简介：摘要：人文医学技巧作为住院医师应当掌握的基础技能，是确保医疗安全与提升医疗质量的前提，要求大家关注培育与评估。老年医学科诊断救治的病患大部分为65岁以上的群体，是各类病症终末期病患相较集中的群体，在老年医学科开展人文医学技能培育可以结合缓和医疗的相应内容，促使住院医师更好的掌握人文医学技能，更好的看待终末期病患，更好的服务临床工作。

简介：摘要：目的：探讨内分泌疾病患者自我管理能力的培养策略，提高其生活质量。方法：选取2022年7月-2023年7月某院就诊的内分泌疾病患者100例作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，各50例。对照组采用常规护理干预，观察组在此基础上实施自我管理能力培养策略。比较两组患者自我管理能力、生活质量和心理状况。结果：观察组患者自我管理能力、生活质量和心理状况均优于对照组（P<0.05）。结论：对内分泌疾病患者实施自我管理能力培养策略，可有效提高其自我管理能力、生活质量和心理状况。

简介：【摘要】医患关系是医学教育中一个重要的方面，直接影响着医生与患者之间的沟通和合作。非暴力沟通是一种以尊重、倾听和理解为基础的沟通方法，通过培养情绪智慧和共情能力，可以帮助医学生建立更有效的医患关系。本文先简要阐述非暴力沟通的内涵以及现状，之后分析非暴力沟通课程对培养医学生处理医患关系能力的价值。

简介：摘要：当前，临床药学新的使命已拓展到除药师传统职能和以合理用药为核心的药学服务以外的精准药学、循证药学、新药研发、药物经济学与药物政策等多个领域，这是对传统药学教育和现行临床药学教育体系的严峻挑战，临床药学高层次人才培养改革势在必行。医学教育要主动适应医学新发展，建立起具有中国特色的医学人才培养体系。

简介：摘 要：随着不断加剧社会老龄化，社会对高职老年护理人才的需求也在不断的增加。针对当今老年护理人才培养中的问题，学院积极大胆探索基于“1+X”证书制度高职老年护理专业人才培养模式，从人才培养方案、课证融通、课程体系、校企合作、师资队伍等方面进行改革，切实推进1+X 证书制度的落实。

简介：摘要：本文旨在探讨消毒供应中心在专业人力资源模式构建与人才队伍培养方面的策略与实践。通过分析当前卫生领域对消毒供应中心专业人才的需求，本研究提出了一套系统的人力资源管理策略，旨在通过科学的人才选拔、培训、评估和激励机制，构建一支高效、专业的消毒供应中心人才队伍，以确保人才队伍的持续发展和适应行业发展的需要。

简介：摘要:以我国中药企业为研究视角，通过中药企业的发展现状入手，探讨我国中医药传承与发展存在的问题，提出中医药传承与发展的对策和解决方案。更好的践行中医药的传承与发展，要在充分继承前人成果的基础上，从回归中医传统本质、经典教育、建立符合中医药理论基础的中药审评体系等途径着手。

简介：摘要：目的 为进一步研讨血培养病原菌分布及厌氧瓶的临床应用价值。方法：比对目标以我院2019年5月至2022年5月门急诊或者住院病人的送检血培养(2376套)为主，进行回顾性分析，比对记录病原菌构成比、成套血培养瓶中不同细菌的分离率以及厌氧瓶TTP与需氧瓶TTP比较结果；结果：共309株菌从阳性血培养瓶共分离。其中，61.40%(190/309)革兰阴性菌、33.00%(99/309)革兰阳性菌、3.00%(9/309)真菌以及0.70%(2/309)厌氧菌。同时，血培养共2376套，13.0%(309/2376)培养阳性。其中，分离率较高的4种菌在成套血培养瓶中的阳性率，结果显示，大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、凝固酶阴性葡萄球菌、和金黄色葡萄球菌分别有21.7%、24.0%、22.2%、4.5%仅在厌氧瓶检出，另外，需氧瓶TTP数值超过厌氧瓶TTP数值。此外，肺炎克雷伯菌厌氧瓶TTP数值和大肠埃希菌TTP数值都低于需氧瓶TTP（P<0.05），但肠球菌属厌氧瓶TTP数值和凝固酶阴性葡萄球菌TTP数值较需氧瓶TTP数值，并没有显著的差异（P>0.05）。结论：厌氧瓶对缩短检出时间，提高常见兼性厌氧菌的整体检出率有积极影响，临床应用价值极高。

简介：摘要：目的 为进一步研讨血培养病原菌分布及厌氧瓶的临床应用价值。方法：比对目标以我院2022年6月-2024年1月门急诊或者住院病人的送检血培养(2176套)为主，进行回顾性分析，比对记录病原菌构成比、成套血培养瓶中不同细菌的分离率以及厌氧瓶TTP与需氧瓶TTP比较结果；结果：共284株菌从阳性血培养瓶共分离。其中，61.97%(176/284)革兰阴性菌、33.45%(95/284)革兰阳性菌、3.52%(10/284)真菌以及1.05%(3/284)厌氧菌。同时，血培养共2176套，13.0%(284/2176)培养阳性。其中，仅需氧瓶阳性/仅厌氧瓶阳性/厌氧瓶与需氧瓶依次为32.39%(92/284)/21.83%(62/284)/45.77%（130/284），均培养阳性。另外，需氧瓶TTP数值超过厌氧瓶TTP数值。此外，肺炎克雷伯菌厌氧瓶TTP数值和大肠埃希菌TTP数值都低于需氧瓶TTP（P<0.05），但肠球菌属厌氧瓶TTP数值和凝固酶阴性葡萄球菌TTP数值较需氧瓶TTP数值，并没有显著的差异（P>0.05）。结论：厌氧瓶对缩短检出时间，提高常见兼性厌氧菌的整体检出率有积极影响，临床应用价值极高。

简介：摘要：目的：分析血培养送检规范与结果对抗菌药物处方行为的影响。方法：选择我院2023年1月-2023年12月成年住院患者血培养首次阳性标本100例，按照实验室的质量要求，做好送检样品的规范工作。结果：送检指征符合率为97%，抗菌药物种类选择、抗菌药物使用剂量、抗菌药物使用疗程评分分为（94.74±2.87）、（95.88±1.83）、（97.02±0.76）。结论：通过严格遵循送检指征、及时采集样本并根据结果调整治疗方案，能够显著提高抗菌药物的使用合理性。

简介：【摘要】随着医学领域的快速发展，医学科学探索与临床实践的有机结合，以及多学科交叉融合的深入开展，在口腔医学界取得了令人瞩目的成就。科研能力培养在口腔医学教育中扮演着至关重要的角色。科研能力是医学教育的重要组成部分，不仅关系到医学生能否在学术领域取得成就，更是提升临床实践能力、促进医学创新和推动医学发展的关键因素。因此，口腔医学教育模式的创新对于培养能够适应未来挑战的口腔医学科学家至关重要。OBE教育理念以其独特的教学和评估方法，在全球医学教育改革中占据了重要位置。本文旨在探讨OBE教育理念在口腔医学生科研能力培养中的应用，并分析其对提升口腔医学生科研素养的潜在影响。

简介：

简介：摘要：目的  本研究旨在了解哈尔滨市住院慢性病患者的健康素养和健康相关生命质量现状。为制定考虑到患者个体差异的以患者为中心的干预策略提供参考。方法  选取哈尔滨市三甲医院的450名住院慢性病患者作为调查对象，利用慢性病患者健康素养量表和EQ-5D-5L量表对受访者的健康素养和健康相关生命质量进行评估。 结果 纳入研究的住院慢性病患者健康素养量表整体得分为（99.61±13.87），总体程度较好，四个维度维度均分得分最高的是改善健康意愿（4.20±0.63），其余三个维度得分由高到低依次为信息获取能力（4.19±0.71）、交流互动能力（4.18±0.66）、经济支持意愿（3.78±1.14）。结论 住院慢性病患者健康素养及各维度与健康相关生命质量之间均存在正相关，信息获取能力与患者的健康效用值相关性最强，健康素养总分与患者的健康自评得分相关性最强。

简介：摘要医学生职业素养对医学生来说是十分重要的。既是社会发展对医学生的要求，也是医学职业对从业人员的要求。本文围绕高职医学生职业素养概念及其重要性，存在的问题及其对策建议方面进行分析。

简介：【摘要】 目的 探讨以静脉药物配置实训中心为平台的现代模拟教学方式在药学生技能培养中的作用。方法 以 2016年到 2019年间在重庆医药高等专科学校药学院静脉药物配置中心学生为研究对象，利用模拟静脉药物配置中心超净工作台、生物安全柜等对药学生进行全静脉营养液、细胞毒药物和抗生素等静脉用药物的配置能力的培养。利用现场点评和考核的方式进行培训效果评价，并通过对学生和教师进行问卷调查，收集模拟教学的信息资料。结果 所有学生均顺利通过考核。调查结果显示：全静脉营养液、细胞毒药物和抗生素等静脉操作水平、无菌意识有明显提高，但部分配伍禁忌药物识别有待于进一步培训。结论 基于实训中心的模拟教学对全面培养药学生技能具有重要意义，模拟教学是培养药学生技能的重要方法，可以弥补传统实训教学不能满足教学需要的难题，值得大力推广。模拟教学不仅能够有效地培养药学生技能，同时也有助于缓解静脉药物配置课程岗位对接不完整状况。

简介：摘要护理人员的护理活动虽具有群体性，但护理人员单独操作的机会多，有些临床工作甚至是在患者无法感知或无人监督的情况下进行的，护理工作正确与否,患者很少知道，更难对其进行监督和了解。能否认真负责，一丝不苟，谨慎处置，在很大程度上是靠护士的道德修养信念和慎独意识。本文旨在揭示培养高职高专护生"慎独"品质的必要性，探讨培养高职高专护生"慎独"品质的对策，引导护生在校学习期间注重"慎独"品质的培养，并将这一目标贯穿于护生的学习、实习及日常生活中，使护生清楚"白衣天使"这一盛誉的分量，具备"忠于职守、救死扶伤"的精神，为今后走上护理工作岗位奠定扎实的内在基础。

简介：

简介：摘要：目前，在中药学的教学过程中，课程思政的实施还面临诸多实际的问题，课程思政所起到的效果并不能尽如人意。这就要求我们要对目前的现实情况进行详细分析，提出切实可行的改革办法及实施举措，真正使中药学课程思政润物细无声地滋润学生们的心田。本文通过对目前中药学课程思政中存在的问题进行分析，并在此基础上提出中药学课程思政的改革方法，进一步总结分析了中药学课程思政教育资源的挖掘及实施途径，以期为提药学课程思政实施效果提供一定的参考和借鉴。

简介：【摘要】目的分析在医院急诊科中应用急诊专科护士培养模式的应用效果。方法选取 2018年 12月 ~2019年 12月于我院急诊科进行实习的见习护士 100例进行观察，随机将其分为观察组与对照组，每组 50例。给予对照组常规带教方式，观察组应用急诊专科护士培养模式带教。对比两组见习护士的应急能力、操作技术、理论知识以及医生满意评分，对比两组总成绩合格率。结果观察组的应急能力、操作技术、理论知识以及医生满意评分明显比对照组高（ P<0.05）；观察组总成绩合格率比对照组高（ P<0.05）。结论在医院急诊科中应用急诊专科护士培养模式，能有效提升急诊专科护士的学习能力，值得推广应用。

简介：摘要目的对阴道细菌检测采用聚合酶链式反应（PCR）法及细菌培养法的应用价值进行分析探讨。方法以我院2014年1月～2016年12月收治的144例患者作为研究对象，对患者分别行PCR检测及细菌培养法，对比两种检测方法的检测率。结果PCR检测法的阳性检出率为83.33%，明显高于细菌培养法的61.81%（P<0.05），PCR检测法的加特纳菌检出率为75.69%，显著高于细菌细菌培养法的46.53%（P<0.05）。结论在阴道细菌检测中采用PCR法具有检出率高、操作简便等优点，值得临床推广应用。