简介:摘要:加快推进乡村振兴,离不开农业科技相关专业的人才支持。本文所研究高校的农学相关专业发展较为突出,围绕“走进乡土乡村,致力乡村振兴”这一主题,该院校与河北中薯集团开展全方位校企合作。这一合作模式为农业院校助力本土企业解决技术难题,开展新型的产学研合作模式提供了新思路。
简介:摘要:本文深入探讨了绘本在儿童教育中的潜在价值,并强调了区域游戏在促进儿童全面发展中的关键角色。研究着重于如何创新性地将绘本资源融入区域游戏中,以提升游戏的教育内涵和儿童的主动参与度。依托丰富的绘本资源,我们设计并实施了一系列实践活动,旨在创建一个富含故事情境、鼓励探索和创新的游戏环境。通过观察、记录和分析儿童在游戏中与绘本内容的互动,揭示了绘本如何激发儿童的想象力和创造力,以及如何在游戏过程中自然地习得知识和技能。研究发现,绘本的故事情节、角色设定和艺术表现手法能有效激发儿童的游戏兴趣,促进他们对游戏规则的理解和游戏目标的追求。同时,绘本的多元主题为区域游戏提供了丰富的素材,使得游戏内容更具深度和广度,有助于儿童在跨学科领域中建立知识联系,提升他们的问题解决能力和批判性思考。总体而言,本研究的实践探索为绘本资源在区域游戏中的有效利用提供了实证支持,揭示了这一创新性策略在提升儿童游戏体验、促进他们全面发展方面的潜力。
简介:计划生育在中国乡村社会有着巨大、持续而深远的影响,它与中国农民盘根错节的复杂关系,构成了最为奇异、独特的乡村百态。可是,除了莫言在长篇小说《蛙》中浅尝辄止涉及此领域外,鲜有其他作家动得了这块“蛋糕”。如何以小说形式全方位观察和审视计划生育背景下的乡村百态,进而探究复杂、丰富的人性世界,作家秦岭的中篇小说《风雪凌晨的一声狗叫》很好地回答了这一问题。作为我国第一部全面反映计划生育的中篇佳作,非常值得分析研究。
简介:摘要:在《“职”来“职”往》主题背景下,本研究探索了区域游戏在劳动意识培养中的功能与实践。通过结合幼儿对成人工作的认知发展理论,我们设计并实施了一系列丰富多样的区域游戏活动,旨在引导幼儿理解劳动的意义,培养其尊重劳动、热爱劳动的态度。游戏活动涵盖了真实的劳动场景,如模拟超市购物、角色扮演不同职业等,旨在通过实际操作,让幼儿亲身体验各类职业的劳动过程,增强其对劳动价值的理解。通过实践,我们观察到幼儿在参与区域游戏后,对劳动的认识更加深入,劳动意识明显提高。幼儿不仅愿意主动参与简单的家务,还能在集体劳动中协商合作,体验到“劳动最光荣”的情感,展现出积极向上的劳动精神。同时,幼儿们在游戏过程中萌生了对未来的美好愿望,表达了通过学习技能来为幸福生活努力工作的愿景。研究结果验证了区域游戏在劳动教育中的有效性和创新性,为幼儿园教育提供了新的实践策略。
简介:摘要:在教育部提出的新文科建设行动路线的背景下,提高工商管理类学生的知识运用能力和实践动手能力是高校人才培养的重要目标。工作坊式实验教学模式注重学生实践能力和创新能力的培养,论文主要阐述了工商管理类课程应用工作坊实验教学模式的重要意义,分析了目前工商管理类课程在教学过程中的困境,最后构建了适宜的工作坊实验教学模式,在很大程度帮助教师在教学过程走出困境。
简介:随着互联网的快速发展,高校大学生的学习模式已经开始转变,其学习的阵地已经不局限于课堂,利用手机、电脑等移动终端开展学习,已经成为当代大学生当前的流行趋势。因此,大学教育不可避免需要结合互联网来展开,而慕课的教育形式正是使用互联网开展教学的流行趋势。笔者通过对广东东软学院的《马克思主义基本原理概论》(以下简称原理)课程的慕课教学形式进行分析和总结,提出在当前的慕课背景下,应如何结合学生本身特色开展马原课程的教学。