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  • 简介:【摘 要】作为积极心理学领域研究的一项重要内容,主观幸福感通常指人们对其生活质量作出的具有认知性与情感倾向的主观性评价。随着针对青少年与成人的主观幸福感评价量表由诞生走向成熟,研究者逐渐将目光投向学龄前儿童,即幼儿这一群体。本文从幼儿主观幸福感研究领域现状出发,详细介绍影响幼儿主观幸福感的主要因素与评价幼儿主观幸福感的具体方式,为提升幼儿身心发展水平、制定地方幼儿保健政策与推进全国学前教育改革等方面提供参考材料。

  • 标签: 幼儿 主观幸福感 研究现状 影响因素 测量方法
  • 简介:摘要 意象色彩存在于抽象色彩与写实色彩之间,并非现实中色彩的重现,而是胸中之色的表达。既具有含情脉脉的婉约意境,又带着洒脱非凡的气韵。

  • 标签: 油画 意象色彩 主观性
  • 简介:[摘要]   目的:探讨调动护士主观能动性的意义。  方法:通过改变领导对一线护理工作者的管理思维转变,提高护士工作中意识的形态,护理机制的动态调控。  结果:护士对工作的热情度提高,团队协作精神得到提升。  结论:通过调动护士主观能动性的最大化,使护理质量不断提高,使护士整体素质得到提升。

  • 标签:       调动    护士     主观能动性  管理思维
  • 简介:摘 要:高中阶段是学生提升自身知识水平、深化知识理解、增强知识储备的黄金时期。高中政治主观题作为课堂教学的重要内容,是提高学生整体政治分数的关键环节。部分高中生政治考试过程中分数低的原因是这些学生不知道如何去解答政治主观题,本文对高中政治主观题解题思路进行研究与探讨。

  • 标签: 高中政治 主观题 解题思路
  • 简介:摘要: 本论文旨在探讨高中政治主观题的答题方法,针对城镇环境和科任老师的教育背景,分析并提出高中政治主观题答题的有效方法,包括应对多样性问题、合理组织答案结构、充分运用例证和强化跨学科思维,以提高学生在政治学科的学习成绩和综合能力。

  • 标签: 高中政治 答题方法 提高
  • 简介:家校合作对于孩子的成长具有重要的价值。在实践中,存在着游离状态的家校关系、以学校为中心的家校关系、相互制衡的家校关系和伙伴式的家校合作关系四种家校关系。在不同的家校关系中,权力的主导者不同。从民主的视角来看,伙伴式的家校关系是值得欲求的。民主的家校合作具有平等、互信和协商三个关键特征。要实现民主的家校合作,还需给家校双方赋权增能,以实现共享、共赢的家校合作。

  • 标签: 民主 家校合作 家庭教育 学校教育
  • 简介:摘要社会的发展速度越来越快,应用工具的电子化与信息化正在悄然改变着整个社会,我们的生活、我们的出行,都在被更加简便的工具所替代。无论这是社会的进步,还是人类本能生活的退步,都是已经发生的不可改变的事实。学校使用多媒体教学已经很多年,但是其利弊如何,教师都没有清晰的认定。作为一名教师和一个多媒体教学的身体力行者,笔者希望能够利用这样一种平台,来简单谈谈对于二者关系的看法。本文就浅要分析了多媒体与教学的关系、多媒体教学的利弊以及今后多媒体教学的发展。

  • 标签: 多媒体 教学 互动 关系
  • 简介:一、教学目标1.明辨网络话语生态中存在的偏激、失序表达等问题。2.剖析“评论”,概括全面看问题、理性表达的方法策略。3.通过写话实践,理性表达观点。4.讨论网络话语生态特点,培养自觉的公民意识。二、学情分析1.中学生具有强烈的表达意识,但“发出自己的声音”“理性思考”并没有真正内化为自己的意识,容易盲从、轻信。2.对社会热点事件有极高的关注热情,但话语表达易情绪化、偏激化。

  • 标签: 理性 教学设计 达观 网络话语 公民意识 话语生态
  • 简介:摘要:随着我国新课程改革,高考制度也随之发生改变,初中体育教学改革过程中,要求将学生的体质健康和生命教育放在首位,这为初中体育教学实践提供了方向。因此,本文就立足新高考制度下的体育教学实践,探讨初中体育教学实践模式的创新发展。

  • 标签: 新高考 初中 体育教学 实践
  • 简介:当前心理健康观存在定义空泛主观、标准逻辑对立及相对性、内容系统性差等局限。通过揭示心理所指及健康本质揭示心理健康的本质是心理系统的和谐;通过分析标准的特性提出了分析心理健康标准,分别是心理和谐的整体性、积极性、动态性和持续性;依据心理所指提出心理健康包含个体内部心理系统的和谐和外部心理系统的和谐,其中前者包括意识层次的和谐、心理过程的和谐、个性心理的和谐,后者包括个体与他人的和谐、个体与社会的和谐以及个体与自然的和谐。

  • 标签: 心理健康 审视 再建 心理所指 健康本质 心理健康标准
  • 简介:语文教育的教化功能一直被人们所认同.审视基础教育阶段语文教化,需要语文教师从理论层面、历史层面、语文教化的以往的得失、当今的状况、未来的前景等层面进行理性的思考.

  • 标签: 基础教育 语文教育 教化功能
  • 简介:公开课是教师进行教学艺术交流的有效方式,是打造听课教师专业成长的平台。然而,今天的不少公开课已缺少了老一辈教育家们那种真实、朴实、扎实的课堂教学风格。那么什么样的公开课才是教师心目中共同期待的课呢?笔者有如下认识。

  • 标签: 公开课 教师专业成长 教学风格 艺术交流 教育家 朴实
  • 简介:本文从欧姆定律、伏安法的视角审视各种补偿法测电阻电路,实际上各种补偿法测电阻电路都是和伏安法一样按欧姆定律方式设计的。实践表明按从消除伏安法测电阻电路系统误差逐步推演出完全补偿法的测电阻电路,再讲授补偿法的原理的思路设计教学,收到了很好的效果。

  • 标签: 测电阻 补偿法 伏安法 电桥法
  • 简介:审视东亚现代化的新视点──[日本]苦菜隆,宋成有译一.现代化类型向后现代化类型的转换当今东亚地区(包括日本、中国、亚洲新兴工业经济群和东盟各国等区域)的经济发展,尤其是它的高速增长颇有令人惊异之处。众所周知,这种高速增长已使全世界舆论哗然,竞相争鸣的...

  • 标签: 工业化阶段 东亚现代化 后福特主义 工业化模式 新视点 资本主义世界体系
  • 简介:翻译伦理开辟了翻译研究的新视角,突破了以往原作与译作文本分析研究的局限性,对于解释翻译过程中各因素间的关系以及认识翻译的本质具有重要的意义。通过对《边城》译本文化词翻译的分析,指出译者戴乃迭在尊重和认可中国文化、照顾英语阅读习惯和感受以及推介中国文学和文化方面分别遵循了再现伦理、基于规范的伦理和服务伦理,对于中国文学走向世界具有重要的翻译伦理意义和启发。

  • 标签: 戴乃迭 《边城》 文化词 翻译伦理
  • 简介:刘震云(1958-),河南省延津县人,当代作家、编剧、中国人民大学教授。刘震云出生八个月后就被送到王楼乡老庄村与外祖母一同生活,直到八岁时才被父母接回到延津县城上小学。这段童年时期的经历和记忆对他作品中的人物、事件、语言和环境都有重要影响。1978年,刘震云考入北京大学中文系,在北大读书期间,刘震云开始写作。其处女作是短篇小说《瓜地一夜》,但命途多舛,

  • 标签: 刘震 乡土 中国人民大学 北京大学 短篇小说 河南省
  • 简介:该文深入总结了多年来从事的高校职业指导工作,分析了目前国内职业指导工作所面临的困难,针对这些困难,提出了一系列的针对措施并在实践中使用。实践证明,这些措施是正确有效的。

  • 标签: 职业指导 职业生涯规划 职业成熟度 良策
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-22
  • 简介:线有长度与速度、方向与转折、形态与节律等鲜明的视觉特征,  方向和转折是线最本质的视觉特征之一,有明确的长度和速度、方向和转折的视觉特征

  • 标签: 中线 审视绘画 线视觉
  • 简介:摘要:近年来,重庆市物流发展取得了巨大进步,但仍存在物流规划统筹不足、物流通道通而不畅、集疏运系统及口岸体系缺乏一体统筹、物流产业大而不强,以及物流相关政策扶持力度不够等问题。本文以规划视角提出科学编制物流专项规划、强化通道建设和完善物流枢纽及口岸体系等对策,旨在进一步提高重庆物流发展的质量和效率。

  • 标签: 重庆 物流 规划 对策