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  • 简介:提高国内商业企业品牌战略应用水平的对策是:要转变经营观念,正确认识品牌价值;构建企业创新运行机制;建立企业内部品牌资产经营管理专业机构,实行品牌经理负责制;建立以品牌经营为核心的虚拟经营模式;加强法制建设,净化市场环境,规范市场竞争规则。

  • 标签: 国内企业 品牌战略 应用水平 对策
  • 简介:2001年1月,英国诺丁汉大学校董会宣布.鉴于“杨福家教授的科学成就及国际影响”。正式聘请杨为下届校监,任期三年。这是英国重点高校第次选举中国学者为校监。校监的责任包括主持每年次的校董会,讨论学校重大事件并主持每年暑期的学位授予仪式。

  • 标签: 杨福家 诺丁汉大学 校监 教育理念 办学思路 学校管理
  • 简介:在当今的激烈国际竞争中,大学是影响到国家核心竞争力的重要因素.因此,创建世界大学应该是国家发展的战略重点之.大学除了必须有世界的教学科研成果和强大的物质技术基础等硬指标,还必须特别强调宽松活跃的学术环境和探求真理的科学精神.发展中国家的大学必须在教育理念、办学战略、用人制度和管理体制等方面实现"跨越式"发展,并要善于借鉴国际高等教育发的展经验,形成广阔的世界眼光,积极参与国际学术竞争,才有可能达到世界水平.

  • 标签: 一流大学建设 国家核心竞争力 教学科研成果 学术环境 科学精神 中国
  • 简介:习近平总书记在全国教育大会上强调,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。在新的历史时期,重建本科教育,推进“双”建设,深化教育供给侧结构改革,如果不从教育评价着手,不从根本上解决教育评价指挥棒问题,任何教育改革都将举步维艰,难以取得实质性成效。高等教育评价主要涉及评价目的、主体、标准和实施等问题,即为何评、谁来评、评什么和怎样评,以下笔者主要从这四个方面谈点看法。

  • 标签: 教育评价 本科教育 教育体制改革 教育改革 指挥
  • 简介:近年来,我们按照“三个代表”重要思想和党的十六大的要求,立足当高参、设大谋、出精品、创,紧紧围绕县委中心工作,不断拓宽工作思路,切实转变工作方式,开拓创新,真抓实干,为县委提供优质高效的服务,为县域经济的跨越式发展作出了积极的贡献。

  • 标签: 中国共产党 县党委工作 调研工作 办公室工作 工作作风 创新体制
  • 简介:国家发改委近日核准漳州旗滨玻璃两条生产线项目,总投资140亿元人民币,这是目前福建投资最大的民营工业项目,也是漳州市自改革开放以来三个投资上百亿的龙头项目之。据预计,至2013年,漳州旗滨玻璃项目8条生产线将全部投产,用工超万人,产值达280亿元,创税收30亿元,并带动相关上下游产业发展,成为中国最大、世界的高档玻璃生产加工基地。漳州旗滨玻璃项目是由浙江宁波旗滨集团在东山投资建设的个玻璃产业园,新核准的日熔600吨在线TCO镀膜玻璃生产线、日熔800吨超白光伏基片两条生产线建成后,将大大提升漳州光伏玻璃及太阳能电池产业规模。

  • 标签: 玻璃生产线 生产基地 民营 福建 下游产业 国家发改委
  • 简介:几年来,在大连市教委的领导下,我校确立了建设学校的目标。为了实现这目际,我们不等不靠,艰苦奋斗,深化改革,使学校面貌发生了巨大变化。、不等不靠,加快低成本扩张大连电子学校始建于1957年3月,1962年停办,

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  • 简介:在分析我国高校科技成果转化的制约因素及我国高校科技成果转化与西方国家差异的基础上,提出以下建议:要明确两个观念,转变大学"非中心"的观念,树立"有所为、有所不为"的观念,进而确立大学科技创新体系的中心地位;二要注重抓好六个重点,即实施高层次人才计划是科技成果转化的根本点,主动适应市场经济是科技成果转化的切入点,引入风险投资基金是打通科技成果转化的关节点,加强信息网络建设是扩大科技成果转化的联系点,加强大学与企业联合是构建科技成果转化的链接点,规范大学科技园区管理是培植科技成果转化的生长点.

  • 标签: 科技产业化 一流大学 科技成果转化 科技创新体系 风险投资基金 信息网络建设
  • 简介:他充满理想地设计了自己的生,然而恰是在意想不到的领域获得了最大的成功。人物春秋在百花盛放的唐代文坛上,传奇小说为特绝之作,其成就仅次于诗歌而可与散文比美。店代诗人中有'孤篇横绝,竞为大家'的作者,传奇小说家中类似情况

  • 标签: 蒋防 传奇小说 人物春秋 李逢吉 《霍小玉传》 韦处厚
  • 简介:目前,纸箱业面临着原材料涨价而纸箱价格又难以控制、利润空间越来越小的局面,为了降低纸箱成本和占据更多的市场份额,许多纸箱企业在原纸的选配上动了不少脑筋——采用低克重低级别的原纸进行生产。而由于工人技术素质和原有生产设备状况的限制,很难生产出令人满意的产品,经常会发生粘合不良、严重弯曲、纸板偏软的情况。纸箱厂为此筹莫展。

  • 标签: 产品 产出 纸箱企业 机器 国产 市场份额
  • 简介:中国要创建世界的大学必须深化高等教育体制改革,加强高等教育市场机制的建设,形成高效运转的制度保障;加大政府扶持力度,确保若干高校跨越式发展;实施人才强校战略,推动批高校拥有人才和学科;建设大学先进校园文化,形成优良的学术氛围,最终实现走向世界,走向的目标.

  • 标签: 高等教育 体制 人才战略 校园文化
  • 简介:阿尔伯马学院(AlbemarleIndependentCollege)坐落在伦敦市中心的上流住宅区,是所领先的独立学院,提供GCSE、A-Level课程和夏季课程活动,是伦敦排名前十名的独立学院。得益于毕业生优异的A-Level成绩和出色的名校升学率,阿尔伯马学院在英国享有良好的声誉。阿尔伯马学院的班级规模很小,平均每班4-5人,全校最大的班级也仅有8名学生,因而每名学生都能得到老师足够的关注和个性化指导。最重要的是,学校以这样的方式来激励学生充分投入到课堂讨论中,培养他们独立

  • 标签: 阿尔伯 班级规模 个性化指导 课程活动 INDEPENDENT 课堂讨论
  • 简介:“双”大学建设的战略部署,为我国高等教育强国梦的实现提供了明确的战略目标和方向。当然,大学或学科目标的实现,不仅需要外部的高投入,更需要与现代大学制度相适应的内部治理机制。充满生机活力的大学内在机制,才是大学国际化竞争的不竭动力源泉。国家在“双”战略中有关建设与改革的10项重点任务,其中项就是完善大学内部治理。应当说,从内部治理改革入手,恰恰是当前中国大学治理改革的切入点。

  • 标签: 内部治理机制 大学建设 高等教育强国 现代大学制度 国际化竞争 一流学科
  • 简介:"解放思想、扩大开放"大学习、大讨论活动的全面展开,既是我们抓住机遇应对挑战,开创检察工作新局面的迫切需要,也是促进检察工作又好又快发展的强大动力。站在新的历史起点上,我们要以解放思想扫除发展障碍,以观念突围开辟发展空间,认真思考加大工作力度,提高执法水平和办案质量的新

  • 标签: 解放思想 检察工作 规范化建设 法治理念 创新发展 社会主义
  • 简介:、关于“世界大学”的几种典型解读需不需要给世界大学个标准化的、普适性的定义呢?对此问题,笔者比较认同美国大学联合会前副主席约翰·冯的说法,他认为:“对于世界大学的认定要看你的目的何在。

  • 标签: 世界一流大学 一流大学建设 学科 美国大学 标准化 普适性
  • 简介:2001年10月18日,吉林公安高等专科学校告别了狭窄、简陋的老校区,举校迁入了净月新校区。这是吉林省公安教育史上的件大事,是吉林公安高等专科学校发展史上的重要转折点。净月新校区,这片由浓郁北欧建筑风格的教学楼、实验楼、图书馆、办公楼、警体馆、射击馆及宿舍、食堂错落点缀的崭新校园,像颗璀璨的

  • 标签: 警察院校 吉林 公安高等专科学校 警察素质 公安教育
  • 简介:武钢氧气公司是我国日前最具实力的空分工业气体产销基地,也是亚洲最大,并在世界上都具有影响力的稀有气体产销基地,是同内卓越的工业气体供应商之、中国稀有气体的摇篮。

  • 标签: 工业气体 武钢 产业 国际 产销基地 稀有气体
  • 简介:考究高等教育发展历史和高等教育发展理论,所大学要成长为的大学,至少存在着五个具有逻辑关系的条件。有位具有卓越教育思想的大学校长,是大学走向的关键。在卓越大学校长的领导下,大学方能主动根据时代的要求遵循和创新现代大学的基本制度,通过大学制度培育自主发展的大学文化,造就众多具有卓越教育使命的学者团队。在此基础上,大学才会自觉地按照高等教育发展的基本规律,盘活多元资金,凝心聚力于和谐的人的生成,服务知识生产和社会发展。校长、制度、文化、学者团队,加上充足的发展资金,这五个要素经由大学实践和合发力,推动所大学持续不断地向''进阶。

  • 标签: 一流大学 实践逻辑 和谐的人 知识生产 服务社会
  • 简介:建设本科教育的基础,要解决教学与科研的关系问题,让科研为本科教学服务,让科研转化为教学内容,让学生参与科学研究,让教师为了教学而研究.二要解决课堂教学问题,将能力培养作为教学的根本目标,将知识传授成为富有挑战性的专业活动,将素质教育贯穿于教学的全过程.三要解决教学积极性问题,使教师回归教学研究,使学生成为课堂的主人,使兴趣催生学习动力,使教学成为有效的教学.建设本科的有效途径,是要把精英人才培养确立为办学根本目标,突出课程建设和专业建设,增强教、学、管三方面动力.

  • 标签: 一流本科教育 课堂教学 教学积极性 精英人才培养
  • 简介:、本科教育的历史性本科教育概念形成具有历史性。从历史上说,本科教育不是从来就有的,它只是到了近代大学才出现的概念。本科教育概念正式确立是以美国举办研究生教育为标志的,这个时候才出现了明确的教育层次划分。我们知道,美国研究生教育是学习德国大学模式的结果,因为德国大学重视研究性教学,强调教学与研究的统,主张采用seminar教学法和实验室教学,这与传统的殖民地遗留下来的英式教学传统截然不同。英式教学传统是强调经典学习和古典语学习及学院制管理方式,导师制是其典型特征。这种教学文化与美国开展的工业革命和发展科学的意图完全不合。

  • 标签: 本科教育 研究性教学 研究生教育 实验室教学 概念形成 层次划分