摘要
摘要随着云计算、大数据、移动互联等网络技术在社会各领域中的深入应用,计算机技术已成为社会信息化建设的核心技术。为满足现代社会对新型计算机技术人才的现实需求,高职院校倾力投入大量的教学资源构建理实一体化教学模式,持续推进计算机专业教学改革并取得了显著的成绩。但不可否认的是,在实际教学中,理实一体化教学依然存在许多问题。本文基于传统理实一体化教学实践,探讨了在“互联网+”时代背景下高职院校计算机专业教学的改革路径,以期对计算机专业课程教学改革有所裨益。
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)