简介：在当代中国文化转型、文艺学范式的变革中,政治一社会批评范式面对新的文学现实束手无策,政治—社会批评的文艺学范式曾在我国文学理论的发展中产生过十分重要的作用

简介：摘要：在当下时代不断发展的今天，素质教育走进学校的大门，小学语文教育变得越来越重要。并且对于小学学生来讲，学习基础语文知识，培养良好的语文学习习惯以及增长文学见识和素养的重要场地便是小学语文的课堂。小学语文的课堂也是小学语文教师进行教学活动、传授语文知识、实现教学目标、培养学生学习兴趣的场所。所以，提高对于与小学语文课堂教育管理的效率是至关重要的。本文基于当下小学语文课堂教学管理中存在的一些问题进行分析，随后提出针对于各种问题的相应对策，并分析能够提高小学语文教学课堂效率的方式和方法。

简介：将科学范式的思想引入装备保障训练变革研究中，提出了装备保障训练范式的概念，分析了信息化条件下装备保障训练范式的主要特征，基于自组织进化理论设计了装备保障训练范式的变革路径．研究成果为开展信息化条件下装备保障训练变革理论研究和实践提供了方法指导．

简介：<正>议程设置理论兴起于20世纪70年代。经过三十多年的发展,不论在理论体系,还是研究方法上,都已经日渐成熟,成为当代西方学术界颇具影响力的主流理论之一。政治学与公共政策研究方面,议程设置理论已经占据重要的学术地位,并对政治体制、政策研究、制度变迁等政治学的基本问题提供了许多重要的解释理论和研究方法。中国学术界从20世纪90年代中期开始,对议程设置理论出现零星的介绍。但是到目前为止,该理论仅在新闻传媒领域偶有涉及。在政治学与政策研究领域,除了一两篇文章有所涉及外,基本还处于研究空白。

简介：在城镇空间构型方面,'一主两副'已得到诸多的实践和认识,但尚未形成系统性的理解和规范性的认知,呈'碎片化'状态。通过对一系列具有典型意义和较高认可度的案例进行剖析,总结出'一主两副'的基本特征,分析、论证了'一主两副'的理论内涵及其分析方法,并揭示出'一主两副'在教育学、管理学、运筹学及几何学等方面的一些共同特征和基本原理。基于此,率先提出应将'一主两副'认定为一种基本的城镇空间范式,主张在城镇空间构型方面,特别是在城市群等区域空间组织方面,探索可行的路径,予以有效的应用和合理的推广。

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简介：摘要：本论文旨在对新媒体艺术研究范式的本体性进行研究。通过对相关文献的综述和实际案例的研究，本文探讨了新媒体艺术的本体属性和特征，研究了不同的研究范式以及它们在理论与实践中的应用，并提出了本体性研究的方法和路径，以推动新媒体艺术的创新和发展。

简介：摘要：媒介接触与使用在移动社交时代呈现出新的特征，对媒体信息的传播、社会问题的解决以及媒介类型的发展均具有关键作用。本文以四家学术期刊中关于媒介接触与使用的论文为研究对象，通过文本分析，旨在分析当前用户媒介接触与使用的研究范式并预测其发展。研究发现，经验主义范式是媒介接触与使用的基本范式，所选文章采用社会交往理论、社会认知理论、使用与满足等理论在研究媒介接触与使用对用户特定行为、媒介使用效果、特殊群体的社会融入以及用户自我认知和社会资本等内容方面取得了重要成果；但同时在跟进研究、样本选取、方法运用等方面有待进一步提升。

简介：[摘 要]随着体裁理论在我国外语界的关注和应用日益广泛，ESP体裁教学范式为高校专门用途英语课程教学提供了理论指导。本文从原型效应的视角，探讨了体裁教学范式的认知理据，以提高专门用途英语教师对于原型性因素在教学中认识。

简介：摘要：探讨风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果。方法：选取2021年1月到2021年7月来我院儿科就诊的患者60例，分为对照组和观察组，对照组30例采用常规护理方式，观察组30例采用风险防范式护理方式，对比两组护理效果和质量。结果：观察组护理效果在护理人员满意度等方面明显优于对照组观察效果。结论：儿科护理中采用风险防范式护理措施可以有效提升患者护理满意度，降低护患风险事件，具有很强的推广价值。

简介：摘要：创新能力是生物医药产业核心竞争能力的重要内容。本文通过对目前医药行业研发效率危机的原因进行了剖析，并运用开放创新理论对医药研发的各个环节特征展开研究，由此得出了三种不同的组织模式，即“机会性合作创新”组织模式、“虚拟研发”网络组织模式以及“风险投资”组织模式，以期能够为我国的医药研发组织模式改革与重组提供参考。

简介：摘要：《公共管理学》是行政管理专业的专业核心课，在课程体系中占有非常重要的地位。在教学《公共管理学》的过程中，笔者深感其研究范式的转移，具有重要的理论价值和意义。

简介：摘要：在小学阶段，识字课是小学低年段学生语文课上的主要课型，而类结构识字课的单元专项识字和课前集中识字更能让学生在类结构学习中扩大识字量，提高识字效率，培养独立识字能力。

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简介：摘要：复合型思维是一种综合性的教学思维，对教师与学生都有着全新的要求，能有效更新和优化语文课堂教学。因此，语文教师要从复合性教学思维出发，将各种教学资源进行整合，进一步丰富语文课堂的教学内容，有效调动学生展开知识学习与思考，从而提升语文课堂的综合教学效率。本文针对小学语文课程教学中的复合性思维设计展开分析，并提出一些可参考性的策略。

简介：摘要：自1960年代以来，系统科学和数字技术的发展为建筑学提供了史无前例的变化，其中，数字技术对建筑学的实质产生了深远的影响，以产品设计过程为核心内容的方法成为推动建筑学范式演进和变化的重要力量。通过运用库恩的范式理论，我们可以将设计理念的演变历程划分为手工模拟和自动化产品设计两个阶段，并对比分析不同阶段的观念、方法、工具和产品形式。参数化生成和人工智能三个阶段。研究建筑设计的本质，探讨其发展动力、特征和影响，梳理数字化建筑设计的发展历程，为未来的建筑设计提供科学依据。

简介：摘要：近年来，我国的科学技术水平不断进步。现阶段，进入信息化时代后，计算机软件的功能得到了大幅度的提升，越来越多的人认识到了计算机软件应用的重要性，为计算机软件在新时期的推广以及进一步优化提供了极为可靠的支持力量。在这样的情况下，建筑设计构思应当做到与时俱进，积极的与计算机软件相结合，让设计效果和效率性的提升都得到有效的依托。

简介：摘要：在小学语文写作教学中，书信体习作教学一直以来都是重难点环节，不管教师怎样强调和示范都有很多学生在习作过程中出错。导致这一问题的主要原因就在于很多学生对“写信”十分陌生，甚至有学生从未见到过书信。为了帮助学生掌握书信体的正确写作方式，本文针对书信体习作教学进行了相关探讨。

简介：摘要：在智慧城市的背景下，工程管理作为城市发展的重要支撑，正面临着前所未有的挑战和机遇。随着信息技术的飞速发展，特别是大数据、云计算、物联网和人工智能等技术的广泛应用，工程管理领域正在经历一场深刻的变革。这些技术不仅改变了工程管理的运作方式，也为提高工程项目的效率、质量和可持续性提供了新的可能。智慧城市背景下的工程管理新范式，不仅是对传统工程管理模式的颠覆，更是对工程管理理念、方法和技术的全面创新。新范式强调灵活性与适应性、整合性与协同性、可持续性与环境友好等核心要素，旨在通过信息化、智能化手段，提升工程管理的效率和质量，推动智慧城市的可持续发展。

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