《数控机床故障诊断与维修》课程信息化教学设计探讨

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摘要 旨在探索《数控机床故障诊断与维修》课程的信息化教学设计模式,详细介绍了信息化技术在该课程中的具体应用。根据“以能力为本位,以学生为中心”的教学要求,提出了“一二三”的信息化教学设计方案,通过在具体教学实施过程中的应用,效果良好。
作者 周琦
机构地区 不详
出处 《电大理工》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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