学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:操作活动型问题是指一类通过实际动手操作或心智操作来获得感性认识,构建数学知识,以达到动手、动脑为目的的一类数学问题.它所涉及到的情景任务、结果等都与某种操作有关、其问题模型可以表述为:

  • 标签: 操作活动 解法 试题 感性认识 动手操作 数学知识
  • 作者: 洪登国
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:近年来,生物高考试卷上有关人类家族遗传病系谱图的题频频出现,对于这样的试题,关键是要掌握方法和技巧。目前又看到一道遗传试题,引起了众多同仁的兴趣,因为答案五花八门,有的是1/20,有的是11/216,还有的是1/27或1/24,等等。当然答案只有一个,其于的答案都是错的。下面就对此题的解法和错因作一些探讨。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>对于数学这门学科,许多学生特别喜欢,也有许多学生感到特别头痛.之所以喜欢,是因为他们领悟到了数学学习的方法.对于数学学习,虽然有数学天赋之说,但数学学习经验的积累与数学学习的方法领悟更为重要.在数学学习上,看你是否有耐性静下心来认真深入地去分析,这是喜欢上数学的关键.对数学问题,如果你

  • 标签: 辅助线 学习经验 证明方法 合情推理 证法 数量关系
  • 简介:作为中考的主要题型之一,选择题具有考查面宽,解法灵活,批改方便,评分客观等优点,迅速而准确是解选择题的基本要求.现以'97部分中考题为例谈谈选择题的几种常用解法.

  • 标签: 中考选择题 常用解法 选择题常用
  • 简介:初中热学中有关比值的问题较多,对此类题目多数学生感到做起来有困难.但若结合各类热学比例题的特点,采取“三步走”的解题方法,则此类问题便迎刃而解.“三步走”的解题方法即为:第一,写出已知比例及已知量;第二,列出待求比例式或形成比例式;第三,代入已知量分析计算.

  • 标签: 热学 比例题 解题方法 解法 “三步走” 比例式
  • 简介:近年来,在中考或数学竞赛中,出现了一类需要将某些对象最大化(如利润、安全等)或最小化(如支出、风险等)的实际问题。而所要求的“最优化”又是通过适当选定一些参数(或变量)的值来实现的.这些问题中,无论是待优化的对象还是部分或全部参数,

  • 标签: 应用题 解法 数学竞赛 中考 最优化 实际问题
  • 简介:一、题型功能1.应用的广泛性,是数学的特征之一.数学的广泛应用,既推动了其他学科的发展,也推动了数学自身的发展,没有数学,全部现代化都将成为一句空话;反过来,生活和科学技术的发展,又需要数学向更深更广发展.加强应用意识的培养与考查是时代的需要,是教育改革的需要,同时也是数学学科特点所决定的.应用题是对学生'综合能力'的真实考查,是考查能力与素质的良好题型.

  • 标签: 实际应用题 应用题解法 数学实际
  • 简介:行列式在代数学等其他内容中是一个重要的工具。行列式的计算具有一定的规律性和技巧性,而在学习行列式的过程中,对行列式的计算方法和技巧往往难以掌握,所以要根据行列式的特点选择适当的方法计算。针对一类行列式,给出它的六种算法。

  • 标签: 行列式 阶数 降阶
  • 简介:摘要导数是高考考查的重点内容,而学生对导数的求解并不熟悉。导数的问题具有综合性强,方法灵活的特点,它不仅考查学生基础知识基本方法的掌握情况,也能考查学生创造思维能力,又能考查学生继续学习高数的潜质,本文仅对求解导数的方法进行研究和探讨。

  • 标签: 导数 求解导数的方法 研究探讨
  • 简介:排列组合在高中代数内容中是较为独特的一部分.它的内容与旧知识联系较少.而解题思路与方法比较灵活,因而是高中数学的一大难题、本文将结合例题.总结出解排列组合应用题的几种常用方法.

  • 标签: 排列组合 应用题 解法 高中 代数 数学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文从弹性力学最基本的平面问题出发,通过求解平面问题的解析法、数值法和试验方法来感受弹性力学研究问题的手段、方法,体会弹性力学的魅力,并为其它力学学科的学习打下基础。着眼于弹性力学求解方法中一些方法,通过其在平面问题中的应用来介绍几种方法的研究思路,研究方法以及优缺点。弹性力学作为固体力学的一个重要分支,它的研究对象是板、壳、实体以及单根杆件,它是研究弹性固体由于受外力作用,边界约束或者温度改变及其他一种或多种外界条件作用下产生的应力、应变和位移。它的研究对象是板、壳、实体以及单根杆件。

  • 标签: 弹性力学 平面问题 解法
  • 简介:“数学信息给予题”具有情景新、知识活、能力要求高、即时学即时用的特点,其在考查学生的数学阅读与理解能力、数学迁移能力、类比推理以及创造性思维等方面都有重要价值.因此,“数学信息给予题”在近年来的高考试题中频频亮相,成为高考试题中的一道亮丽风景.本文以近年来全国和各省市高考试题中出现的“数学信息给予题”为基本素材,对其初步分类解析如下.

  • 标签: 信息给予题 数学阅读 解法 高考试题 创造性思维 能力要求
  • 简介:计算型选择题是各种考试常见的题型,并且在各种试卷所占的比例都较大,因此应该引起高度的重视.为使学生能够准确、快速地解决此类问题,下面把解决此类问题的方法进行归纳.

  • 标签: 计算型选择题 归纳 解法 化学
  • 简介:在历年的高考中,实验考题一般立意别致,开放性强,联系实际考素质,常对同学们中学所学实验知识进行了合理的延伸。解答这类实验考题,关键是要抓住原理、仔细领会,再深入挖掘,这样才能巧妙突破。下面举例加以分析,希望对同学们解题有所帮助。

  • 标签: 高考 化学 开放型实验题 解法
  • 简介:几何压轴题,担负着选拔的功能,往往会题型新颖,题材广泛,变化较大,考生解答往往感到很困难.但只要充分挖掘条件,合理联想基本图形,问题常常会迎刃而解.题目(2016年武汉市四调题)如图1,在△ABC中,AC>AB,AD是角平分线,AE是中线,BF⊥AD于点G,交AE于点F,交AC于点M,EG的延长线交AB

  • 标签: 一道调 考题解法 解法探究