简介：摘要：胱刺激法是一种常用的尿液采集方法，可用于收集晚期新生儿留尿。晚期新生儿留尿困难是一个常见的临床问题，给医护人员带来了一定的困扰。本文旨在探讨胱刺激法在晚期新生儿留尿中的应用，以提供一种简单有效的尿液采集方法。通过对相关文献的综述和分析，我们发现胱刺激法不仅可以激发尿液排出，还能减少对新生儿的刺激和伤害，同时操作简便、安全可行。因此，胱刺激法在晚期新生儿留尿中具有广泛的应用前景，有助于提高尿液采集的成功率和患者的舒适度。

简介：【摘要】目的：探讨PDCA循环法应用于急性心肌梗死护理的临床效果。方法：运用对比分组方法，选取2022年3月到2023年3月在本院接受治疗的50例急性心肌梗死患者为研究对象，随机分为两组。对照组采用常规护理干预，观察组采用PDCA循环管理，对比两组的护理效果。结果：观察组的临床疗效为96%高于对照组72%（P<0.05）；观察组的SF-36评分均高于对照组（P<0.05）。结论：通过不断改进护理措施，PDCA循环法能够有效提高患者的临床治疗效果和生活质量。

简介：摘要：目的：分析优化静脉输液排气法在静脉输液护理操作中的应用效果。方法：选取静脉输液患者80例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行优化静脉输液排气法护理，对比护理质量评分以及不良事件发生率。结果：观察组护理质量评分以及不良事件发生率优于对照组（P<0.05）。结论：在静脉输液护理操作中应用优化静脉输液排气法可以提高护理质量评分，降低患者不良事件发生率。

简介：摘要：在我国现代科技不断发展期间，食品制作水平也在不断提升，但食品安全问题比较严重，引起了社会各界广泛关注。要想提高食品应用安全性，避免对消费者生命安全造成严重威胁，就需要做好食品质量检测。目前在对食品质量检测时，可供选择的技术类型比较多，其中气相色谱法在应用时具备较多优势。技术人员在应用气相色谱法时，需要对这项技术的应用重点和难点全面了解，在此基础上制定合理的检测流程，才能提高检测工作的开展质量和效率。本文就气相色谱法在食品质量检测中的运用进行相关分析和探讨。

简介：摘要：不溶微粒指的是静脉注射药品中无法溶于水的微小颗粒，其具有流动性能，通常粒径的大小控制在2至50μm 范围内，其含有钙、硅扥多种元机微粒，或者含有纤维、炭黑、玻稍屑、芽泡、结晶体等，通常在药品生产和储存以及运输以及临床运用中产生的现象，如若这些不溶性微粒被注入到人体中就会给人们带来健康危害，因此需要考虑采取光阻法这种技术予以解决。

简介：摘要：近年来，随着医药行业的快速发展，药物的质量和安全性问题备受关注。离子色谱法作为一种高效、灵敏的分析技术，在药物分析领域的应用越来越受到重视。基于此，本文就离子色谱法在药物分析中的重要性进行分析，并探讨离子色谱法在药物分析中的最新研究进展。

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简介：【摘要】目的：探讨对带状疱疹患者使用烧棉法配合刺络拔罐的治疗效果。方法：选取2021年8月-2023年5月我院治疗的80例带状疱疹患者，将其按抽签随机分为观察组和对照组，各40例。对照组患者给予西药治疗，观察组患者给予烧棉法配合刺络拔罐治疗。对比两组患者治疗有效率、中医证候积分。结果：观察组患者治疗有效率95.00%高于对照组77.50%（P＜0.05）；治疗前两组主证积分、次症积分比较（P＞0.05）；治疗后，观察组的主证积分、次症积分均较治疗前下降且各项积分低于对照组（P＜0.05）。结论：带状疱疹患者给予烧棉法配合刺络拔罐治疗，能够有效改善患者的疱疹症状，提高治疗效果，值得应用。

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简介：【摘要】高效液相色谱是一种现代新型分离技术，广泛应用于生物、化工、医学等领域，具有效率高、分离速度快、敏感度高等应用优势。本文简要分析高效液相色谱法的特点及原理，并将其应用于药品检验中，探讨应用效果，以供参考。

简介：【摘要】目的：分析医院公共卫生管理中实施不同管理方法的效果。方法：选取32名医务人员，其中2022年1月至2022年12月时段作为参照组，实施常规管理，将2023年1月至2024年1月时段作为探究组，应用PDCA循环法管理，两个时间段均由同一批医务人员参与，互比不同管理模式的应用价值。结果：探究组管理项目、管理能力评分均比参照组高（P＜0.05）。结论：PDCA循环法在医院公共卫生管理中应用效果突出，可全面提升管理质量和医务人员管理能力，强烈推荐。

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简介：摘要：目的：探究围生期临床护理路径在羊水栓塞产妇护理中的应用效果及价值，顺势打开护理工作新格局。方法：从2022年4月-2023年4月间因羊水栓塞入我院进行住院治疗的产妇中随机抽选100例研究对象，其中50例纳入对照组后，应用常规护理法提供基础性的护理服务，另外50例纳入实验组后，合理运用围生期临床护理路径，完成相关的护理任务。结果：实验组羊水栓塞产妇的护理服务满意度明显高于对照组，护理质量的综合评分结果均优于对照组。结论：羊水栓塞的护理难度大，常规护理法的应用价值有待提高，建议护理人员直接运用围生期临床护理路径，更好地服务产妇，整体优化护理效果，使更多产妇获得良好的护理体验。

简介：【摘要】目的探讨以问题为基础的PBL教学法在护理教学查房中的应用效果。方法选择在该院临床实习的护士60名，分为观察组30名（应用PBL教学查房）和对照组30名（采用传统教学方法教学查房），比较两组教学效果。结果观察组实习护士在学习积极性、教学满意度、出科理论和操作考试成绩等方面显著优于对照组（P＜0.01）。结论将PBL教学法应用到临床护理教学查房，有利于提高教学效果、提高实习护士出科理论和操作考试的成绩、以及独立学习能力、并且可以提高教学满意度，值得在临床教学中普及应用。

简介：摘要针对目前我国预防医学人才培养过程中存在的教育模式陈旧、理论/实践脱节、缺乏多维度融合等的不足，本文提出结合大学生研究训练计划进行预防医学本科生培养模式改革的尝试。但该项改革在实施过程中暴露出许多问题，效果尚不尽如人意，尤其是在应急管理和解决实际问题方面。为了培养出符合时代需求的预防医学实用型人才，基于大学生研究训练计划的预防医学人才培养模式的实施，仍需包括立项、指导和评价等多个方面的长足努力才能保障培养效果。

简介：摘要在新发或者变异的急性呼吸道传染性疾病中，因对病原体的传染途径和致病力尚未完全明确，作为近距离接触病原体样本的实验室一线工作人员，存在较大的感染风险，因而检验科实习学生的心理状况、生物安全及工作质量也是日常防控工作中各教学医院的重要关注点。本文针对病毒性呼吸道传染病疫情中暴露的问题，分析检验的全流程对检验结果的影响并进行流程控制，旨在增强实习生抗压能力，提高学生的生物安全意识，促进实习生的综合分析能力和临床批判性思维的形成，为培养合格的医学检验专业人才提供参考。

简介：摘要：目的：探讨混合式教学在手术室护理临床带教中的应用及意义。方法：选取2021年3月至2022年3月，某高校本科护理专业学生56人在某三甲医院手术室实习，采用方便取样法分为对照组和观察组两组，两组学生采用两种不同模式的带教方式进行带教，通过两组护生的出科考核成绩，老师对护生综合测评后的满意度以及护生个人综合能力测评比较。结果：观察组专业知识及护理专业技能考核成绩高于对照组，（P<0.05）；带教老师的满意度观察组达100%、对照组为89.29%（P<0.05）；护生个人综合测评从准确观察及时发现问题，理解医嘱、教师指导能力，专业知识掌握情况，学习积极性等方面进行，观察组均高于对照组（P<0.05）。结论：混合式教学在手术室临床带教中的应用，有提升护生各方面的成绩、提高老师对学生综合情况的满意度，提高护生实习质量。

简介：【摘要】目的：了解本街道2020-2021年出生儿童的EV71疫苗的接种情况。方法：通过“福建省免疫规划信息系统”查询本街道2020-2021年出生的的在册儿童的EV71疫苗的接种情况，采用描述性流行病学方法进行统计分析。结果：本街道2020-2021年出生的在册儿童5238人，接种EV71疫苗的有3507人，接种率为66.95%；其中3388名儿童完成2剂次疫苗接种，全程接种率为64.68%；全程完成率为96.61%。不同出生年份、性别的EV71疫苗接种率、全程接种率、全程完成率，差异均无统计学意义（P均＞0.05），不同户籍的接种率、全程接种率，差异无统计学意义（P均＞0.05/3），全程完成率差异有统计学意义（P＜0.05/3）。结论：本街道2020-2021出生儿童，EV71疫苗接种率仍未达到群体免疫效果要求的接种率，尤其是一岁内EV71疫苗的全程接种率及流动儿童的全程完成率仍处于较低水平，仍需进一步加强相关知识宣传教育，提高接种率，减少手足口病的发生与传播。

简介：【摘要】目的：评价健康管理中心实施护理带教时采取慕课教学、PBL联合方案的成效。方法：从健康管理中心抽选100名实习护生展开研究，截止时间2022年1月至2023年1月，抽签法分成参比组和试验组，50名护生/组，传统带教法用于参比组，慕课教学模式联合PBL用于试验组，比较两组教学成效。结果：试验组理论知识水平、实操成绩均高于参比组（P＜0.05）。结论：运用慕课教学模式联合PBL教学对健康管理中心实习护生进行带教后，能够有效提升护生的理论知识水平及操作能力。

简介：【摘要】目的：探讨在胃癌术后护生带教中采用护理查房清单模式的应用意义。方法：将在我科实习的60名护生作为研究对象，对照组遵循常规带教模式，研究组采用查房清单模式带教，对比两组护生对临床带教满意度以及对胃癌专业知识的掌握程度。结果：研究组护生对带教方案整体满意度比较高，且该组护生对专业知识掌握程度也要比对照组更佳，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：胃癌术后护理查房清单作为一种新型的带教模式，能够使临床实习护生快速了解患者病情并及时进行有效术后评估，提高工作效率；同时也有利于培养护生的综合能力，让其在实践过程中学习到更多的理论知识与操作技能。