简介：摘要随着云计算、大数据、移动互联等网络技术在社会各领域中的深入应用，计算机技术已成为社会信息化建设的核心技术。为满足现代社会对新型计算机技术人才的现实需求，高职院校倾力投入大量的教学资源构建理实一体化教学模式，持续推进计算机专业教学改革并取得了显著的成绩。但不可否认的是，在实际教学中，理实一体化教学依然存在许多问题。本文基于传统理实一体化教学实践，探讨了在“互联网+”时代背景下高职院校计算机专业教学的改革路径，以期对计算机专业课程教学改革有所裨益。

简介：摘要随着云计算、大数据、移动互联等网络技术在社会各领域中的深入应用，计算机技术已成为社会信息化建设的核心技术。为满足现代社会对新型计算机技术人才的现实需求，高职院校倾力投入大量的教学资源构建理实一体化教学模式，持续推进计算机专业教学改革并取得了显著的成绩。但不可否认的是，在实际教学中，理实一体化教学依然存在许多问题。本文基于传统理实一体化教学实践，探讨了在“互联网+”时代背景下高职院校计算机专业教学的改革路径，以期对计算机专业课程教学改革有所裨益。

简介：目的：评价“理实一体化”教学模式在高职《生物化学检验》课程教学中的效果。方法：对学生随机分班，设立对照班与实验班，前者运用传统的教学方法，后者尝试“理实一体化”教学模式，最后通过技能考核、理论课考试、实验班教学问卷调查等方法进行教学效果评价与比较。结果：实验班学生操作技能与理论成绩均显著高于对照班（P〈0.01）。结论：“理实一体化”教学模式有利于提高《生物化学检验》课堂教学质量，是一条符合医学职业教育规律的途径，值得进一步探索和完善。

简介：试验设计与统计分析课程具有很强的理论性和实践性.运用理实一体化教学法,可以使专业理论知识与实践技能的学习有效地融为一体.文章对试验设计与统计分析课程进行理实一体化教学法的实践进行了介绍.

简介：理实一体化是理论和实践一体化的教学方法,是高职院校培养专业技能型人才的创新性方法。以泰州职业技术学院船舶工程技术专业＂船舶修造工艺＂课程为载体,结合地域和专业的特殊背景要求,重点介绍在校企合作的背景下,理实一体化教学方法在课程教学中的应用,包括课程设计、教学实施以及教学效果评价与分析等方面。教学实践成果可以为其他专业在理实一体化方法的应用上提供参考,也是校企合作的模式的创新。

简介：

简介：中国烹饪，历史悠久，技艺精湛。经过数千年的发展，当今的中国菜肴不仅是精美的食品，而且融汇了我国灿烂的文化．汇集了全国各民族烹饪技艺的精华。在烹饪技术方面，保持传统特色和地方特色的同时，与烹饪技术进步密切相关的其他技术科学与工程技术都逐步渗透进来，推动了烹饪技术的科学化、标准化、规范化、智能化的发展。

简介：摘要理实一体化教学模式打破了传统的先理后实的教学模式，在院校中得到了广泛的推广与应用。本文结合基础工程施工课程的教学实践，共同参与到“东盟创意馆”建设中，简析在本课程中应用理实一体化教学模式如何来提升教学质量以及应用后所产生如种成效。

简介：摘要：近年来，单片机课程已经成为很多中职院校学生的必修课程，尤其是和自动化、信息工程有关的专业，这对于丰富学生的职业技能以及增强其就业的竞争力都有重要意义。单片机的控制能力较强，并且具备小体积、低功耗以及高性价比等诸多优点，被广泛应用于电器、智能仪表以及工业控制等多个领域。但从目前中职院校毕业学生暴露出来的问题来看，教学中综合设计性的实验少，对学生实践能力训练不足的情况广泛存在，导致学生的毕业设计往往不尽如人意。因此，中职院校也意识到了问题的紧迫性，所以近年来教师们不断改善教学方法，在单片机教学上进行了积极的探索，旨在体现单片机课程特色，增强中职院校学生的创新能力和科研能力，虽然取得了一些成效，但仍然存在不足之处。本文笔者将就单片机课程教学的现状以及改进策略进行相关的阐述。

简介：摘要：我国当前对高素质、专业技术型人才的需求量比较大，职业院校是培养此类人才的主要机构。但是受到教学理念和模式的影响，使得很多学校在专业课程的教学中存在理论教学、实践教学相脱节的现状，影响了学生专业素养的提升。当前，机械设计与制造专业为一个热门专业，为了让在校学生尽可能多地掌握专业知识和实践技能，以便更好的满足一线企业对专业人才的素质需求，实际的教学工作中，学校应当积极转变教育理念，在教学改革过程中，加强机械设计与制造专业理实一体化课程建设，让专业理论与实践能够相辅相成，协同发展，从而让学生拥有更为扎实的专业知识基础和实践基础，成长为更符合企业需要的专业化人才。本文对相应的教学改革工作体会展开分析探讨。

简介：摘要：结合中职教育特点，在现阶段城市轨道交通这一专业建设的过程当中，为了更好的满足社会发展需要以及行业需求，可以对理实一体化教学大力推动，助于学生在后续拥有更多的发展机会，融入到实际岗位当中，提高学生对于职业技能的全面掌握，让学生成长成才。

简介：摘要：目的 探讨理实一体化教学对基础护理技术教学效果的影响。方法 抽取学校2022级124名护理专业学生作为研究对象，随机分为实验组与对照组，各62名。对照组采用传统教学方法，观察组围绕提高护生的综合能力进行理实一体化教学。对比分析两组护生的专科操作成绩、理论考试成绩及综合考评成绩。结果 观察组护生理论考试、操作考核及综合测评得分均明显高于对照组，差异均有统计学意义。结论 基础护理技术教学中采用理实一体化教学可激发护生的学习热情，提高学习兴趣，有利于提高护生的综合成绩。

简介：摘要：随着我们国家经济发展的不断提升以及人民群众可支配收入的不断上涨，汽车已经从原来的奢侈品逐步成为日常的代步工具，而汽车销售所带动起来的汽车维修行业也有着广阔的发展空间。因此对于以面向求职就业为前提的中职学生来说，汽车维修专业是炙手可热的发展方向。中职汽车维修专业教学改革可以通过理实一体化的方式更进一步提升学生的实践应用能力，最终保证学生在社会上获得立足之地。

简介：摘要：随着汽车行业的快速发展，对汽车维修人才的需求日益增长，本文探讨了理实一体化在汽车发动机构造与维修教学中的应用，通过项目化教学、信息化技术融合以及思政教育融入，旨在提高学生的学习效率和兴趣，培养其职业素养和工匠精神。

简介：摘要“理实结合，校院一体化”的考核评价体系。“理实结合”就是将理论考核和实践考核相结合，成绩各占50%；“校院一体化”就是学校考核和医院考核结合为一体，其中学校考核又可分为学生自评和教师评价两个部分。

简介：摘要本文根据传统教学模式缺陷与现代职业教育要求，提出了高职数控技术专业理实一体化课程设计过程,并付诸于实践教学。

简介：摘要：中职《单片机技术》的理实一体化教学模式是一种创新的教育方法，通过融合理论学习与实际操作，为学生提供更丰富的学习体验。本文深入探讨了这一教学模式如何帮助实现师生多维目标，包括知识传授和学习、能力培养和训练以及素质养成。教育的本质在于培养学生的多维能力，使他们在未来社会和职业中具备竞争力。理实一体化教学通过知识传授、能力培养和素质养成的有机结合，为实现师生多维目标提供了更为有效的途径，为学生全面发展提供了更为丰富的机会。

简介：摘要：随着新课改以及素质教育的持续深入，教育领域已经进入到了全新的发展进程中，而站在所用教材的角度上来看，活页式教材作为一种具备着现代化特征的教材类型，已经得到了较为广泛的应用，其所具备的主要优势就在于能够跟随相关领域的发展情况来进行全面更新，并在后续通过自由组合的方式进行个性化教学。而为了进一步提升《AutoCAD》活页式教材的编写质量，就应当在其中合理的引入理实一体化方式。因此，文章首先对活页式教材的特征加以明确；其次，对以往教材编写存在的问题展开深入分析；在此基础上，提出理实一体化在《AutoCAD》活页式教材编写的应用措施。

简介：摘要组织学与胚胎学是一门重要的医学专业基础课程，主要研究正常机体的微细结构和功能，以及胚胎发生、发育过程及其变化规律的科学。其内容繁琐、结构微细、概念抽象，传统教学模式难以达到良好的教学效果，不利于培养新时代“高素质、应用型”的医学人才。理实一体化教学模式可激发学生创新思维、培养学生实践能力，能很好地满足职业教育人才培养目标的实现，是行之有效的教学方法。

简介：