简介:科目内容的合理性,取决于它与科目目标的一致性。选择科目内容,论证科目内容的合理性,在可供学习的内容中,未选择的内容是否比所选择的内容更有利于科目目标的实现,及科目内容的选取和可供学习的内容有哪些?这有利于照顾到学科内容本身的基础性、完整性、系统性,并保证学科内容的现代性。另一方面还得研究学习内容在培养人方面的价值,如学习内容在促使学生适应生活、就业或升学的需要,以及适应身心发展需要方面,分别有什么价值,最后以科目目标为标准,以各学习内容在培养人的方面的价值这一事实判断为依据。确定《物理》学习内容的比较价值并决定取舍其学习内容。
简介:摘要物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,每一个物理规律都是在观察和实验的基础上开动脑筋总结和思考出来的。实验教学是物理教学的重要组成部分,在物理教学中起着非常重要的作用,可以帮助我们更好地落实新课改理念,用实验来丰富物理课堂,提高学生的科学素养。