以此来实现并提高预防医学专业学生们的综合专业能力，即使在面对重大疫情时，也具备着专业的应对和解决问题的能力。基于此，本文以预防医学专业教学为研究对象，详细分析当前我国预防医学专业在教学改革过程中的现状，并寻找出问题所在，由此提出有效的实现路径。

简介：摘要：初中化学理论知识，多指化学基本概念和基本原理，是学生学习化学的基础。而思维导图具有较强逻辑性、条理性，应用在化学理论教学中有助于培养学生的思维深刻性、创造性和发散性。本文提出了思维导图在初中化学理论性知识教学中的应用策略，以期提高学生解决问题的实际能力。

简介：摘要:钢丝绳的抗旋转性能是指钢丝绳抵抗由于绕丝卷制、捻绕和断丝、磨损等因素所造成的扭转、弯曲、扭结、松弛、扭绞等旋转运动的能力，是钢丝绳重要的质量指标之一。抗旋转性能也是钢丝绳最重要的应用性能之一。虽然不同厂家对钢丝绳抗旋转性能有不同的表述，但大多认为其数值应在10000r/min以上，这就使得钢丝绳在使用过程中经常出现不合格现象，增加了设备维护工作量和维护成本。

简介：摘要：思维导图作为一种简单高效的学习工具，其能够帮助学生高效找准学习重难点，指导学生构建系统化的语言知识框架。在小学语文阅读教学中，教师则应该正确应用思维导图，开展多元化的课堂教学活动，从而淋漓尽致地发挥思维导图的教学作用，提升阅读教学的质量与效率。本文以六年级的小学语文阅读教学为例，综合分析现行教学模式的不足之处，进而有针对性地提出了一系列的教学优化策略。

简介：摘要：随着社会的发展，广大人民群众对教育的重视程度逐渐上升，国家也愈发重视幼儿教育。幼儿教育是孩子接受教育的初始阶段，对学生未来的发展有着极为重要的影响。当前阶段，教育部门主张在区域活动中提升幼儿劳动技能，旨在培养孩子的动手能力，提升劳动技能。这样一来，幼儿可以通过劳动优化自我，进一步认识和了解这个世界。在区域活动中提升幼儿劳动技能需要一定的方式方法，幼儿教师应重点激发幼儿的劳动兴趣，明确劳动技能教育的目标，为幼儿创建良好的劳动氛围，让幼儿能够主动参与到劳动实践中。

简介：摘要：技工教育作为我国国民教育体系的重要组成部分，其核心任务就是为国家培养高技能人才，为经济社会发展提供人力支撑。长期以来，由于人们对技能人才和蓝领工人的认可度不高，技工学校在高技能人才培养方一度面临着招生难、培养的高技能人才流失严重、校企合作不够深入、缺少配套的政策和保障机制等问题，因此，急需政府、行业、企业、学校等多方形成合力，通过提升技工院校办学质量、深化技工教育“产教融合”发展模式、出台和细化高技能人才培养的激励政策、制定详细可行的技能人才培养方案等多种措施，不断探索和创新符合新时代要求的技工教育高技能人才培养模式。

简介：摘要：技工教育作为我国国民教育体系的重要组成部分，其核心任务就是为国家培养高技能人才，为经济社会发展提供人力支撑。长期以来，由于人们对技能人才和蓝领工人的认可度不高，技工学校在高技能人才培养方一度面临着招生难、培养的高技能人才流失严重、校企合作不够深入、缺少配套的政策和保障机制等问题，因此，急需政府、行业、企业、学校等多方形成合力，通过提升技工院校办学质量、深化技工教育“产教融合”发展模式、出台和细化高技能人才培养的激励政策、制定详细可行的技能人才培养方案等多种措施，不断探索和创新符合新时代要求的技工教育高技能人才培养模式。

简介：摘要：随着教育改革的发展，幼儿教育是我国教育事业中的重要组成部分。在幼儿教育中，语言交际技能是幼儿日常交往的重要手段，也是幼儿语言发展的重要方面。本论文探究了互动式教学对幼儿语言交际技能的促进作用，分析了互动式教学的重要性和实施方法，并举例说明互动式教学在幼儿教育中的应用。通过对实践案例的分析，论文表明互动式教学对于幼儿语言交际能力的促进具有显著的作用。

简介：摘要：高校作为人才培养阵地，其专业课程的思政化建设是立德树人的重要举措，它以潜移默化的形式影响学生德智体美劳的全面发展。近年来，各高校越来越重视专业课程的思政化建设，并取得一系列成果。但建设过程中仍存在一些问题。本文通过论述课程思政内涵和当前专业课程思政建设存在的问题，总结几点专业课思政化建设发展路径，以促进专业课程思政建设的发展，增强高校的育人效能。

简介：摘要：药学硕士的设立主要是为了适应我国医药事业不断发展，对于药学人才需求量不断增长。药学硕士也分为药学专业型硕士和药学学术型硕士，药学专业型硕士目的在于培养具有扎实理论基础以及能够胜任药品生产、使用、监管、流通、服务等领域高层次、应用型专门人才。本文通过对药学专业型硕士的培养的改革探索，旨在培养出具有创新性综合素质高的人才。

简介：[摘要] 目的 调查了解公众灾后自救与互救的技能掌握情况以及适合的培训研究方案，构建一套社会公众易于接受、形式生动、内容专业、惠及面广且具有推广辐射价值的公众灾后自救与互救技能培训，以提高公众自救互救能力，增强全民急救意识和自救互救知识技能，助力社会急救体系建设，助力“健康中国”、“健康达州”建设。方法  由于公众自救、互助救援的知识和技能有待加强，迫切需要建立面向公众的自救互救科学培训平台，提高全民灾后自救互救知识技能，包括生活中常见的灾害现场伤情评估与分拣，现场生命支持，心肺复苏、止血、包扎和固定等创伤急救基础，地震、火灾、洪灾、大型交通事故等常见灾害现场逃生与自救演练，特定种类灾害救援能力训练，模拟教学实景分类及合成训练，灾害救援普及教育技能模块。结果  在达州随机抽取社会公众，共调查2010人：男性1077人，占总人数的52.36%;女性933人，占总人数的46.63%。采用自行设计的应急救援知识调查问卷进行培训前及培训后调查。问卷以选择题为主，共有31个问题。基本信息包括受访者的性别、年龄、教育程度和职业。基本急救知识和技能:包括在紧急情况下能否正确选择120急救电话，在出现过量饮酒、关节扭伤、触电、中暑高热等情况下能否选择正确的治疗方法等，公众对急救知识技能的了解需求度较高，达到80%以上，说明公众已经意识到掌握医疗急救知识技能的重要性。培训前能够了解掌握急救知识技能的人大约在32.3%，经过培训后技能明显增长达到89%以上，培训后公众的自救与互救技能明显得到提升。 结论  构建一套基于模拟仿真平台的公众灾后自救与互救技能培训体系，组织社会公众易于接受、形式生动、内容专业、惠及面广且具有推广辐射价值的公众灾后自救与互救技能培训，能有效的提升公众自救互救能力，增强全民急救意识和自救互救知识技能，助力社会急救体系建设，值得推广。

简介：摘要:中职酒店管理专业在课程中多以理论为主，缺少对其实际操作技能的培训。基于此，本课程将导入情景案例教学方法，对酒店管理行业可能的真实工作环境加以仿真，紧密结合项目背景和专业课程实践，着重锻炼学生管理能力和业务技能，培养学生的能力、实践意识和职业技能，为其未来就业和成才奠定基础。

简介：

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简介：摘要：冠状动脉非阻塞性心肌梗死(MINOCA)：已经被证明为急性心肌梗死的患者，冠脉造影时血管狭窄

简介：摘要：农村生活垃圾分类处理，关系着农村持续健康的经济发展，以及农村生态环境建设。对于农村生活垃圾力的难点主要体现在农村垃圾分类意识不强，以及垃圾处理能力建设无法满足使用需求等矛盾问题。基于此，笔者立足于乡村振兴视域下，对农村生活垃圾的分类处理进行探讨，希望对农村生态环境建设有所帮助。