简介:摘要:小学开展种植实践教学活动,目的是引导学生体验生活、感受生活,培养学生的认知观察能力和小组合作能力以及珍爱生命、珍惜粮食的良好品质,这也是新课标改革后小学教育阶段教育教学方式的改革与创新,本文从小学种植实践教学活动的现状出发以及室内室外教学模式的不同所展现出来的一系列问题,着重探讨小学科学实验教学对实验种植基地的需求。
简介:摘要BIM技术在施工阶段的应用尚处于起步阶段,阳逻实验基地是国家重点结构实验室项目,工期紧,埋件施工难度大,组织要求高是本项目面临的主要问题,在本项目中引入BIM技术,结构实验大厅功能区对预埋件施工精度高,通过BIM技术对预埋件施工流程进行模拟。
简介:摘 要:理论与实践结合是最好的教学模式。而现在重理论轻实践的课堂教学现象很严重。以至于高分低能、动手动脑创新的人才培养陷入了死胡同。如何把小学科学生命科学领域教学与种植基地有效结合,从理论与实践必要性进行研究。