简介：高职高专学生在英语学习上没有明确的学习动机,缺乏兴趣,导致他们学习英语的积极性不高。文章以情感过滤假说为指导,探讨了这一假说的各要素,即动机、焦虑和自信心在高职高专学生语言习得上的影响,分析了如何帮助高职学生建立学习动机,激发学习兴趣,减少学习英语时的焦虑情绪,以达到提高英语教学的质量和水平,并介绍了这一假说对教学的启示。

简介：基于我国资助制度所处的历史阶段和发展现状,分析目前资助制度运行中存在的诸多问题。本文构建由贡献度、引领度与满意度3个一级指标及9个二级指标组成的“C—L—S”多维度成效评价体系,对资助制度的绩效考核指标进行梳理和全方位的监测评估,为教育行政部门、高等教育培养单位制订和落实资助政策提供客观、有效的参考。同时,建议资助制度发展应从资助效率的反馈分析和发挥杠杆调节作用两个方面进行深入挖掘,促进内涵式发展。

简介：摘要体育运动训练原则是对体育运动训练过程的规律总结，形成了开展体育训练的相关要求。原则性的执行必须严格按照运动训练的动作特征和运动员个人身体的实际情况执行，进而实施教学某些内容、方法和目标，训练活动的开展更是要按照训练原则进行。基于此，本文阐述了体育运动训练原则与体育教学之间的关系，对体育运动训练的基本原则及其高校体育教学的启示进行了探讨分析。

简介：屈臣氏自有品牌产品每次推出都以消费者的需求为导向,　　关键词屈臣氏零售业自有品牌品牌建设1零售商自有品牌开发成功案例——屈臣氏1.1案例描述屈臣氏集团——全球第三大保健及美容产品零售集团,2屈臣氏对我国零售商自有品牌建设的启示2.1消费者对自有品牌的认可度在过去两年

简介：从历史背景、研制组织、框架体系、标准认证等方面,对美国、加拿大和爱尔兰3个国家体育教师专业标准进行分析。在历史背景方面,主要受到国家整体教育变革的影响,呈现出典型“外生式发展”特征;在标准研制组织方面,秉持“专业人做专业事”出发点,均由“专业共同体”负责且保持可持续的工作模式;在标准框架体系方面,标准呈现形式、纵向结构和横向结构均存在差异性;在标准认证方面,美国和加拿大有系统的认证程序,爱尔兰则主要依靠体育教师教育者进行自主应用。对我国启示:紧密结合教育改革趋势和体育教师发展现实需求、打造“政府+专业共同体”相结合的标准建设组织、构建具有本土特色的体育教师专业标准框架体系、充分发挥专业标准认证对人才培养质量提升作用。

简介：企业债券融资市场的发展,日本企业债券市场发展的一个重要特点是,　　4.科学的信用评级制度是企业债券市场健康发展的重要支撑

简介：中华人民共和国成立后,毛泽东在领导人民进行社会主义建设的过程中,从惩治和预防贪污腐败、防止和克服官僚主义及维护党的团结统一等角度出发,对加强党内监督提出了一系列新见解、新主张。毛泽东在社会主义建设时期的党内监督思想是一个由党内监督的本质属性、根本要求、基本宗旨、实践路径等构成的逻辑体系。毛泽东在社会主义建设时期的党内监督思想启示我们:在新时代加强党内监督,要不断扩大党内民主,维护党中央权威和集中统一领导,持续推进党内监督制度化建设。

简介：摘要本文主要是谈谈在笔者居住综合体课程设计中，柯布西耶和藤本壮介的一些设计理念对笔者建筑设计的指导意义。笔者将简单介绍，在对从二人身上学到的理论和知识加以分析理解的基础上，是如何在此次课程设计作业中加以实践和运用的。希望能探索出一些如何将学到的抽象化理论知识转化为具体实践的方法，对自己及他人以后的建筑设计有所启示。

简介：摘要电子商务的发展开始于美国及欧洲等国家和地区，而这些国家和地区也比较早地对电子商务发展立法和制度进行设计。因此研究国外的有关立法状况，对我国网络交易过程中相关制度的设立具有很强的借鉴作用。

简介：国外铁路旅游列车开行起步较早,发展成熟,目前已有众多经典旅游列车产品成功运营。对北美、欧洲、非洲、亚洲等地区开行的典型旅游列车产品进行分析,总结产品主要特点,得到对我国旅游列车发展的若干启示,主要包括列车品牌建设、主题特色、开行方案、专用车体、市场开发等方面。

简介：摘要习近平总书记指出“伟大的延安精神教育和滋养了几代中国共产党人，始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。”理想信念教育是高校辅导员开展学生思想教育的核心内容。只有辅导员自身的理想信念坚定，带能更好的做好学生的思想引路人，从延安精神中汲取信仰的力量，用延安精神凝聚人心、汇聚力量、聚集智慧。

简介：基于对日本社会福利法人旭川庄的参观、交流,通过对比分析日本老年介护保险实施现状与上海长期护理保险,提出相关意见和建议。

简介：摘要对煤矿安全管理工作进行分析，认识到安全检查的必要性。结合煤矿安全运行的基本现状，总结安全管理中存在的问题，旨在通过问题的分析构建解决策略，以实现煤矿安全管理的目的，推动煤炭产业的的稳步发展。

简介：包括中美两国在内的许多国家都把德育放在社会发展和学校教育的首位,近年来中国学校逐步重视培养学生的道德评价能力、自我教育能力,以此对学生进行美国文化价值观的教育

简介：【摘要】背景 完善全科医学教育培养制度是提高全科医生诊治服务水平的前提。目的 分析香港和浙江省的全科医学教育培训体系，探索浙江省发展全科医学人才培养的可行路径。方法 检索香港和浙江省全科医学的相关资料，分别总结其全科医学教育培训制度，分析其长处与不足并总结出可借鉴的经验。结果 香港拥有长学制式医学生教育体制以及完善的全科医生培养模式，浙江省 3、 5、 8年制共存，“ 5+3”逐渐成为主流； 香港课程涵盖面较广，浙江省课程设置、人才培养模式欠完善。结论 浙江省全科医生培养应从加强全科医学学科建设、加强全科医生认证监管、完善全科医学培训模式等方面发展全科医学教育培训制度。

简介：摘要在强化学科核心素养培养，强调立德树人根本任务的背景下，初高中思想政治（道德与法治）教学衔接具有重大的现实意义。通过研究，力求以初中试题为突破口，研究试题呈现的新特点，提出对初中教师教学衔接的建议，以此促进初高中教学的有效衔接。

简介：延安时期,干部教育的突出特点主要体现为:坚持"干部教育第一"的工作方针,确立为党的中心任务服务的办学方向,突出思想政治教育和马列主义理论教育等。新时代,党校要借鉴延安时期干部教育的成功经验,以党校姓党为根本原则,始终坚持正确的政治方向;以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容,发挥好主阵地和大熔炉作用;以问题为导向,增强干部教育的针对性和实效性;以"严"为标准,提高干部教育的管理水平,以期为培养高素质专业化的干部队伍、实现党在新时代的历史使命有新的作为。

简介：摘要基于小学校园暴力事件对校园安全管理的启示解析。首先分析出小学校园暴力事件产生的原因。其次分析出小学校园暴力事件对校园安全管理的有效启示，通过加强学生防范意识和法制观念、注重学生的心理健康教育、灵活处理学生之间的关系、校园环境的合理整治和帮助学生树立正确的观念的有效途径。最后分析出学校要强化校园安全管理，加强对学生不良行为的严格管制，提高学生的自控能力和自我保护能力，避免校园暴力事件的发生。

简介：在67所开设了体育法课程的法学院中有全职教授讲授体育和娱乐法课程的是32（48%）所,9（9%）所法学院开设了混合的体育和娱乐法课程,只有6（9%）所法学院开设的是混合的体育和娱乐法

简介：摘要教师是教育的先行者，为国家培养人才做出了巨大贡献，合理的教师教育课程设置则是国家培养优秀教师的前提和基础。了解美国教师教育课程设置，从结构和内容上与我国教师教育所设课程作比较，为我国课程改革提供借鉴。