在高三的二轮复习中,掌握答题与解题技巧是很重要的学习过程。从前笔者一直是让学生做题,复习效率较低,为了提高复习效率及学生成绩,尝试换个角度让学生自主命题,从设问—答案—分值都由学生自己完成。在命题过程中,学生能更好地体会从审题、提取信息、考点、答案规范的角度去回答综合题。现举例从实施的过程与评价、反思等环节来具体说明。
教学考试
2018年18期
