学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:多年来,不少学者对设计教育脱离市场的现象发表了探究、学理和批评性文章,但似乎仍未揭示一线设计教育存在问题的本质。我们到底需要什么样的设计实战教育?对此主要有两种意见。

  • 标签: 设计教育 教育存在 概念设计 设计思维 批评性
  • 简介:小木作装修全面普及于室内设计之前,室内空间曾经历了一个大量使用织物进行装修的阶段。在该阶段中,帷、幄、帐、幔等在室内空间的分隔与组织中起着主要作用,不但以其丰富随意的组织手法,营造了灵活多变、虚实联通的室内空间;又因其材质与形制的特殊性,丰富了室内装饰的语言;而在严格的等级次序中,也成了一个重要而鲜明的载体。

  • 标签: 室内空间 帷帐 分隔与组织 装饰
  • 简介:本文提炼、解析"民俗青"色彩,阐释"民俗青"色彩是重要的视觉因素,是民间色彩灵魂最直接的表现形式之一。通过对中国"民俗青"的个性解读,为广大设计师提供探讨民间色彩在视觉应用中的新思路。

  • 标签: 民俗青 传承性 平民化
  • 简介:艺术设计是艺术与生活相结合的产物,而每一种视觉形式的产生,都有其自身的文化思维传统。在色彩实践和色彩观念上,东西方的差别都是显而易见的。西方的艺术强调“模仿”,其用色注重科学式的论证,可以说是一种光学科学色彩。而中国则强调意象的思维,是一种象征性的哲理性色彩。

  • 标签: 色彩教学 艺术设计 意象 思维传统 视觉形式 色彩观念
  • 简介:本论文探讨非物质和非物质主义的基本概念及其对工业设计未来发展方向的重要意义。非物质主义设计思潮是近年来在欧美和日本广泛讨论的热门话题,其研究涉及哲学、社会学、经济学等众多领域,在设计艺术范围的讨论,也被提到了设计艺术发展的方向性问题的高度,当然应该引起我们的注意。虽然各国经济发展的状态不同,但人类的未来在某种意义上是相互关联的,毕竟世界是一个地球村。

  • 标签: 设计教育 非物质主义 工业设计 设计思潮 设计观念
  • 简介:从埃及的金字塔到中国的佛塔,从中世纪哥特式教堂的钟塔到法国现代的埃菲尔铁塔,从纽约的克莱斯勒大厦到芝加哥的西尔斯大楼,作为城市的塑造者,从过去到今天,人类在筑楼建塔的历史过程中,一路展现了"征服"宇宙的"崇"高天性。高层建筑的设计成果体现了人类向往构建通天之路的美好愿望。由此,我们看到,艺术设计家们的这些经典创造,既是物质性与精神性,又是科技性与艺术性近乎完美的统一。

  • 标签: 生态设计 高层建筑 文化解读 高层化 埃菲尔铁塔 哥特式教堂
  • 简介:本次国际周包括有“印痕与编码”——国际版画/印刷设计邀请展、“西南印记”——西南版画邀请展、“印痕与编码”国际版画/印刷设计邀请展研讨会、系列学术讲座、工作坊等活动。这次展览邀请了十几个国家、地区以及国内著名版画家、设计师等一百六十余件作品,试图呈现版画与印刷、传统与当代、印痕与数据化之间的亲缘关系,试图在一个根茎化、碎片化、非线性的生活、社会现实中,像炼金师一样选取各种基因不同的材料,寻找新的可能性,合成奇异之花。

  • 标签: 版画 印刷设计 印痕
  • 简介:现代艺术的产生任何一种艺术形式的出现——发展——昌盛——消亡的过程都不是孤立的,也不是以人的意志为转移的,它是伴随着人类社会的发展轨迹而同步演变的,顺应社会发展的,它必定是有强大生命力的;不顺应社会发展的,那它是必死无疑的。现代艺术的发展史大致可分为三个重要发展时期。艺术从古典主义时代向现代艺术发展的第一次革命是文艺复兴。文艺复兴是人类历史上的一次

  • 标签: 现代艺术 文艺复兴时期 艺术家 建筑设计 艺术发展 建筑艺术
  • 简介:绳结艺术是一种独特的艺术语言,是人类已有的文明形式最早的文化载体和传统媒介之一,从“结绳记事”到“结草衔环”,先民们早就与“结”结下不解之缘。同时,绳结艺术也深深地影响着饰品发展的历史进程,在众多的具有“现代感”的饰品设计中出现了大量“传统绳结”的艺术形式,这种对传统元素的重新演绎,展现给佩戴者的是焕然一新的感觉,并传达着无限久远的文化内容和对历史的记忆。

  • 标签: 绳结艺术 饰品设计 传统 现代
  • 简介:本文立足于中国中小企业现状,剖析了中小企业品牌形象建设的种种特征,并尝试从设计管理角度探究协助中小企业品牌形象健康发展的途径,希望在理清自己对中小企业品牌建设认识的同时,唤起设计界对于此方面问题的关注。

  • 标签: 中小企业 品牌形象设计 成长型品牌形象设计
  • 简介:最近,我有幸拜读了王受之先生所著《扫描与透析》一书,其内容主要是以整个西方现代艺术和设计教育体系的形成和发展为背景,介绍美国体系,特别着重介绍了洛杉矶艺术中心设计学院[ArtCenterCollegeofDesign]的教学及其课程设置情况。其中第三章、第二节“课程构成”中的“平面设计与环境设计交叉专业课程和学分设置”一览表,特别引起了我的兴趣。

  • 标签: 标识系统设计 实践教学 平面设计 环境设计 课程设置
  • 简介:艺术设计它本身就是以知识启动创意的产业,之所以能推动经济的发展,设计师担当着企业开拓先导的角色和提高生活质量的工程师,随着知识经济时代的到来,市场经济的文化融入成为城市发展、企业生存、产品设计更新的必然,设计师人才成为这些必然的核心。在社会、经济、文化相互交融的市场中,提高设计能力是高层面竞争的手段,也是目标,艺术设计成为经济发展的核心竞争力,设计师重任在肩!

  • 标签: 艺术设计 设计师 经济发展
  • 简介:设计好象人生,过去、现在、将来,人们随着时代的发展与变迁,审美趣味与价值观念也随着社会背景及环境不断的变化。设计意念的更新,把设计看成技术工具,注入视觉价值,这样设计便具有了价值涵义。平面设计中价值的视觉隐喻决定了设计的不同风格与品质。

  • 标签: 平面设计 视觉隐喻 价值
  • 简介:设计是一个将构想转化为现实的创造性过程。在设计领域,设计表现图都发挥着极重要的作用。这一技能是设计师应有的基本能力之一,已是不争的共识,它是设计师在设计过程中,运用各种媒介,技巧和手段来说明设计构想,传递设计信息.交流设计方案并籍此征询评审意见的工作,是整个设计活动中将构想转化为可视形象的重要环节。当今文化的格局呈现出更开放,更多元,更包客的态势。可以说"多元"与"综合"已成为当代人类文化环境的一个显著特征。

  • 标签: 综合媒质 设计 表现
  • 简介:随着信息技术的飞速发展,人们的生活方式发生了巨大改变,交互设计作为一门交叉学科也应运而生。交互设计针对人们的各种需求营造良好的交流平台,借助一定的技术手段和传播媒介,为用户营造良好的虚拟环境并创造便捷的交互体验。所谓交互娱乐是指在交互设计的创作过程中融入游戏的元素,以此增强交互作品的表现力。

  • 标签: 交互设计 设计作品 创作手记 娱乐 老鼠 信息技术
  • 简介:本文以教学个案形式向从事艺术设计教学的同仁们展示该课程的设计与教学过程的操作实施情况以利交流,并以此展开有关艺术设计教学、教法的讨论,共同创造围绕培养创造性人才教育模式的研究氛围。因此,该课程教学个案形式实行艺术设计教育的'过程式教学'方法,并以此探索向着艺术设计人才培养目标的模式靠近。敬请关注艺术设计教育的同仁们参与探讨并给予指正。

  • 标签: "室内设计基础" 课程教学 "过程式教学" 内容 学生参与
  • 简介:作为美术转型新象态、艺术与科学的新结点,“信息设计”已通过现代显示技术及国际“注意力经济”对其作为社会资源资本化开掘与表述者身份的历史性认证,从理论到实践第一次广泛实现了艺术与社会剩余价值创造间的跨越式联系与统一;凸现出在语言生存关系中,以视觉语言为主的“美的艺术”在新的历史遇合中本原的现实力量。本文以合目的优先为原则,对这一广及生活、尚无统一定义的国际新兴学科在我国的建设提出系统性构想与策应。

  • 标签: 美术转型 信息设计学科 学科建设 现代显示技术 “注意力经济” 社会资源