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  • 简介:在高的二轮复习中,掌握答题与解题技巧是很重要的学习过程。从前笔者一直是让学生做题,复习效率较低,为了提高复习效率及学生成绩,尝试换个角度让学生自主命题,从设问—答案—分值都由学生自己完成。在命题过程中,学生能更好地体会从审题、提取信息、考点、答案规范的角度去回答综合题。现举例从实施的过程与评价、反思等环节来具体说明。

  • 标签: 命题式 复习教学 学生自主
  • 简介:【摘要】近年来,人们对阅读之于儿童成长的意义认识越来越深刻,广大中小学也全力推进书香校园的建设,无论是城市学校还是乡村学校,都注重打造班级图书角,旨在推动儿童阅读,促进儿童成长。本文就如何引领学生真正走近图书角,开启真实阅读,展开几点论述。

  • 标签: 自主 学生 图书角
  • 简介:【摘 要】自主游戏指的是在一个特定的游戏环境中,幼儿根据自己的兴趣和需求,在满足和愉悦的基础上,进行自主选择、独立操作和主动沟通的一种积极主动的活动方式。本研究从预先规划,激活牵引力、历程蓄力,唤醒内驱力、成效映现,发展助推力这个不同的维度出发,巧妙地运用“力”来推动自主游戏的实施,以使幼儿能够愉快地享受自主游戏的乐趣。

  • 标签: 自主游戏 三力 幼儿园
  • 简介:一、问题的提出在新课堂教学理念越深入人心的教学改革氛围中,我们学校聘请了增城中学张铁坚副校长作为学校开展的“问题导学”课改的顾问,各科组如火如荼地开展了“问题导学”的教学模式改革.我们数学科也不甘落后,像模像样地开展了“问题导学”的教学模式来.刚开始实施时,学生确实对数学课有了兴趣,上课也认真多了,老师也想方设计地调动学生的学习兴趣,但这课改就像昙花一现,久而久之学生兴趣就没那么浓厚了,有时候仅流于形式了.小组合作学习的方式看似简单,但老师调控不好,课堂就会变成聊天会一样,搞到课堂成一窝蜂,达不到预期效果.新课程倡导探究式教学,但究竟如何操作,没有什么经验可以借鉴,教师真有点不知所措了,“书越来越难教”是我们一线老师的共同感慨.

  • 标签: 小组合作学习 数学课 导学 教学实践 七年级 人教版
  • 简介:沉积环境不仅影响岩石的组分和结构,也决定储层物性和含油性。本文通过对五号桩洼陷沙下亚层序地层分析和沉积期次划分,利用单井相分析与连井相对比,理清各砂组沉积的动力学机制,明确砂组沉积特征,首次提出沙下晚期为沙角洲迁移性河道沉积,为构造解释和储层描述奠定坚实基础。

  • 标签: 沉积特征 沙三下亚段 扇三角洲 多期扇体 五号桩洼陷
  • 简介:摘要:近些年来,在教育改革背景下,课堂教学的模式逐渐抛弃传统的教学模式,小学语文学科教学的重心逐渐偏向培养学生的自主学习能力,提倡自主课堂教学。学习要素是学习过程中最基本的活动因素,只有紧紧抓住各要素才能更好地把握学习过程。将学习要素与自主课堂相结合,更加合理地设计课堂教学内容,更好地把握课堂和教学进程,有助于最大化地提高培养中高段小学生的语文学科自主学习能力的效率和速度,从而促进教学效率的提高。

  • 标签: 自主课堂 学习要素 自主学习
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  • 简介:【摘要】《语文课程标准》颁布实施以来,课外阅读可以有效提高学生语文质素,在教学实践中已得到教师们充分的认可,教师们在这个方面已经具有理念上的认识。但目前小学开展的课外阅读往往处在“任由学生自发尝试”的阶段,常被教师们理解成“让学生大量地接触种种语文现象”,然后期望学生在接触中“感悟”,“在游泳中学会游泳”,把学游泳者往水里一扔,任其在水中扑腾,学会了的就会了,不会的就算了。所以说,要想真正提高学生的语文素养,老师就要在兴趣培养、方法指导上落到实处,而不是盲目和流于形式。

  • 标签: 阅读 兴趣 方法 指导策略
  • 简介:摘要:识字是小学低年级语文教学的重点,是学生学习的基本内容,是小学语文教学的重点。自主识字能力一方面能够为学生将来的学习和发展创造良好的基础,另一方面有助于提升学生语文核心素养的能力。本文通过分析语文核心素养视角下小学低学自主识字能力培养的意义,进而提出具体的策略,期望能够提升小学低学学生自主识字能力。

  • 标签: 语文核心素养 小学低学段 自主识字能力 培养
  • 简介:摘要:时代发展,科学进步,语文教学工作也应该与时偕行。低年级语文教学如

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  • 简介:摘要:小学语文教学的关键就在于教师对于学生字词运用的教学,好的教学可以使得学生快速掌握板块教学内容,理解语如何运用,实现在日常生活中的运用。其中教材对于不同板块都有不同的编写利用,教师需要紧贴教材教学。其中有许多的板块例如“片段作文板块,阅读板块,看图说话”等板块。这些都是教材对于学生写作训练的板块。这些针对性训练的板块让教师了解到各个板块之间的目标,以及教材对于学生的语文学习要求。还可以近一步提升学生对于语文教材的兴趣,对于不同板块的针对性训练可以近一步提升学生的文学素养,从而近一步推进语文知识掌握学习。

  • 标签: 统编版 小学语文 词句段运用 策略
  • 简介:此文系新岛淳良所著《毛泽东的哲学》一书第章摘译。该书的特点是针对日本国内毛泽东哲学思想研究中的一些观点提出商榷,有助于了解日本对毛泽东哲学思想研究的动态。我们拟陆续摘译该书的部分内容,以供参考。

  • 标签: 三阶段论 武谷三男 本质论 《实践论》 坂田昌一 实践论
  • 简介:由于连续性生产特点,炼化装置设备的检维修,不仅涉及与生产的衔接,而且还涉及多种有毒有害、易燃易爆危险因素,以及动火、受限空间、吊装、高处作业、用电等多种特殊作业,加之检维修工作时人员相对集中,现场安全管理难度非常大。

  • 标签: 现场安全管理 维修 设备 三阶 生产特点 炼化装置
  • 简介:

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  • 简介:许多体育老师特别是中专体育老师上课时可能有这种体会:在男生班教学中,许多原本身体素质很好、动作协调、聪明灵活的学生,在上体操等技术性动作很强的课时,往往会表现出厌学情绪,上课不认真学,动作懒散,60分万岁。这种现象不仅影响班级体育成绩,而且影响体育课纪律,破坏了正常的学习氛围。当这种现象出现时,老师们大多会对这部分学生进行批评教育,但效果并不很理想,没有从根本上解决问题。本人根据多年实践教学经验总结

  • 标签: 体育课 学习动机 课堂时间 体育竞赛
  • 简介:  培养学生运用英语进行口头交际的能力是当前英语教学改革的方向,无论是课程改革的需要,还是高考、会考的要求,"读"是英语学习者必须掌握的基本技能.……

  • 标签: 阅读教学阶段 高中英语阅读教学
  • 简介:阶五”作文训练体系是利用初中年时间,采用梯级训练思路,逐步对初中学生进行观察想像想像、分析思考等基本作文能力的训练,使学生具备基本的作文能力和创新精神。

  • 标签: 学段 训练 体系 践行
  • 简介:以狼群精神著称的福建食品集群成为众多业内人士持续关注的焦点。尽管有一些福建食品企业在徘徊不前,但每年也会发现不少福建食品企业在发奋迈进,让人强烈地感受到闽南地域文化骨子里头的那股“爱拼才会赢”的干劲。福建食品企业在发展的过程中也在不断修正自己,不断完善自己。

  • 标签: 食品企业 福建 三阶 地域文化 精神