简介：摘要：随着当前物质生活水平的不断提升，我国居民对于自身的健康状态关注度也越来越高。其中口腔健康是人体健康的重要标志，近年来口腔科的就诊人数也处于逐年增加的趋势，也间接反映了社会在不断发展进步。学龄前儿童正处于培养良好卫生习惯的关键时期，对学龄前儿童的口腔卫生健康行为进行干预对于儿童今后的健康意识而言起到不可忽视的重要作用，研究结果显示对其口腔健康行为进行干预能够在一定程度上改善儿童的口腔卫生状况。

简介：【案情】于2010年4月初开始,经熟人介绍,有大货车司机驾驶证的乡下农民于某（男,46岁）成为市郊个体运输业者闫某的雇佣司机。双方口头约定：于某为大货车司机兼装卸工工作,每月工钱为2600元至3000元（2012年4月开始涨到3000元至3500元）,出差食宿等费用另行计算;运输淡季遇到临时无运输活时,于某要么到闫某处等候任务,要么按双方约定在自己家中等待电话通知,随时做好工作准备。

简介：在教学改革中，教学团队实验了智慧教学工具“雨课堂”，将信息技术贯穿到教学过程中，并以此为基础开展“模拟诊所”等模拟教学活动，在口腔临床医学教育中取得了良好的效果。

简介：在2012年全国大学生数学建模竞赛的C题中，关于脑卒中疾病受环境影响的因素很多同学都按着多元线性回归分析的模型给出了发病率和温度、湿度、气压等外界环境因素的关系，并通过逐步回归分析得出了温度、湿度、气压的关系系数以及他们的权重因子。但通过对发病率和认为温度、湿度、气压等外界环境因素的关系并非简单的线性关系，而是带有交叉项的回归模型，笔者通过非线性回归分析得到了温度、湿度、气压等外界环境因素的关系，并通过F检验，说明系数的误差。并通过预测得出在未来几年的发病率的大概人数，以供医院对医务人员和器械进行配备。

简介：浙江省疾病预防控制中心重点实验室主任卢亦愚,多年从事病毒性传染病的检测、研究以及公共卫生工作。历任计划免疫实验室主任、病毒研究所副所长、所长、省公共卫生应急检测重点实验室主任。留学归国后,几十年如一日,勤勤恳恳、开拓创新,在浙江省的SARS、禽流感、手足口等重大传染病的防控上,取得优异成绩做出重要贡献。2010年被卫生部等授予"全国医药卫生系统先进个人称号";2013年被评为浙江省疾病预防控制系统"感动人物";2014年被评为"浙江省劳动模范"。

简介：摘要：目的 探讨冠心病患者家属疾病不确定感及其影响因素。方法 对 150名冠心病患者家属进行问卷调查，依照 Mishel制定的《疾病不确定感家属量表》对不确定感进行赋分评价。结果 患者家属不确定感的五个维度赋分都小于常模的（ 1.78±0.520）分；影响不确定感影响因素为家属年龄、文化水平、月收入和职业。讨论 冠心病患者家属对疾病不确定感较强，年龄段 41-55、学历和月收入越高、机关事业单位患者家属对疾病认知更强，照护能力高。

简介：棉花施用缩节胺、矮壮素以后,叶色加深,叶片增厚,茎秆变得矮壮。这些种种表现,常常掩盖着棉株初期缺肥脱力的症状。如果按照常规的方法看苗诊断,一旦发现棉苗显黄时再进行施肥,未免为期偏迟。那末,化控棉田如何视苗施肥呢?

简介：本文在娱乐经济思想的影响下，力图科学地定量描述与预测首都居民的娱乐行为的影响因素和变动轨迹，为微观企业生产、营销策划与宏观政策调控提供必不可少的客观依据。

简介：对远程教育学生学习“缺陷”的诊断是为学生提供有力助学服务的前提，本文提出了对学生学习“缺陷”进行诊断的一种方法——网上问卷法，并对这种方法的形成和应用进行了探索和研究。

简介：目前，全社会对于高等职业院校的建设非常重视，特别是如何培养学生成为高技能人才，教学质量的提升是重中之重。“示范校”“骨干校”的建设为高职院校高速发展提供了良好的平台，为学校全面落实改革举措奠定了坚实基础，成为“示范校”和“骨干校”的标杆后，坚持人才强校战略、深化改革、教学质量诊断与改进是示范学校可持续性发展的内生动力。

简介：中小企业发展对经济增长、提供就业和科技进步等都具有重要作用,其内部员工绩效考核的重要意义也逐渐显现。文章就现阶段中小企业员工绩效考核过程中存在的问题进行分析、归纳,并提出了相应的改进措施,旨在为中小企业的绩效考核实践提供有益的借鉴。

简介：教育质量是学校的生命线。各中职学校都设立了督导室,制定了督导制度,做好督导工作对中等职业学校的教育教学质量和人才培养质量起着重要的作用。在日常的教育教学工作中,做好教学诊断与改进工作,发挥督导的作用。

简介：旨在探索《数控机床故障诊断与维修》课程的信息化教学设计模式，详细介绍了信息化技术在该课程中的具体应用。根据“以能力为本位，以学生为中心”的教学要求，提出了“一二三”的信息化教学设计方案，通过在具体教学实施过程中的应用，效果良好。

简介：分析高等职业教育进入创新发展,建设优质高职和特色高水平高职院校,推动建立现代职业教育体系的新阶段后对教师培养的新要求,阐述高等职业院校教师培养体系建设的现状,系统介绍在教学诊断与改进提出的＂需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进＂的方针下,如何构建教师培养体系的路径以及如何有效实施的建议,对于高等职业院校建立教师发展层面的内部质量保证体系,切实开展教师发展的诊断与改进具有一定的借鉴意义和推广价值。

简介：“问题表”是教学诊断的一种方法，在远程教育中有助于学生开展自主学习。本文对“问题表”的构建与应用进行了探索和研究。

简介：【摘要】基于移动终端涌现出了种类繁多的移动医疗 APP，为百姓提供便捷及时的医疗资讯和诊疗服务。本文概述了医学小程序的基本内容，并进一步以医学生影像诊断思维能力培养中医学小程序应用的必要性为出发点，从课题中延伸出一条创新创业设计道路，并通过预测及应对措施的提出，以为医学生影像诊断思维能力培养提供可行性借鉴。