简介:摘要初中阶段,学生从十一二岁到十四五岁,身高体重迅速增长,进入青春期。从初中一年级开始就有二分之一的女生进入变声期,初中二年级四分之一的学生已基本完成变声。部分学生要延续到初中三年级才完成变声。变声期间的学生嗓音嘶哑,很多学生还延续小学阶段的用真声大声喊唱的方法,声音位置低、喉音很重、声区不统一、高音上不去,声音缺乏美感,无法圆满的完成歌曲的演唱,也不利于声带的保护。本文依据初中阶段学生的实际问题,通过教学实践总结出一些简单浅显,学生比较乐于接受的声乐训练方法,通过气息训练、气泡音练习、哼鸣练习、小声、轻声演唱等方式,让学生顺利度过变声期,并逐渐建立起一套声音的训练系统,建立正确的声音概念。
简介:摘要几乎每个有适龄宝宝的家庭都会面临送宝宝初入幼儿园时的哭闹现象,这时就会出现宝宝大喊大叫、家长心急火燎的情景。面对此情此景,我们要平心静气,针对不同宝宝寻找原因、想出对策,帮助宝宝尽快度过入园焦虑期,也抚平家长那颗惴惴不安的心。