简介：大量关于"儿童"的描写贯穿了麦克尤恩文学创作的始终,其文学作品塑造了经典、丰富的儿童形象。本文试对麦克尤恩的三篇长篇小说《水泥花园》、《时间中孩子》及《赎罪》中儿童在叙述成人世界、观照生命哲学以及展现主题方面的作用进行了分析,并发现麦克尤恩对于儿童作用的创作是独特的,并且这种创作是和作者自身的经历、社会变迁等紧密相关的。

简介：《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》明确指出,保险业是现代经济的重要产业,是风险管理的基本手段,又是社会文明水平、经济发达程度、社会治理能力的一个重要标志。一方面,国家在新形势下呼唤保险业站出来,另一方面,保险业经过发展已有能力站出来。目前,保险业在很多特殊领域的作用越来越大,已经不可代替。如留守儿童意外伤害保险保障这一快,单靠社会保障已经不能解决所有的问题,

简介：【摘要】幼儿是人类生活中发展最快的时期之一，也是身心健康发展的重要时期，这一时期的发展决定了个人发展的方向。影响儿童心理健康的因素很多，幼儿时期，家庭是幼儿主要的生活环境，父母是孩子相处最多的人，因此家庭教养在孩子心理健康和社会行为问题发生中起着最直接和最重要的作用。好的家庭教养环境对幼儿的发展起到积极推动作用，在家长的良好引导下使孩子健康快乐成长。本文主要针对家庭不同的教养方式对儿童心理健康的影响进行探讨，分析并提出促进儿童心理健康的对应对策。

简介：文章以大量的实证数据为依托，阐释了陕西区域听障儿童的生存现状，从规模、质量、训练程度等不同方面进行深入分析。对存在问题进行逐级、逐层剖析，从干预时间、转介制度、救助制度、人员专业素养方面提出了改进策略。确保陕西听障儿童的权益得到保障，使得运行机制更加流畅和完善。

简介：儿童攻击性行为是儿童表现出来的对他人和社会造成负面影响的一种不健康的社会行为，不利于儿童未来的发展。导致儿童攻击性行为的原因有多方面，本文对其中的媒体因素进行了深入分析，并从正确使用媒体的角度提出矫正的相关对策。

简介：近年来,闽台出版合作和文化交流已经取得了显著成绩,包括版权贸易与发行合作等方面也逐渐成熟,但是也存在着一定的不足,现针对闽台图书出版工作以及文化交流进行简要阐述,并提出几点看法,仅供参考。

简介：族群态度的研究一直是社会心理学中的重要课题之一。对外群体的消极态度可能会导致产生歧视、群际冲突等一系列后续的消极行为。因此,在多民族地区,对可能降低或者消除族群间消极态度因素的探讨,对改善族群关系,增进族群间的信任非常重要。将藏族、汉族青少年分别置于关于外群体的积极、中性和消极条件下,探讨了不同的信息效价对藏族、汉族青少年族群态度的影响。

简介：现阶段随班就读自闭症儿童在同伴地位、交往角色、交往情绪和交往行为等方面存在非常严重的问题。结合同伴交往的理论和实践经验,从学校、教师、自身三方面分析了随班就读自闭症儿童同伴交往产生问题的原因,并在学校、普通教师和普通儿童三个方面提出相应的教育干预建议,以帮助他们改善与普通儿童的同伴关系,真正实现自闭症儿童的融合教育。

简介：美国音乐以综合感教学为中心的儿童音乐教学对我国音乐教学的发展具有重要的启示.随着社会的发展,父母对孩子音乐文化的培养给予了高度重视.兴趣是孩子坚持音乐学习的动力,而兴趣的培养又需要合理的教学方法作为保障.美国的综合音乐感教学中的一些教学方法和指导思想对于儿童未来音乐兴趣的培养具有很大的帮助,并促使儿童对音乐有一个更好的理解.

简介：对于大多数成年人来说,背诵乘法口诀是一件非常简单的事情。而对于一个还三四岁的小朋友来说,这似乎是一件难以做到的事情。我们从学前儿童发展的特点的视角出发,试图分析出,造成孩子无法背诵口诀的真实原因,以期寻找出适合学前儿童学习的有效建议。

简介：在农村社会转型的过程中，青少年的高辍学率及其所引发的社会问题不断受到人们的关注。白1979年改革开放以来．我国经济进入了迅速发展阶段，而农村中的青少年高辍学率则直接影响到“普九”目标的实现。因此，要从青少年高辍学率的原因入手，对其引发的社会问题进行认真思考。

简介：留守儿童因家庭教育严重缺失、学校管理存在疏漏、社会关注少、受重视程度低等原因导致学习成绩差、行为习惯差、安全意识差等问题。建议政府加大农业投入,让农民在“家门口”就业;社会应更多的关注留守儿童,营造适宜留守儿童成长的社会环境;教育部门和学校在解决留守儿童问题中应起强化作用。

简介：摘要：如今，在普通学校如何对特殊需要儿童开展适合的教育已成为新的研究课题。近几年，禅城区特殊教育支援服务中心和教育局组建研究团队，对一些多动症、自闭症和学习障碍的孩子开展个案研究。实践证明，根据特殊需要孩子的实际需求实施适合的课堂支援、弹性作业、弹性测试等方面的教育方式，能够有效提升特殊需要孩子的学习水平。以下以一名患有多动症、学习障碍的孩子在数学学习上的转变为例进行具体阐述。

简介：有这样的一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。