简介：本文从近年来国内社会工作伦理研究的六个方面对国内社会工作伦理研究进行了综述,在此基础上归纳出国内社会工作伦理研究的研究内容的全面性、研究方法的质性性、研究路径的单一性、研究成果的虚空性、研究水平的初级性等特点,同时指出国内社会工作伦理研究存在学科体系尚未建立、基本概念未成共识、研究热点尚未形成、研究方法简单单一四大不足。

简介：做好宣传思想工作,必须牢牢把握宣传思想工作的正确方向和基本要领,其核心就是要坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,始终围绕巩固党和人民共同奋斗的思想基础,始终围绕培育和践行社会主义核心价值观,始终围绕凝聚力量鼓舞士气和精神追求,阐释党的理论和路线方针政策,宣传中国特色社会主义的成就,弘扬中华民族优秀的思想文化。牢牢把握主动权,坚守意识形态的阵地宣传思想工作是意识形态的重要内容,做好宣传和

简介：基层意识形态工作具有重要的社会稳定功能,通过基层组织的各种意识形态工作创新,能够把党的理论创新有效地传达到基层群众中,使群众树立正确的思想观念,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,自觉地为中国特色社会主义事业的发展贡献力量。基层意识形态工作创新要注重根据基层群众结构的变化,结合理念、手段、主体等各种创新要素,形成以基层群众主体创新为基础、以理念创新为引领的,路径科学、评价全面、实效明显的基层意识形态工作机制。

简介：近日,河南省高校工委、教委,吉林省教委向所属高校印发了《转发教育部社政司关于做好2000年度〈思想理论教育导刊〉征订工作的通知》。《通知》明确了本刊的宗旨、性质和重要地位,并要求“各高校主管宣传和思想政治教育的领导,党委办公室、宣传部、学工部、文科

简介：随着我国市场经济的逐步发展，高校招生规模的不断扩大，毕业生就业形势发生了深刻的变化。大学生不再是人才市场的稀缺资源，过去那种“皇帝女儿不愁嫁”的时代一去不再复返。面对严峻的就业形势，许多高校都在探索建立毕业生就业工作的长效机制。我们认为，无论建立什么样的就业工作机制，最根本的是要有一支职业化、专业化、专家化并且相对稳定的就业指导队伍，没有人才保证，一切都只能算是“纸上谈兵”。总结最近几年我校的经验主要如下：

简介：当前大学生思想政治教育面临的新形势和新任务，迫切需要加大高校辅导员队伍建设的力度。然而高校辅导员工作“错位”的现象严重阻碍了辅导员队伍建设的健康发展。针对东莞理工学院辅导员建设现状，客观地对高校辅导员工作职责进行一次深刻的反思，剖析工作错位的原因，寻找对策，做到准确把握“负担”的真正内涵，对辅导员工作既要做加法，又要做减法，实现减量增质，提高辅导员工作的实效。

简介：

简介：学生从高中进入大学可以说是进入了一个全新的环境，大一新生的特征决定了辅导员日常管理工作的特殊。大一新生的入学教育是整个高等院校思想政治工作的基础性工作，怎样帮助学生顺利地完成这一角色的过渡，是对辅导员工作能力的一个考验。

简介：思想政治工作前沿,总是由思想政治工作非前沿发展而来,又由前沿发展到变化了的新的非前沿,呈现出思想政治工作非前沿—前沿—新的非前沿的过程,这样就完成了思想政治工作前沿运行的一个回合。人们只有弄清其运行环节,才能把思想政治工作前沿运行向纵深推进。思想政治工作前沿运行一个回合,是由刺激体验（孕育探究）、反应反馈（准备探究）、反馈调节（确立课题）、吐纳生长（研究课题）、蜕变转化（解决课题）环节所组成,这些环节的产生有其必然性,并有各自的特点。

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简介：手术室巡回护士的工作具有高度的科学性、严肃性和紧张性,在手术中始终处于重要的地位。我们认为手术室巡回护士的职责主要体现在以下几个方面。1、巡回护士是手术中护理工作的组织者。手术中,巡回护士的工作涉及面较广,既要根据手术的进程满足手术台上的要求,传递各种器械物品,收取标本,还要为病人创造舒适,便于手术的体位,便于手术进行的优良的照明、温度等手术条件。还要根据手术时间,出血量和麻醉的要求完成输血、补液和麻醉治疗任务。在某种意义上说,巡回护士既是手术的配合者,又是手术中的组织者。术中无菌环节的维护,无菌区域的建

简介：当代高校德育工作正处于走向现代化的历史进程中，高校必须坚持科学的德育发展理念，正确把握德育现代化的基本特征，不断创新德育理念、价值、内容和方法，才能实现高校德育工作的全面协调与可持续发展。

简介：高校学生工作必须紧紧围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本目标来开展。不断开拓进取、改革创新，以适应新时期学生工作的现实需要是其应有之意。创新应当包括思想观念、体制机制、内容方式、队伍建设、理论研究等诸多方面。近年来，西南大学大力开展“六个好一”工程，对创新学生工作进行了一些有益的探索和尝试．有利于开创举生工作的新局面．

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简介：为贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中全会精神,落实立德树人根本任务,推进教研工作开拓创新,促进教研系统转型发展,由教育部基础教育课程教材发展中心主办、北京教育科学研究院承办的2015年全国教研工作会议,于2015年1月20日-21日在北京召开。

简介：摘要班级是学校教育和管理的基本单位,是班主任对学生进行思想教育和行为规范管理的一个基本平台。班主任作为这个平台的组织者和实施者,如何选择有效的管理手段,为学生创造健康和谐、积极向上的班级氛围,建立有效的班级激励机制,培养良好的学风和班风,是每个班主任都在积极探究的话题。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”班主任如何使自己能轻松胜任这项工作，把自己从繁重的工作中解脱出来呢？

简介：文章叙述了心理护理的意义和方法，并阐述高校学生和教师的心理护理

简介：高校招生关系到千千万万考生的切身利益，已经成为社会关注的焦点和热点问题之一。因此，如何保证招生录取工作的公平、公正、公开就成为当前招生工作的首要任务。招生录取工作环节多、涉及面宽，是一项十分复杂的系统工程，必须建立高度有效的运转机制才能完成。在这个机制中，依法治招和实施“阳光工程”是保证招生工作顺利开展的必然选择。

简介：作者回顾了自己在中国科学技术大学攻读研究生的经历，谈了自己作为研究生导师执教于中国科大的感受；对研究生教育的发展和研究生教育质量提出了看法，同时对研究生院的职能转变发表了见解。

简介：一、我院实验教学工作的现状我院现有实验室22个,电算中心和电教中心各一个,共有实验人员50人。实验用房786m~2,固定资产458.76万元,实验平均开出率74.4%,其中基础实验88%,技术基础实验72.4%,专业实验61%。近几年来,虽然实验教学方面取得了不少成绩,但是由于实验教学管理体制不适应教改的需要,设备资金投入较少以及对实验人员的有关政策落实不够(如人员编