简介:摘要目的探讨不孕症患者社会支持和心理健康状况相关性,为实施有效护理干预提供依据。方法采用社会支持评定量表(SSRS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对180例不孕症患者(观察组)和100例健康孕妇(对照组)进行调查分析。结果观察组的SAS和SDS评分均明显高于对照组,观察组的客观支持、支持利用度评分和社会支持总分均明显低于对照组,差异有统计学意义,均P<0.01。观察组的SAS和SDS评分与客观支持、主观支持、支持利用度和社会支持总分均呈显著负相关,均P<0.01。结论不孕症患者社会支持和心理健康状况密切相关,护理人员应重视社会支持系统对改善其心理健康状况的作用,并制订有效的护理干预措施,以改善其心理健康状况。
简介:摘要目的对护士职业倦态与心理健康的关系进行探讨,为提高护理质量提供依据。方法对湖南省冷水江市两所医院144名护士进行调查。结果调查对象情感耗竭和个人成就感得分与国外护士常模相比有统计学差异,护士心理健康水平与中国常模比较也有统计学差异。结论冷水江市护士发生职业倦怠比例相对较高,护士必须积极调整心态,加强良好的心理素质培养。
简介:目的了解中学生心理健康状况与应对方式之间的相关关系,为中学生心理健康教育提供参考。方法采用分层随机整群抽样方法,对1584名中学生进行中国中学生心理健康量表和中学生应对方式量表测试,以典型相关分析探讨两组变量之间的关系。结果心理健康状况与应对方式的第一典型相关系数为0.648(P〈0.01),累积贡献率为71.826%。典型变量U1主要反映情绪应对维度的发泄情绪(-0.866)、幻想/否认(-0.794)、忍耐(-0.545)、逃避(-0.552)4个因子;典型变量V1在心理健康量表的10个因子上的负荷较均匀,可以综合概括心理健康状况。结论中学生越是采用情绪应对的方式,心理健康状况越差。针对性的心理健康教育应以改变情绪应对的方式为主。
简介:摘要目的对手术室护士心理健康和工作压力之间的关系进行分析探讨,为今后的临床工作,提供有价值的参考依据。方法抽取2015年1月-2016年12月间我市三级医院、二级医院手术室护士86名作为研究对象,定义为观察组,另取同期健康成年人1000名作为对照组,对两组受试者展开心理健康及压力测试,并对测试结果进行统计分析。结果对比发现,观察组SCL-90各因子分数均较对照组发生显著降低(P<0.05);观察组心理健康状况与压力总分存在明显相关性(P<0.05)。结论手术室护理工作压力较大,护士的心理状况会受影响,在护理管理工作中,应依据手术室护士心理压力问题为依据,开展有针对性的管理措施,缓解压力,提高护理人员身心健康,进而提高工作效率和工作质量。