简介:摘要:将工匠精神融入高职教育教学改革,是时代发展的必然要求。本文首先解析了“工匠精神”的内涵实质与高职教育教学改革的关系,指出高职教育应该注重培养学生的实践能力、创新能力和职业素养。其次,探讨了工匠精神融入高职教育教学改革的必要性,强调高职教育应该注重培养学生的实际操作能力、解决问题的能力和团队合作能力。然后,提出了三项具体策略,包括培养一支具有“工匠精神”的教师团队、建立起融合“工匠精神”的教学体系以及构建注重“工匠精神”的职业技能质量监控评估和保障机制。最后,强调校企合作是实现高职教育教学改革的重要途径,可以帮助学生更好地掌握实践技能和职业素养,培养具有“工匠精神”的应用型人才。
简介:摘要:随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。在文化虚无主义社会思潮的消极影响下,部分大学生在文化价值观的培育和践行上存在着价值观念扭曲、主体意识弱化等问题,它们依凭文化渗透的隐蔽性和欺骗性迅速蔓延至社会各个领域,给社会的发展造成了严重的不良影响。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:“要用好课堂教学这个主渠道,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”高校二外日语课程是高校外语专业高年级最为重要的专业课程之一,是培育青年人才的重要载体。本文就高校二外日语课程思政改革展开探讨。
简介:摘要:本文通过对人力资源实训课程性质进行描述,提出了在该课程教学中运用情境模拟教学法,组织学生进行角色扮演及互动。并结合近年教学实际,提出情境模拟教学中应注意的问题和实施保障条件,对人力资源实训课程教学改革进行初步探索。
简介:【摘 要】《半导体物理与器件》课程是电子科学技术专业的一门核心课程,是半导体物理与半导体产业之间连接的桥梁。本文针对课程知识点多、理论推导过程复杂等特点,阐述了加强物理学史的介绍、理论推导与定性分析相结合、充分利用形象化教学、理论和实践相结合以及培养学生文献查阅能力五个方面对课程教学改革的重要意义,充分激发学生的学习兴趣,提升课程的教学效果。