简介：

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简介：一、在美术欣赏教学的探索中，针对中学的美术欣赏教学特点，我探索“学稿”的教学方法。中学美术欣赏课的特点是：教学内容丰富．容量大．知识面宽．横向学科联系较多，不太容易在一节课里面面俱到地让学生学习并掌握所有的知识点。我在教学中尝试用“学稿”的形式．“学稿”就是给学生学习时用的学习提纲．

简介：摘要本文阐述了初中数学环节教学法以及创新环节教学法，强调了数学教学既要注重基本环节又要注重创新环节，这样才能在新课程教学改革中达到高效教学的目的。

简介：摘要分析了案例教学法的概念和重要性，探析了案例教学法在初中地理课堂教学中的应用，旨在为初中地理教师以及相关教育研究人员提供一定的参考。

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简介：文章针对《机械制图》课程教与学存在的问题,在教学过程中,采用艺、教、练相结合的灵活的教学方法和手段,取得了事半功倍的教学效果。

简介：摘要：识字是阅读和写作的基础。识字教学是语文教学的一项重要任务，是小学第一学段的教学重点，也是小学语文教学法中的第一模块。文章试从小学识字教学的主要形式和特点对小学语文教学法中的识字教学作一浅显分析说明。

简介：摘要：新时代，幼儿教育一直备受关注及重视，在教育改革的不断推动下，幼儿教育体系逐渐得到完善，增加了很多教育学科，其中“钢琴”最引人注目。很多幼儿园都设置了钢琴学科，以此在强化幼儿艺术文化素养的同时，促进幼儿身心健康及全面发展，由此可见钢琴对幼儿教育的重要性。而游戏教学法的应用则能够提高幼儿钢琴教学质量及效率，所以在实际幼儿钢琴教学应用中游戏教学法是非常必要和重要的。

简介：摘要本文首先从相关背景入手，阐述了小学英语课堂游戏的意义，并总结归纳了游戏教学的基本原则，然后根据原则提出了游戏在小学音乐教学中的运用。本文期望通过这些能够使学生增强对英语学习的兴趣，并达到英语学习的目的。

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简介：启发式教学法(suggestopedia)形成于本世纪六十年代中期。它的创始人是保加利亚精神病疗法心理学家、医学博士罗札诺夫(lozanov),所以也称罗札诺夫法。启发式教学法是医学心理学流派将心理学和生理学方面的理论具体运用于外语教学中的一种方法体系。所以它是以现代心理学和生理学为其理论基础的。它认为,人脑左右两半球在吸收和运用知识时有不同的分工,左半球主管语言和逻辑思维,右半球主管非语言和形象思维。学习

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简介：文章首先系统地梳理了外语教学界对交际教学法的主要批判之处,然后从理论基础上指出对这些批判的偏颇之处,最后认为在实践中应正确、全面地理解与应用交际教学法。

简介：摘要语文是学生学好其他课程的前提，也是学生全面发展和终身发展的基础，更是陶冶优秀品德和高尚情操以及心理素质的有效途径。伴随着新课程改革的洪流，小学语文教学成为学校亟待解决的关键性问题。教会学生的阅读方法是语文教学的基本法宝。巧妙的语文教学的方法解决了学习语文枯燥无味的问题。在丰富多彩的语文教学潜移默化熏陶下，学生感受到了学习语文的无限乐趣，感受到了祖国语言文字的博大精深和无限魅力。

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简介：兴趣是最好的老师。只有感兴趣了，才能充分调动人的主观能动性，才能最大限度地挖掘人的潜力。“游戏教学法”是教学的一种创新。如果应用得当，它不仅可以提高教育教学质量，还可以培养学生的创新精神。

简介：统计预测作为一门应用型现代方法论学科，教学中应突出其实践性、应用性特点。该学科与市场经济的发展实际联系极为密切。市场经济是激烈竞争、适者生存的经济，任何系统要想在市场竞争中立于不败之地，都需要对本系统及相关市场环境的未来发展变动趋势、变动程序进行准确...

简介：在中小学生中开展音乐教育，不仅有利于学生的身心发展，而且还可以调节学生的大脑兴奋中枢，有益于学生的观察力、思考力、记忆力和想象力的发展，有助于其他学科的学习。音乐教育还能塑造中小学生的精神人格，陶冶他们的性情，净化他们的心灵，激励他们树立远大的理想，培养他们优良的品格和高尚的情操，使学生在“有声”的艺术实践中，得到“无声”的人生启迪，成为适应新世纪要求的人才。