学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:以学校区位、学校性质、教师年龄、教师学历、教师职称、教师教龄、教师性别、所属学科为自变量,以职业认识、职业情感、职业意志、职业技能、职业期望、职业价值观为因变量,对H省7所新建本科院校200名教师进行职业认同现状调查,探寻其职业认同的相关特征。统计分析表明:H省新建本科院校教师职业认同处于中等水平,不同自变量状态下新建本科院校教师职业认同水平存在程度不等的差异。

  • 标签: 新建本科院校教师 职业认同 统计分析
  • 简介:1998年是浙江省近几年来报考普通高校人数最多的一年.全省报名总数125390人,其中应届生95307人,占总数的76%;往届生30083人,占24%.理科类(含体育)考生74627人,占59.5%;文科类(含艺术)考生50642人,占40.4%;实践生121人,占0.1%.与去年相比,报名总数增加14896人,增幅达13.5%;文科增加5329人,增幅12.6%,理科增加9515人,增幅为14.6%,艺术增加271人,增幅8.4%,体育减少173人,实践生减少51人.

  • 标签: 丽水地区 普通高校 重点中学 教学质量 高考 录取率
  • 简介:通过对当前高师毕业生适应社会发展现状调查分析可知:与非高师毕业生比较,高师毕业生的就业率较高,更适应教育工作,具有较强的社会适应性和心理适应能力,但创新能力较差,取得突出成就的较少.因此,高师院校应在坚持师范性的基础上加强学生创新能力的培养.

  • 标签: 高师毕业生 教育工作 适应性 社会适应性:心理适应性
  • 简介:在"全面从严治党"背景下,以党校为阵地的干部教育越来越成为培养党的干部的重要手段,对干部教育有效性进行评估的相关研究也取得了重要成果。目前存在的主要不足是评估体系不够权威和完善,研究体系不够完整,国内科学的研究方法在该研究领域使用较少。本文梳理了当前干部教育有效性评估的定义、可行性、影响因素等研究成果,发现实践能力取向的逻辑理路、纵向研究、科学研究是未来的研究趋势,最后总结了评估研究对提升干部教育有效性的启示。

  • 标签: 干部教育 有效性 研究概况 逻辑理路
  • 简介:高校教师教学发展中心在我国成立时间不长,并在组织形态和运行方式上尚不成熟。从整体上看,高校教师教学发展中心发展存在不少亟待解决的问题。影响高校教师教学发展中心的外在因素包括认知基础、教育需求、制度安排、大学文化;内在因素包括合法性、专业能力、影响力,内外部因素及其辩证关系揭示了高校教师教学发展中心的发展本质。这需要从实践机制上解决生存机制、动力机制、合作机制与评估机制四个方面的问题。

  • 标签: 教师教学发展中心 逻辑困局 突破机制
  • 简介:针对目前我国高校学生事务管理现状中存在的重视度和科学性不高、管理体制信息沟通不畅、学生权利保障机制不完善、管理过程重过程轻服务以及职能单一等问题,从提升学生工作管理队伍的专业水平、创新学生工作管理机制、改进学生工作的方法和手段、树立"以生为本"理念和服务至上意识等方面提出相应的解决措施,探索我国高校学生事务管理健康发展的新路径。

  • 标签: 高校 学生事务管理 学生权利 以生为本
  • 简介:旅游院校学生实习已经成为非常普遍的现象,但实习活动中出现的一些问题已经影响到了实习活动的整体质量及实习生的实习权益保障。大学生实习活动的有效实施及实习权益的保障。需要学校等各方面共同努力。其中,政府在建立和完善大学生实习制度方面起关键作用。

  • 标签: 旅游院校 实习 权益保障
  • 简介:大学生满意度是大学生对大学学习、生活等经历的一种总体心理感受与看法。现阶段开展大学生满意度调查是高校改善学校和学生关系、促进学校自身发展的重要举措之一。文章系统梳理我国大学生满意度调查的开展现状,并借鉴一些发达国家开展大学生满意度调查的成功经验,提出了今后进一步推进我国大学生满意度调查的发展策略。

  • 标签: 大学生 满意度调查 高等教育质量保障体系
  • 简介:为促进教师发展,提升教师教学能力,我国相继成立教师教学发展中心.各中心以国家宏观政策为蓝本,结合本土本校实际,积极借鉴国内外先进经验,科学定位,完善组织结构,丰富服务内容,构建保障体系,拓展区域及国际间联系.尽管如此,各中心由于起步较晚,在具体运行实践中也面临诸多问题,且与高质量的卓越教师教学发展中心还有一定差距.故为激发高校教师自我发展的内驱力及促进我国高校教师发展的常态化、系统化和规范化,文章拟对我国教师教学发展中心的现状、问题进行分析研究,尝试探索我国高校教师发展中心的建设路径.

  • 标签: 教师教学发展中心 教师发展 高校教师 高等教育
  • 简介:高职院校是适应我国教育改革的需要,为培养高级技术应用型人才而出现的一种新的人才培养模式。高职院校的会计专业教育也随着国家的大力发展职业教育而取得了较快的发展。然而,量的发展并没有带来质的提高。本文针对当前会计职业教育中存在的问题及社会对财会类人才的要求,提出职教方面的改进建议。

  • 标签: 高职高专 会计专业教育 现状及对策
  • 简介:摘要分析我国医学留学生病理生理学教学现状,并通过我校医学留学生病理生理学教学探索,就如何提高教学质量方面,总结教学改革经验。而且提出目前留学生教学存在的共性问题,以便进一步探讨。

  • 标签: 留学生 病理生理学 教学
  • 简介:作为全国最早进行小额贷款公司试点的省份,浙江省小额贷款公司目前已初具发展规模。其对全省县域经济的金融补充作用亦日趋突显。基于中国人民银行及浙江省小额贷款公司协会的统计数据,从注册数量、盈利状况、经营规模、信贷结构和运营风险水平等角度对浙江省小额贷款公司近年来的发展状况进行深入探析。在此基础上,还基于近年来中央及地方政府对浙江省小额贷款公司相关政策推出及落实情况的分析,对浙江省小额贷款公司的未来发展路径作初步探究。

  • 标签: 民营经济 民间金融 小额贷款公司 浙江省
  • 简介:近几年,我国远程教育的规模扩张迅速,但与经济社会发展需求的不适应性却仍然十分突出,本文旨在对现代远程教育的现状从多方面、多角度进行充分调查与分析的基础上,提出一条能够促进现代远程教育科学合理发展的方法与对策。

  • 标签: 现代远程教育 问题 对策
  • 简介:随着素质教育的深入推进,改善小学生性教育已是大势所趋。为了解扬州市小学性教育现状,课题组对扬州市的小学生进行了问卷调查,发现目前小学生存在性知识水平不高、家庭性教育存在误区、学校性教育实施力度不够等问题。要争取社会支持,形成教育合力;重视家庭教育,注重正确引导;开设学校课程,丰富教育途径等。这些是解决小学生性教育问题的可行之策。

  • 标签: 扬州市 小学生 性教育 家庭 学校
  • 简介:分析了唐山市机械电子行业的现状和存在的问题,提出了唐山市机电行业结构调整的总体思路和加速唐山市机械电子行业发展的建议。

  • 标签: 调查研究报告 机械-电子 产业结构 调整
  • 简介:随着电子商务的兴起,三明市快递业发展势头迅猛,服务能力明显增强,为地方经济增添一抹亮色,但总体市场规模偏小,发展层次偏低且不平衡,同质化竞争较为严重,制约了行业的健康发展。快递业作为一种新兴服务业态,对地方经济发展,尤其是电子商务发展具有重要作用,快递业要实现健康有序发展,必须要为行业发展创造良好的政策环境,科学规划布局,促进企业转型升级,引导企业有序竞争,为地方产业提供服务支撑。

  • 标签: 快递 三明 物流
  • 简介:通过对陕西省榆林和延安地区11个城市(其中西部百强县9个)社区体育现状的调查,获取这些城市社区体育场地设施建设、社区体育组织管理、社会体育指导员、社区体育经费来源、社区居民体育活动内容形式,社区居民对体育活动的认识情况等调查资料,并对这些城市社区体育现状进行科学分析与论证,提出陕西省城市社区体育的发展对策,为陕西省城市社区体育的科学发展提供参考依据。

  • 标签: 社区体育 现状 对策
  • 简介:文化作品兼具思想性与艺术性,是意识形态的重要组成部分,如何通过创新优秀的网络文化作品,通过高校师生易于接受、喜闻乐见的方式引领主流思想,传播正能量,是思想政治教育工作迫切需要探索的重要课题。目前,优秀网络文化作品的数量与质量均不高,未形成有影响力号召力的大气候,主要原因是:缺乏权威的网络思想政治话语体系,作品的话语塑造力不足;缺乏完善的传播平台联动性机制,作品的传播能力不足;缺乏系统的评价反馈与激励机制,作品的生产动力不足。为此,可以从把握生产源头、重视传播环节和完善反馈机制等方面入手,努力实现高校网络文化作品的创新,培育网络文化精品。

  • 标签: 高校 网络文化作品 网络思想政治教育
  • 简介:我国高校危机管理普遍存在“重”日常管理制度建设,“轻”危机管理体系建设,“重”事后动员,“轻”事先预防;缺乏健全的制度体系;缺乏行之有效的实施措施等等一系列问题。本文从高校危机管理的利益相关者出发,分析他们的关注点和需求点,在此基础上讨论符合我国国情的高校危机管理的改进措施。

  • 标签: 高校 危机管理 利益相关者
  • 简介:随着多媒体网络的迅速发展和人们对语料库认识的加深,网络资源中的语料库便成为既方便又经济的语言教学资源。文章回顾了国内外语料库建设发展动态,并对过去五年(2007~2011年)发表在国内10种外语类核心期刊上有关语料库与外语教学结合的研究论文(172篇)进行了统计分析,得出结论:国内语料库在英语教学研究领域的建设和应用出现多样化态势,但对语料库的研究和应用分布不均,基于语料库的英语课堂教学研究占总研究量的44.2%,接近总数的一半。而基于语料库的英语教学资源建设的研究仅占8.2%。基于此,文章对语料库作为新型英语教学资源的建设提出了几点建议:利用语料库拓宽学习资源的渠道,进行教材编撰,建立相关小规模语料库,利用语料库构建数据驱动学习模式等。随着我国研究者对语料库的研究进一步加深,更加有效地利用网络语料库进行英语教学资源建设,无疑将成为未来英语教学发展的新趋势。

  • 标签: 语料库 教学资源 英语教学