学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:湖南卫视真人秀《偶像来了》在第一季取得成功的基础上,第二季全面升级,采用经过网友投票决定的新名字《我们来了》,以适应节目的新元素和新风格。该节目于2016年7月22日正式开播,经过十二期的精彩呈现,于2016年10月7日完美收官。节目从第一期起,在综艺节目中就取得"周五晚人气第一"的好成绩,观众好评如潮。《我们来了》凭借全新的创作理念与明星嘉宾"卸下偶像包袱"后的真情流露,被称为"娱乐和人文完美融合,欢乐与眼泪齐飞"。

  • 标签: 综艺节目 真人秀 投票决定 真情流露 好评如潮 新元素
  • 简介:中国创世神话相较西方神话的伟大意义在于,中国创世神话在表达对自然和世界的原始认识及丰富的想象的同时,表现了创新意识和救世情怀的伟大民族精神。中华创世神话基本上分为两大类,一类表达了创新意识,另一类表达了救世情怀。

  • 标签: 创世神话 情怀 救世 创新精神 中华 创新意识
  • 简介:张继馨又名馨子,1926年出生于常州。现为中国美术家协会会员,中央文史研究馆书画院研究员,民进中央开明画院研究员,江苏省文史研究馆馆员,江苏省花鸟画研究会顾问,苏州市美术家协会名誉主席,苏州市职业大学教授,苏州大学艺术学院、广州大学松田学院客座教授,泰国曼谷中国画院名誉院长,台湾艺术协会高级顾问。曾任苏州职工第二工学院(全日制)教师,后又担任吴门画苑设计员,曾任苏州工艺美术职工大学教师、副校长、代校长。曾任苏州市美协副主席,以及苏州市民进文化工作委员会主任等职。

  • 标签: 花鸟画 张继 文史研究馆 美术家协会 创新 艺术学院
  • 简介:我用的标题已经把我要抖露给大家的心思讲清楚了,一听这准是个“造反派”!其实我算不上是个“革新派”.但也不是个“顽固派”,我只不过是一个看到好戏就拼命鼓掌的“乐天派”。我看了三次《朴天》,每每谢幕我都足含着眼泪在鼓掌.我之所吼如此激动是因为它进一步证明了我们的“小吕剧”从不拒绝新事物,从不停止多方面的实验.从不墨守陈规,

  • 标签: 戏曲艺术 机制创新 “造反派” “顽固派” “革新派” 中国
  • 简介:本文从漆材料和纸质媒材的特性入手,通过分析漆材料属性与语言特质、纸质媒材的纤维结构与表现力、漆工艺技法的创新性表达、漆在纸质媒材表达上的拓展与延伸等,探索漆材料在纸质媒材上的创新性表达,力图突破传统漆艺中工艺语言的局限性,以大美术的视野思维,更广义的艺术理念,更多元的表达方式,探索当代漆艺表达的新的方向,重点探讨天然大漆材料在纸质媒材上创新性表达的可能性。

  • 标签: 大漆 纸质媒材 创新表达
  • 简介:本文研究当前市场转型期如何驱动黄金文化产品的设计创新,通过对国内外黄金文化产品现状的研究,获得整体理解与全局视野,结合对代表性黄金产品设计的分析探讨,寻找设计创新的方法或因素。黄金加工新技术的应用来源于自然界与传统、民俗或地域文化的灵感,可以为黄金文化产品设计提供源源不断的创新动力。创新驱动下的黄金文化产品设计是目前市场环境下新的方向。

  • 标签: 创新驱动 黄金文化产品 产品设计
  • 简介:一个好的少儿图书装帧设计通常了解少儿和父母的心理,给人一种亲切温暖的感觉,会大大增加少儿书籍的市场份额。在少儿的成长过程中,图书是十分重要也是不可缺少的,并对少儿的人格塑造、智力发展起关键性作用。本文从市场营销环境出发,尝试分析市场营销与少儿图书装帧设计的关系,同时根据少儿的特征对创新少儿图书装帧设计提出了相关策略。

  • 标签: 装帧设计 少儿读物 少儿图书 市场营销环境 封面设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-26
  • 简介:教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》明确指出,高校公共艺术课程是为培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立的限定性选修课程,对于提高审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。然而,目前在我国高职院校里,公共艺术课教学明显流于形式,与课程设置的初衷存在着背离的现象。例如,课程内容的随意性相对比较大、师资力量薄弱、教学设施稀缺、教学方法单一等一系列问题制约着公共艺术课的发展。本文旨在通过对现状的分析,努力探索如何在职业院校里提升公共艺术课教学水平,真正实现课程内在的价值和意义。

  • 标签: 职业院校 公共艺术课教学 创新 模式
  • 简介:文化是一个民族发展的动力和源泉,在人们生活水平不断提高的同时,对文化的发展需求也会逐渐提高,乡镇群众文化作为一种新型的文化形态,主要是以人民群众为活动主体,以娱乐为活动内容的文体活动。本文就乡镇群众文化建设的创新和发展进行探讨。

  • 标签: 乡镇 群众文化 创新 发展
  • 简介:4月7日,由中央音乐学院与北京舞蹈学院协同创新培养“高端舞蹈创编人才计划”成果汇报音乐舞蹈晚会在中央音乐学院音乐厅举行。晚会共11个节目,是在教育部和北京市教委大力支持下,由中央音乐学院与北京舞蹈学院的研究生和本科生共同协作完成,这是一次高水平的合作,是一次高要求的探索。说高水平是因为这次合作聚集了音乐学院的博士生和硕士研究生、舞蹈学院的硕士研究生和本科生。

  • 标签: 协同创新 中央音乐学院 北京舞蹈学院 硕士研究生 舞蹈晚会 北京市教委
  • 简介:2002年,国家新课程标准的正式颁布实施,为素质教育的进一步深化改革指明了方向。新课程代表着新的教育理念,突出一个"新"字。"新"是素质教育的灵魂。音乐是提高学生素质,培养学生创新能力的重要学科,如何在音乐教学中培养学生的创新思维,是音乐教育工作者

  • 标签: 中创新 创新思维 思维培养
  • 简介:随着人们思想观念的转变,人们逐渐认识到舞蹈艺术的重要性,人们不再单纯地将舞蹈作为一种娱乐活动,而是逐渐把其当成培养现代社会所需的复合型人才的重要行为活动,并且也越来越重视舞蹈教育事业的改革和发展。现代舞因此逐渐走进大学校园,利用各项元素对人类的生命信息和社会精神进行表达,从而使人们在心灵上产生共鸣。现代舞是一种与古典芭蕾舞相对应的舞蹈流派,具有很强的时代性和流行性。近几年来,我国舞蹈行业迅速发展,

  • 标签: 创新分析 教学方法创新 教育模式
  • 简介:平心而论,我国的传统文化,可谓源远流长.异彩纷呈。它就像一条自远古一路喧腾流淌的河流,沿途汇集并凝聚了许多元素和众多的支流。给书法艺术的健康成长带来无穷的养分。因此说,具有很强的包容性。那么,经过长期的历史发展过程,传统的文化理念又是在不断的萌生、重构、演变和积淀而逐步形成的“使得中国传统文化与现代文明的碰撞与创新中。

  • 标签: 文化理念 继承与创新 当代书法 中国传统文化 书法艺术 现代文明
  • 简介:教育改革要求教育者要更加注重培养学生的创新能力,舞蹈教学也不例外。作为一名舞蹈教师,必须要在教学过程中积极采用各种先进的教学理念和教学方法来培养学生的创新能力和舞蹈创作能力,使学生从一名单纯的"舞者"逐渐发展成为一名优秀的"舞蹈创作者"。因此,本文即针对舞蹈教学中培养学生创新能力的教学策略进行探讨,以期能够对我国的舞蹈教学工作有所助益。

  • 标签: 舞蹈教学 创新能力 舞蹈创作 教学策略
  • 简介:篆书在我国书法史上出现最早,数千年来不断发展和衍变,自商代贞人■、宾、争、韦等,乃至秦之李斯,唐之李阳冰,南唐之徐铉,金之党怀英,清之邓石如、杨沂孙、吴大澂,近代之吴昌硕、罗振玉、丁佛言各家,代有传人,流派纷呈。本人仅就半生攻习篆书的体会,略抒一得之见。

  • 标签: 篆书 精一 一得之见 贞人 杨沂孙
  • 简介:近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,对素质教育的重要性产生了深刻的认知,在这种情况下,中学音乐教学的重要性突显出来。本文首先对创新教学与音乐教学之间的关系展开了全面分析,并对现阶段我国中学音乐教学对学生创新能力培养中的不足展开了探讨,在有针对性的提出解决意见的基础上,对应用音乐欣赏教学培养中学生创新能力应注意的问题进行了分析,希望对我国中学生综合素质的提升奠定良好的基础。

  • 标签: 中学 音乐教学 学生创新能力 培养