简介：

简介：摘要目的分析三氧化二砷作业工人早期健康损害特点及职业性慢性砷中毒病例的临床特征。方法对某砒霜厂接触三氧化二砷作业的14名工人进行职业健康检查，检查项目有内科常规检查、皮肤科检查、未稍神经、肌力、腱反射、尿砷、血常规、肝功能、肾功能、心肌酶等。结果14名砷作业工人尿砷全部超过当地正常参考值，皮肤瘙痒3例(21.4%)，典型皮肤损害8例（57.1%），其中色素沉着和色素脱失6例，角化过度2例，肝功能异常3例（21.4%），心肌酶异常8例（57.1%），有8例符合职业性慢性砷中毒诊断。结论接砷作业工人尿砷明显增高，可作为职业性砷中毒诊断的参考指标；主要出现皮肤损害，其次为心肌损害，肝功能损害则较少，建议将心肌酶检查列入砷作业工人职业健康监护体检项目。

简介：摘要目的探讨品管圈活动提高护士职业礼仪执行率的作用效果。方法护士通过培训与学习自发成立品管圈组织，对我科护士职业礼仪素质没完全达到要求的问题进行商讨，确定本次研究的主题，拟订活动计划，分析现况与设定目标，提出对策并组织实施。结果开展品圈活动后我科护士职业礼仪执行率明显提高，差异有统计学意义。结论品管圈活动的开展能有效提高护士职业礼仪执行率，改善护理质量，值得推广应用。

简介：摘要目的探析农村集中式供水卫生现状及与介水传染病发病率相关性。方法随机选取我县20个农村集中式供水监测点进行调查分析，通过Spearman等级相关与多元线性回归方程对农村集中式供水卫生现状与介水传染病发病率相关性进行研究分析。结果我县农村集中式供水监测点水质超标率约为17.65%，其中以微生物超标为主；农村集中式供水中总大肠菌群合格率与感染性腹泻发病率呈负相关性；水质总体合格率、消毒措施与感染性腹泻、细菌性痢疾发病率呈负相关性，P<0.05。结论农村集中式供水的卫生状况与介水传染病发病率之间呈负相关性，改善农村集中式供水卫生质量，有利于降低介水传染病发病率。

简介：摘要目的对连云港市灌南县农村留守儿童的健康状况进行调查，分析留守儿童健康问题并提出相应的对策。方法采用分层抽样方法，对灌南县560位农村留守儿童进行健康调查。结果农村留守儿童预防接种率明显偏低，大部分留守儿童都处于亚健康状态，大部分具有营养不良等健康问题，还存在性格孤僻、认知偏差等心理问题。结论留守儿童作为社会上的弱势群体，其营养、预防接种、心理健康状况等都需要社会关注，应给予更多关爱。

简介：摘要文章阐述了制定医院经济管理方案的必要性及医院经济管理的基本方法和原则，并对医院经济管理方案制定所面临的困难进行了讨论。

简介：摘要目的探讨医院制剂与药品经济学之间的关系，说明医院制剂在医院诊疗活动中的作用地位，鼓励医院开展有特色的自制制剂。方法比较自制制剂与市售药品价格差异、效价差异、灵活性、便捷性等。结果医院制剂价格明显低于市售药品价格，医院某些制剂效价比很高。结论医院某些制剂在医院诊疗服务中作用明显，深受病人欢迎，使用医院制剂有助于控制医疗费用，应加以利用和发展。

简介：摘要目的探讨舒适护理与健康教育对降低消化性溃疡患者复发率的作用以及应用效果。方法选取2015年12月-2016年12月在我院接受治疗的60例消化性溃疡患者进行研究，将所有患者随机分为实验组以及对照组，每组30例，对照组予以常规护理，实验组予以舒适护理以及健康教育，实验结束后，对两组患者生活质量评分以及复发率进行比较分析。结果实验组患者生活质量评分明显高于对照组，复发率明显低于对照组，P＜0.05。结论对消化性溃疡患者实行舒适护理与健康教育可有效降低消化性溃疡复发率，提高患者生活质量，值得临床推广应用。

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简介：摘要目的探讨妊娠高血压综合征的健康教育与护理干预效果。方法对70例妊高症孕妇的临床资料进行回顾分析。随机分为两组，观察组和对照组各35例。对照组产妇实施常规指导，观察组孕妇实施健康教育与护理干预。结果观察组孕妇的收缩压、舒张压、平均动脉压及尿蛋白比较，与对照组相比各项指标差异均具有统计学意义（P＜0.01）。结论系统的健康教育及科学合理的护理干预及可明显改善妊高症孕妇的血压及尿蛋白情况，值得推广应用。

简介：摘要在生理学传统教学中，教师只注重专业知识的系统传授，忽略了学生的人文素养教育。笔者在教学实践中通过改革教学模式，将人文素养教育渗透到生理学课堂，提升学生的人文素养，提高教学效果，同时就目前中职卫校学生的人文素养状况和人文素养教育的实施举措做一浅析，以期为培养新型的高素质医学人才抛砖引玉。

简介：摘要目的分析前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理方法及成效。方法研究对象选取本院2014年9月至2016年8月收治的120例前列腺增生症患者，随机将患者分为实验组和参比组各60例。参比组患者在治疗期间接受常规的健康教育和护理、实验组患者则接受系统的健康教育和家庭护理。对两组患者的自我护理能力以及生活质量进行对比。结果实验组患者的自我护理能力、健康知识水平与自我护理责任感指标得分均高于参比组，差异结果具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者的各项生活质量指标优于参比组，差异结果同样具有统计学意义（P＜0.05）。结论对前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理能够较好地提高患者的健康知识水平和自我护理意识，改善生活质量。

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简介：摘要目的探究心理干预与健康教育在高血压患者护理中的应用效果。方法选取本院2013年11月～2015年7月收治的99例高血压患者的临床资料，并实施心理干预与健康教育对患者给予开导。结果患者经过心理干预与健康教育后，在自测血压、了解病症与并发症以及了解运动疗法等方面明显比干预与健康教育前高；患者经过治疗后，在舒张压与收缩压方面与治疗前相比明显降低。结论心理干预与健康教育能够使高血压患者的生活方式与饮食习惯得到明显的改善，同时，也有助于血压的降低。

简介：摘要目的探讨突发性耳聋患者治疗依从性，为更好地开展健康知识教育促进疾病康复。方法观察和分析患者治疗依从性的各种因素，如发病后首诊时间、是否能按时用药、住院期间放松休息时间等。结果患者发病后的首诊时间不及时，住院期间有不良生活方式。结论中青年突发性耳聋患者治疗依从性较差，提示在护理上应加大对患者进行健康知识教育的程度。

简介：摘要本文通过探讨护患沟通与健康教育在长途转运病人中的应用效果，进而得出结论院前长途转运时对患者实施有效的健康教育与护患沟通，有利于疾病的康复、减少并发症，提高人们防病治病的意识;有利于密切医护患关系、减少医疗纠纷的发生，提高护理质量和满意度。1

简介：摘要目的分析研究综合护理干预与健康教育用于肺癌患者护理中的临床效果。方法选取本院2017年4月—2018年9月期间收治的126例肺癌炎患者进行此次研究，按照数字表法将患者均分为参照组和研究组，每组各63例。其中，给予参照组常规护理，给予研究组综合护理干预与健康教育，比较两组的护理满意度及生活质量评分。结果参照组患者的护理满意度为85.71%，研究组患者的护理满意度为96.83%，研究组高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组生活质量评分高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在肺癌患者的护理中，应用综合护理与健康教育共同干预，不但可提升患者的满意程度，更改善了患者的生活质量，值得临床应用。

简介：

简介：摘要为了能够深入探究医学院校承担社区健康教育的策略，本文侧重于建立以医学院校师生为依托的社区健康教育队伍、构建系统完善的社区健康教育指导网络，构建以医学院校师生为依托的社区健康教育评价机制，旨在优化利用医疗和教学资源，以便能够取得良好的社会和经济效益。