简介：摘要：近几年，我国教育体制改革持续推进，素质教育逐步得到落实。当前阶段初中数学教育既要指导学生进行数学知识的学习，又要从学习的角度来培养学生的核心素养。现有的数学课堂教学手段已不能适应当前的数学教育需要，在这一前提下，制订出一套比较行之有效的教学方法，才能有效地提高学生的核心素质。

简介：摘 要：近日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），引起了社会的广泛关注与热议。“双减”政策的落地，是对党的教育方针的全面贯彻，是对百姓关切的积极回应，更是对立德树人根本任务的积极落实。政策重点解决中小学生作业负担过重、身心健康问题突出，校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出等问题，促进学生全面发展和健康成长。学校是育人的主阵地，必须主动担当作为，想方设法提升作业管理水平和课后服务水平，有效提高教育教学质量，增进家校互信，融洽家校关系，成为名副其实的“家门口的好学校”。

简介：摘要：在当前教育事业不断改革与创新的背景下，国家提出了对应的“双减”政策，为了保证该项政策的有效落实，小学学校应当进行全面改革，建设高品质学校。为了实现这一目标，应当强化学校在育人中的主体位置，构建良好的教育生态，小学学校作为“双减”工作的主体，应当跟上时代的发展，将其科学的实施，创新教学的模式，实现对小学教育教学、作业以及课后服务的高效管理，并且完成减负提质的整体目标。

简介：摘要：近年来，随着国网公司基层管理提升工作的开展，乡镇供电所综合管理水平和服务能力已经有了新的提升。但是，乡镇供电所管理工作中仍存在管理基础较弱、服务能力不强、基础设施历史欠账较多等问题，制约了乡镇供电所管理及服务水平的进一步提升。面对新的形势、新的任务、新的要求，国家电网公司提出要打造业务协同运行、人员一专多能、服务一次到位的“全能型”供电所，更好地提升供电服务能力。乡镇供电所要围绕这一目标，扎实推进“营配合一、打造业务协同运行、人员一专多能、服务一次到位”的全能型供电所建设，实现服务质量和管理指标的全面提升。

简介：

简介：摘要：在当今时代背景下，企业的发展离不开人才的培养，只有实现人才良好的发展，才能够确保企业在不断进步的过程中，紧随时代进步的方向，走上全新的道路。核电企业也是如此，想要确保技术革新、企业进步，离不开人才的培养。因此本次文章就结合核职业人员的培训工作开展进行分析，在了解其培训工作存在问题的基础上，提出科学合理的解决对策，力求能够在全新的环境中，为我国核电企业人才的培养找到全新开展路径。

简介：【摘要】“双减”政策在为学生减轻过多作业负担的同时，必须以提高学生学习能力为目标，实现“减量不减质”的效果。在教学过程中，教师以课程标准为指导，在仔细分析教材的知识结构以及充分了解学生认知差异的基础上，寻找教学中各层次学生的认知水平的结合点，分层制定教学目标，选择教学策略，确定教学方式，使每个学生都能体验成功的快乐，行之有效的培养学生的数学学习能力，实现因材施教、分层教学。

简介：摘 要：习近平总书记在党的二十大报告中指出：“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤，树立选人用人正确导向，选拔忠诚干净担当的高素质专业化干部，选优配强各级领导班子，加强干部斗争精神和斗争本领养成，激励干部敢于担当、积极作为。”铁路作为大型国有企业，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量，铁路干部肩负着交通强国、铁路先行的崇高使命和历史重任，在党中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》出台后，我们围绕干部评价体系建设，着力打造一支高素质专业化干部队伍，激励广大干部见贤思齐、奋发有为，进行了探索实践。

简介：摘要：安全风险管理是任何行业发展的重中之重。而为了大力贯彻并且落实习近平总书记提出的“深入实施工业互联网创新发展战略”、“提升应急管理体系和能力现代化”、“从根本上消除事故隐患”的重要战略指示精神，加快推进工业互联网与安全生产协同推进发展格局的构建，当前一大批重点行业工业发展与互联网安全生态平台建成运行，通过工业互联网与安全生产的有效结合，实现当前网络数据时代的风险作业管控，行程形成形成相对来说比较完善的行业结构支撑和服务发展体系，实现更高质量，更有效率的发展模式。当前本文就围绕数字安全时代背景下高风险作业的管控情况，对相关的数控策略进行分析。

简介：摘 要：习近平总书记在党的二十大报告中指出：“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤，树立选人用人正确导向，选拔忠诚干净担当的高素质专业化干部，选优配强各级领导班子，加强干部斗争精神和斗争本领养成，激励干部敢于担当、积极作为。”铁路作为大型国有企业，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量，铁路干部肩负着交通强国、铁路先行的崇高使命和历史重任，在党中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》出台后，我们围绕干部评价体系建设，着力打造一支高素质专业化干部队伍，激励广大干部见贤思齐、奋发有为，进行了探索实践。

简介：摘要：借着“双减”政策的落实，为了减轻学生的学业负担，调动学习的积极性的同时，又能提升学习质量，从课堂教学的效率提升来促进基础知识的落实、激发阅读的乐趣、以课后延时服务为契机进行导优辅差、借助教研活动来提升作业设计质量等方面入手，助力于落实政策的策略探索。

简介：摘要：随着新课程教学改革的不断推进，传统教学方式已经不能满足小学数学教学要求。为更好地培养学生数学思维，尽早帮助学生形成良好的学习习惯，教师需要将整体性教学理念应用到实际教学中，促进学生核心素养的发展和提升。基于此，文章以小学“万以内数的认识”单元教学为例，从多个角度分析和探讨了单元整体性教学设计的具体实施策略，旨在进一步提升小学数学课堂教学质量，促进小学生数学核心素养落地。

简介：摘要 房地产开发项目中为提高现场设计落地效果,保证工程质量，地产项目要求设计部门对在建项目按图施工、按样实施情况进行检查。房地产设计部门对外立面材料、外立面效果、建筑功能、满足规范要求、质量安全问题、营销资料等全方位进行检查，并整理出相关报告，给予整改意见，管控施工单位整改到位程度，以保证施工质量。本文就土建落地性检查进行分析，以供参考。

简介：摘要：语文教学是小学阶段的关键教学内容，可以为学生今后其他知识的学习打下良好基础，强化学生对文字的理解和感知能力，锻炼学生口语和书面表达技能。以往语文教学通常以每课为基础版块实施教学，对向学生讲述每节课的重点内容，虽然可以对教学要点进行细化，但是学生语文知识体系尚未成型，对于语文知识缺少整体认知，影响了后期学生对语文知识点的合理应用。单元整合教学是一种从单元整体角度出发进行教学设计的语文教学方式，可以对分散的知识点进行整合，有利于提高教学效率和教学质量。基于此，本文对单元整合理念下语文教学策略进行了分析，以期可以为语文教学活动开展提供参考意见。

简介：摘要：战略规划落地是目前绝大多数企业的发展难题，本文正是基于这一课题，青海院通过不断加强数字化综合管理系统建设，实现战略目标的宣贯、落地实施、战略评估、调整等一系列管理功能，达到战略有落地，绩效有指南的企业管理提升目标。实现围绕战略目标落地一条线的全方位数字化企业管理模式。

简介：摘要：课程发展本身应遵循社会时代的发展而与时俱进，在信息化教学水平不断提升的今天，信息技术课程教学应遵循新课标的基本要求，在转变教学形式与优化教学内容之中，全面推动小学信息技术课程教学水平与教学质量的提高。小学信息技术教师需要遵循新课标的发展方向，在深化课程教学改革之时，不断探究信息技术课程内在规律性，以此通过迎合时代发展，紧紧围绕教学目标，实现课程教学多方面的融合，为学生学科核心素养发展提供针对性与有效性的辅助。当然小学信息技术教师在新课标背景之下，应切实关注到学生的内心需求，最大程度上完成信息技术课程教学改革和创新，为学生带来不同的课程学习体验，以此凸显学生的主体性地位。

简介：摘要：良好的企业文化是企业生存、竞争和发展的重要支撑，能起到以文化人、成风化俗的作用。廉洁文化作为企业文化的重要子集之一，与企业的健康发展息息相关，有助于企业提质增效和稳定发展。中共中央办公厅印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，为新时代廉洁文化建设指明了方向、提供了遵循。当前，三公司正处于“十四五”规划承上启下、高质量发展新征程的关键时期，加强廉洁文化建设，必须坚持以习近平新时代中国特色主义思想为指导，大力弘扬公司“清三绿水”廉洁文化理念，助推廉洁文化在三个方面深化，与企业高质量发展大局在三个方面实现融入，为企业发展注入“助推剂”。

简介：摘要：我国的教育改革从双基能力走向三维目标到目前的素养教育。核心素养不是考试目标，是学生一生受用的方法和能力。通过《蚕丝》一课浅谈“核心素养”如何在课堂上落实。

简介：摘要：随着教育事业的不断提高和进步，教学方式也得到很好的改善。在高中五物理教学中物理概念的内容中，可以给学生带来新的学习体验，教师要做好辅导课的分析，在方向上纠正物理概念，在导学、活动、实验、训练等环节展开针对性融合,为学生顺利进行学科探索提供良好条件.物理观念是指导，学科教学的核心思想，教师深度理解物理观念内涵，展开教学创新探索学习，能够创造丰富启动力，调动学生学科思维，在创造性学习中形成学科核心素养。

简介：摘要：本文旨在探讨促进企业廉洁文化载体的创新与落地。通过分析企业廉洁文化建设的必要性，阐述了创新廉洁文化载体的实践途径。在明确廉洁文化目标、创新教育培训方式、建立内部沟通渠道、强调监督问责机制的基础上，提出了建立奖惩机制和评估改进机制的重要性。通过这些实践途径，企业在促进廉洁文化落地与提高商业成功率的同时，也能提升其组织的道德价值观。