简介：摘要目的观察分析人性化心理护理干预在药物中毒患者的应用效果。方法选择我院2017年1月-2018年1月收治的药物中毒患者88例作为本次的研究对象，随机将其分为干预组和对照组，每组患者44例。对照组采用常规护理措施，干预组患者实施人性化心理护理干预。应用症状自评量表(SCL-90)分别于干预前后评价两组患者的心理健康状态，评价两组患者的护理满意度。结果与干预前比较，两组干预后焦虑、悲观、恐惧、抑郁等评分均明显降低，差异有统计学意义（P<0.05）。干预组干预后焦虑、悲观、恐惧、抑郁评分降低较对照组更加显著，差异有统计学意义（P<0.05）。干预组患者的护理满意度为97.73%，明显高于对照组的81.82%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论人性化心理护理干预可以有效改善药物中毒患者的心理健康状态，提高其护理满意度，具有广泛的临床推广应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨舒适化护理在非小细胞肺癌化疗患者中的应用效果。方法：选取于我院进行化疗的180例非小细胞肺癌患者，将其随机分为两组，比较常规护理和舒适化护理的护理效果。结果：舒适护理组护理质量和护理效果评分更高；护理后，舒适护理组生活质量评分明显高于常规护理组。结论：在非小细胞肺癌患者化疗过程中，实施舒适化护理具有显著效果，可有效改善患者护理满意度，提高患者生活质量，减轻不适症状，进而给予患者优质护理服务。

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简介：【摘要】目的：探讨PDCA管理结合路径化健康教育用于胃癌化疗中的价值。方法：2018年7月-2019年11月本院接诊的胃癌化疗病患60例，其中对照组30例，予以常规护理和健康教育。2019年4月-11月本院接诊的胃癌化疗病患30例为研究组，予以PDCA管理结合路径化健康教育。对比2组的护士差错率、行为依从性达标率和并发症发生率。结果：研究组的护士差错率为0.0%、并发症发生率为0.0%，优于对照组10.0%、13.33%，X2=4.7325 P＜0.05 X2=4.8613 P＜0.05 。研究组的行为依从性达标率为96.67%，比对照组的76.67%高，X2=5.8821 P＜0.05。结论：于胃癌化疗中合理运用PDCA管理结合路径化健康教育法，可有效避免护士差错事件的发生，提高行为依从性达标率，减少并发症发生风险。

简介：【摘 要】目的：研究人性化护理模式在手术室护理中的应用价值。方法：在我院 2018 年 8 月 -2019 年 9 月收治的手术治疗患者中选取 79 例作为研究对象，随机分为观察组和对照组，观察组 40 例，对照组 39 例，对照组选用常规手术室护理方式，观察组在常规护理基础上实施人性化护理，对比两组的围手术期的心理状况。结果：观察组与对照组比较，观察组的 SAS 与 SDS 评分均低于对照组，差异有统计学意义， P<0.05 。结论：在手术室护理中在进行常规护理的同时采用人性化护理方式，可以有效的改善患者的心理状况，在实际临床中具有一定的运用价值，应该积极融入运用。

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简介：【摘要】 目的 探讨个性化术前访视在手术室优质护理中 应用效果。方法 采用抽样研究分析法，随机选取 2016年 3月— 2016年 8月 3814例择期手术，作为对照组。随机选取 2017年 03月— 2017年 08月的 3814例择期手术作为试验组。 对照组 组均接受常规的床旁访视 ，干预组在常规基础上为患者提供个性化访视， 采取电话访视、短信推送、多媒体访视等多形式访视，开展进入手术室的术前集中宣教、微笑服务等措施作为实验组的干预方法。结果 提高术前访视的成功率， 提高优质护理服务满意率，明显 降低患者焦虑情绪发生率， 减少单据填写，将时间还给护士（P＜ 0.05），两组比较差异有统计学意义。 结论 个性化术前 访视在手术室优质护理中具有运用价值，具有实际临床意义，可推广性强，我科已全面开展，并持续改进，本文重点阐述措施实施，旨在为临床实施提供依据。

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简介：【摘要】：目的：分析人性化护理在门诊导医分诊中的应用。 方法：选取我院2018年9月至2019年12月收治的160例门诊患者，其中80例为对照组进行常规门诊护理，80例为观察组实施人性化护理。采用科室自制的护理满意度调查问卷评估患者护理满意度，以及对比2组患者挂号、候诊时间。 结果：经护理满意度调查，观察组护理满意率明显高于对照组，差异有统计学意义（p值＜0.05）；观察组候诊、挂号均低于对照组，对比差异有统计学意义（p值＜0.05）。 结论：应用人性化护理在门诊导医分诊中护理效果良好，具有良好实际应用价值。

简介：【摘要】目的：分析系统化护理在胃溃疡护理中对生活质量的影响。方法：在2018年1月至2020年6月期间选取在我院就诊的的胃溃疡患者作为研究对象，随机将其分为研究组和对照组，各34位，两组使用不同的护理模式，分析其效果。结果：护理前两组数没有差异，护理后研究组病人的生活质量评分（87.09±5.12）比对照组（76.94±5.82）高，研究组的总满意度（91.17%）比对照组（82.35%）高，P＜0.05。结论：在治疗胃溃疡患者的过程中使用系统化护理模式具有非常不错的护理效果，可以有效地提高病人的生活质量，改善病人生活中的不良习惯，提升护理满意度，提高临床治疗效果，具有相当程度的推广价值。

简介：【摘要】目的：讨论对急性阑尾炎手术患者应用个性化心理护理的临床效果。方法：选取我院2019年9月-2020年9月期间我院实施急性阑尾炎手术患者100例作为研究对象，将患者采用数字随机分组法分为研究组和对照组，研究组（n=50),对照组(n=50)。研究组患者给予个性化心理护理措施护理，对照组患者给予一般常规护理措施，对比两组患者临床效果。结果：对比两组患者治疗前后抑郁和焦虑自评量表，研究组患者思想情绪明显好于对照组；研究组患者护理满意度为98%明显高于参照组的82%。差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对急性阑尾炎手术患者应用个性化心理护理既可以提高护理满意度还可以有效改善患者不良情绪。值得临床推广。

简介：摘要：目的：以癌症患者基础资料为依据，分析其规范化疼痛评估的临床成效。方法：研究开始时间：2018年5月，结束时间：2020年9月，病例类型：来自我院肿瘤科室收治的癌症患者（n=72），后以奇偶数字法为原则对以上患者分组，组别名称为：对照组、研究组。其中，36例癌症患者纳入对照组（传统疼痛评估），另外36例癌症患者则纳入研究组（规范化疼痛评估），对比2组护理成效。结果：比较SAS、SDS评分、NRS评分时，2组癌症患者在评估前，数据无差别，P＞0.05；传统疼痛评估、规范化疼痛评估后，研究组较对照组低，P＜0.05；生活质量评分相比，研究组高，优势显著，P＜0.05。结论：在癌症患者中，将规范化疼痛评估有效融合可改善其焦虑、抑郁情绪，缓解患者疼痛感，促进其生活质量的进一步提升，推广意义显著。

简介：【摘要】：目的 分析探讨个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用价值。方法 选取我院 2018年 5月 ~2019年

简介：摘要目的：在儿童预防接种护理中应用个性化干预护理有哪些临床效果。方法：选取 2019年 1月至 2020年 1月在我院行预防接种的儿童 100例平均分成两组。一组实验组，对预防接种的儿童进行个性化护理干预。一组对照组，对接种的儿童进行常规护理。对比两组儿童对预防接种的配合率、家长对护理的满意度。结果：实验组对预防接种的配合率为 92%，对照组儿童对预防接种的配合率为 76%，实验组儿童对预防接种的配合率明显高于对照组（ P<0.05）。实验组对护理的满意度为 96%，对照组儿童家长对护理的满意度为 84%。实验组儿童家长对护理的满意度明显高于对照组（ P<0.05）。结论：对预防接种的儿童进行个性化干预护理，可以提高儿童对预防接种的配合率 ,提高儿童家长对护理的满意度。值得在临床上推广应用。

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简介：摘要：目的：探究系统化护理在呼吸内科老年重症哮喘中的应用效果。方法：以在2019年10月-2020年10月期间，我院呼吸内科接收并治疗的61例老年重症哮喘患者，作为本次医学研究重点观察对象。按照数字分组法分为研究组与对照组。对照组患者使用常规护理，研究组患者使用系统化护理。对比组间患者护理有效性，护理后生活质量改善情况。结果：研究组护理满意度96.67%，对照组77.42%。且护理后研究组患者SAS评分，SDS评分分别为（12.25±1.47）（16.41±2.33），对照组（15.84±2.16）（20.52±3.85）均是研究组护理效果好（P＜0.05）。结论：在老年重症哮喘患者护理过程中使用系统化护理，可改善患者负面情绪，提升治疗积极性，同时让患者更加满意医院护理服务，值得推广。

简介：【摘要】目的：重症医学科神志清楚患者护理中亲情化护理的临床效果观察。方法：在2020年1月至2020年12月期间选取80位在我院就诊的神志清楚的患者作为研究对象，随机将其分为研究组和对照组，各40位，两组使用不同的护理模式，比较分析护理效果。结果：研究组病人对护理的配合度(97.50%)、康复效果（95.00%）及满意度（97.50%）都比对照组(82.50%)、（80.00%）和（85.00%）高，经过护理后研究组病人的心理状况（83.59±3.94）、物质生活（84.24±2.36）、躯体功能（86.13±3.41）和社会关系评分（81.76±2.55）都高于对照组（75.12±2.47）、（76.18±3.19）、（74.57±3.01）和（74.76±3.05），P＜0.05。结论：对重症医学科神志清楚患者实施亲情化护理具有非常不错的护理效果，可以有效提升护理满意度，提升康复率和病人对护理的配合度，可以提升病人的是生活质量，有很高的推广价值。

简介：摘要：目的探析人性化服务在糖尿病护理中的应用效果。方法经随机数字表法,选取该院2019年1月2020年1月期间收治的糖尿病患者100例,对照组50例采用常规护理方法,研究组50例采用人性化服务护理;观察对比两组患者的治疗依从性以及护理满意情况。结果研究组的治疗依从性(96.77%)明显高于对照组的治疗依从性(70.00%),差异有统计学意义(P

简介：摘要：目的：探究分析多元化教学模式在药学专业带教中的教学效果。方法：研究以40名药学专业中专实习生为观察对象，于研究期2019年1月-2020年1月实习生实习期间，通过计算机双色球分组法将该40名实习生进行分组，一组20名实习生实施常规带教（对照组），一组20名实习生实施多元化教学（观察组），对不同教学方式的教学效果进行比较。结果：观察组实习生教学考核理论知识得分与操作技巧得分均显著高于对照组实习生，（