简介：摘要高中信息技术课程的选修模块中有程序设计模块，该模块实现的载体语言主要是VB程序设计语言。对于高中学生单纯的程序设计容易感觉枯燥难学，从而失去学习兴趣，而采用实例教学将抽象的知识点融入到鲜活的实例中，使学生从直观、形象的实例入手，通过观察分析、模仿实践、深入扩展，来探究、领悟新知识，培养新技能，获取新方法。实例教学符合高中生的认知规律，能切实提高学生学习兴趣和动手实践能力。本文主要探讨高中信息技术课程教学中的程序设计教学中VB实例选取的几个经典案例，借此抛砖引玉，希望更多同仁在VB实例教学的道路上探索出更多的优秀案例。

简介：本文论述了中国民间传统图案的审美内涵,提出生命的和谐与繁荣,善与美的行为和意志,是蕴涵于中国民间传统图案中的审美内涵和文化精神特性。传承与发扬它,把传统艺术的精神元素融入现代设计中,在理解的基础上取其"形",延其"意",传其"神",把传统艺术的精神元素和世间设计语言相结合,共同融会成现代设计的艺术主流,必定会使我们的现代设计更具文化性和社会性。

简介：工资管理是公司管理的一个重要内容,随着当今企业的发展,人员数量增加,企业的工资管理工作也越来越复杂,本文通过一个公司实例,来说明工资管理信息系统的分析设计过程,实现工资管理的系统化、规范化和自动化。

简介：“少则多”是很多设计师推崇的设计法则。看似设计元素少，但出来的成品好，这就是“少则多”的魅力。本文通过对多个世界品牌案例的解读，进一步了解在设计中应该如何去掉多余的元素，留下核心精华，以更少的元素打造更优秀的设计效果。

简介：竹子作为木材的替代品来制作家具具有很高的价值，但是在家具的发展历史中，原竹家具的应用和推广远远不及木质家具的应用和推广。为了进一步发展原竹家具，激发原竹家具的市场反应，充分地开发原竹家具的经济价值和实用价值，文章有目的的分析了原竹家具的实用特性、材质优点以及原竹家具的发展历史和传统的工艺方法，并整理总结了原竹家具在推广使用过程中的局限性及其解决途径。文章还结合了现代家具的设计理念和现代家具市场的需求方向，提出在现代原竹家具的设计制造中融入传统的竹工艺手法来实现原竹家具的优化设计，以此加大原竹家具的市场占有率和市场竞争力，并有针对性的进行应用探析。

简介：摘要

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简介：随着新课程改革的不断推进，在当前的高中政治教学中，就要求教师转变传统的教学模式，以学生为主体开展教学，调动学生的学习主动性，让学生进行自主学习，自主思考，解决学习中的重难点问题，培养学生的学科素养。高中政治是高中阶段的重要学科之一，因此在高中政治教学中，教师就需要构建高效的教学课堂导入，顺应新课程改革的基本要求，转变传统的教学理念，创建良好的课堂氛围，提高教学的有效性。

简介：各种方式的设计都与我们的生活世界和文化传统相关。因此,我们对于设计的行为与设计学科的研究,不应只停止在作为物质化行为的设计活动阶段,而更应该把设计活动放在更为宽广的文化传统的语境中进行深刻的理论思考。本文对现代平面设计中中国传统文化进行了探索性的思考,旨在为现代平面设计的发展,探索新的方向。

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简介：摘要本文通过对夏热冬冷地区多层太阳能住宅展开分析，对该地区太阳能住宅的空间、墙体、窗户、阳台、屋顶等住宅设计的几个重要要素提出了降温与采暖的设计策略，试图以切实可行的太阳能设计手法满足夏热冬冷地区住宅节能的需求。

简介：中国传统图案承载着中国传统文化，传承着中国优秀的文化遗产。中国传统图案有着深厚的文化内涵、多样的形式和丰富的表现手法，理应被广泛运用于现代服装设计中。研究中国传统图案在现代服装设计中的运用，对推动中国传统文化的传播与中国服装文化的弘扬具有重要意义。为此，本文重点论述了我国传统图案在服装设计中的应用。

简介：民俗文化是中国优秀的民族文化,具有一定的民族性与艺术性。民俗文化融合了传统艺术与民族特色,赋予艺术更多的寓意,再现审美意识,表现自由奔放、豁达的艺术境界。在快速发展的当今社会,将民俗文化融入平面设计中,为平面设计提供大量素材,丰富文化内涵,保持民俗文化的活力,既是对平面设计的创新,也是对民俗文化的传承。

简介：摘要博物馆是观赏者与藏品进行交流的最佳场所。真正成功的博物馆陈列设计能够更好地拉近观赏者与藏品的交流距离，帮助观赏者跨越时间、空间距离，让他们能如临其境地感受藏品。由此可见，成功的陈列设计对于博物馆的重要性。本文通过博物馆陈列与陈列设计分析，同时，还提出了一系列的博物馆陈列设计策略，笔者希望这些策略有利于博物馆事业的发展。

简介：本文旨在探讨环境艺术设计在现代社会科学技术发展趋势下的走向,从分析环境艺术设计的整合关系入手,探索该学科的整体性和多元化的发展特点,?研究的内容涉及美学、心理学、生理学等范畴，并以全新的视角有比较、有选则地通过与邻近学科类比的方法，以寻求改善环境艺术设计的新途径。

简介：摘要：“双减”政策背景下对小学英语作业设计提出了新要求，如何减量不减质，让学生对英语作业更感兴趣、减轻学生英语作业压力和负担成为小学英语教师作业设计中重点考虑的问题。为此，每一位小学英语教师都要做好探索设计符合“双减”政策的英语作业，让学生更愿意主动完成作业，更好地完成新时期小学英语作业教学的任务。本文将对“双减”政策下小学英语作业的设计策略进行阐述和说明。

简介：摘要：在贯彻“双减”政策的大背景下，小学数学应充当实施该政策的主阵地。遵循“双减”文件的指导原则，应该使减轻负担和提高效益两者有机结合、相互推动。在这其中，数学作业的创新和优化设计显得尤为至关重要。为了实现“双减”的目标，我们需要转变传统的单一书面作业，积极进行多元化的作业设计，创造性地拓展和改进作业形式，合理控制作业的数量和时长，提升作业的质量。这样的努力旨在更好地发挥作业在学生数学学习中的推动作用，从而在作业层面达到减负和提效的双重效果。

简介：摘要：面对社区公共空间中不同年龄对于使用需求的差异性，以及社会对于老年友好社区和儿童友好社区的需求，本文运用文献分析法、调查研究及案例分析法对老年与儿童群不同的活动需求、互动关系和生理、心理特征进行分析，将情感化贯穿于设计当中分别从社区功能组织、空间尺度布局以及环境设施设计的维度，提出老幼友好型公共空间的设计策略，以促进社区公共空间的发展，增强社区人民的幸福感。

简介：摘要：为探讨平面设计中排版艺术的视觉传达效果，本文旨在分析不同排版技法在设计作品中的应用与影响。文章首先定义了排版艺术的概念及其在设计领域中的重要性，探讨了传统与数字排版技术的发展历程。其次，通过深入分析排版布局、文字与图像的协调以及设计风格与受众情感的连接，揭示了良好排版如何提升设计作品的视觉吸引力和信息传递效率。研究发现，艺术化的排版不仅能够美化设计，还能有效地传达信息和情感，对于品牌形象的建立及用户体验的提升具有重要意义。因此，设计师在实践中应充分利用排版艺术的技巧，根据不同项目需求精心设计布局，以达到更好的视觉效果和传播效果。

简介：摘要产品设计作为一种符号传达，应用理论已逐渐发展成熟。对产品通用设计进行分析，把符号学原理运用到产品通用设计研究过程中，结合通用设计的原则和理念来诠释符号学理论对产品通用设计的指导作用。用符号学理论指导产品通用设计，使设计的产品能适应多样化的社会环境，创造更高的产品价值。