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  • 简介:一些父母开始了“在家教育”尝试.这并不是什么新生事物。在学校教育兴起之前,全世界都是在家教育。如今.在一些西方国家.“在家教育”群体还很庞大.比如美国,据说差不多有200万之众。

  • 标签: 在家教育 正面价值 新生事物 学校教育 西方国家
  • 简介:文章基于“幼儿园语言课堂教学活动中幼儿互动方法研究”课题研究,提出在幼儿园语言活动中应根据三个策略设计互动环节,以提高幼儿之间互动有效。即:良好互动环境是幼儿互动前提,恰当互动方式是幼儿互动关键,巧妙互动指导是幼儿互动保证。

  • 标签: 语言教育 幼儿互动 有效性
  • 简介:《虎妈猫爸》中,虎妈毕胜男一直在强调家庭教育一致,可他们家始终没在孩子教育问题上达成一致,矛盾重重,一再升级,甚至连“小三”也乘虚而入。毕胜男焦头烂额,家人精疲力尽。一致没实现,局面反而越来越混乱,这让我想起了自家情况。

  • 标签: 一致性 家庭教育 教育问题 孩子
  • 简介:当今新课标理念下,创新小学语文学业激励评价机制,促进学生能力发展。本文从激励评价方式、激励评价内容、激励评价题型与命题等三个方面就创新小学语文学业激励评价机制进行了分析研究。

  • 标签: 创新 小学语文 激励性评价
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  • 简介:小学数学教学过程中除了对学生逻辑能力进行培养之外还需要关注学生实际应用能力。教学改革推进让小学数学发生了较大变化,学生数学思维培养至关重要,教师使用探究学习方式,可以让学生在探究过程中发挥出自主能力,也积极参与到学习过程中,以下就对探究学习在小学数学教学中运用进行分析和研究,希望对小学数学教师能够产生一定参考作用。

  • 标签: 探究性学习 小学 数学 教学 应用
  • 简介:“做教思合一团队合作自主学习”教学模式,指导思想、实施方法和实践工具都是“做教思合一”,不仅给“小先生”[1]自主评、互助学评、合作平、循环评提供了自动、自治[2]学习成长平台,还为“小先生”民主意识、合作意识、责任意识、信息整合意识、奉献意识、与时俱进意识、创新意识等发展,提供了团队生活土壤,具有明显本土化团体共生特征,它是践行陶行知教育教学思想有效途径。

  • 标签: 做学教思合一 团队合作自主学习 教学模式 有效途径
  • 简介:色彩属性,色彩冷暖关系。色彩基本分为暖色(也称热色)和冷色(也称寒色)两类。红、橙、黄为暖色,往往会联想到太阳、大火或喜庆热烈场面,给人以热烈、温暖、外张感觉。绿、青、蓝、紫为冷色,会使人联想到月光、冰雪、海水、树林,给人以寒冷、沉静感觉。同时,色是在对比中产生,如绿色,和红、黄等对比,属于冷色,但和蓝、紫等对比,就是相对暖色了。

  • 标签: 色性 热色 外张 西递宏村 家庭居室 提香
  • 简介:米祈:我今年大四,曾经有过一个女朋友。闲着无事时候,我跟宿舍同学总喜欢聚在一起,看电脑上下载色情影片。平常我也会隔三差五地买一些色情漫画。一直以来,我都觉得这样很正常。

  • 标签: 性机能 大学生 色情影片 性教育
  • 简介:<正>当母狼给"孩子们"哺完乳后,它心情似乎好了很多,开始吃起了皮特昨天扔给它牛肉。很显然,它饿坏了,几口就吞下了那块肉。皮特也高兴起来,因为当一只野狼能接受你食物时,说明它已经不再对你充满敌意了。皮特马上又把带来新牛肉扔给它,母狼也再次吞下了肉。于是,皮特试着靠近母狼,虽然它依然还是恶狠狠地看着皮特,却不像以前那样疯狂扑咬了。

  • 标签: 皮特 暴疾 钢片 疼痛感 涂药 天后
  • 简介:<正>在地球上,虽然人类同其他动物一样,都是大自然之子,但人类却常常主观地把自己同那些野生动物隔阂起来。特别是对那些肉食性动物甚至抱有敌意,而狼在不少地方几乎成了人类头号敌人。虽说这种情况是有很多乃至历史复杂因素,但不可否认是,我们对动物侵犯太多而了解太少了。

  • 标签: 皮特 惊恐万分 自然之子 美国阿拉斯加 土户 地冲
  • 简介:

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  • 作者: 刘玉芝(宿迁市经济开发区三棵树中心小学江苏宿迁2238
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:    【摘  要】教学评价是教学领域中的一个重要内容。时下,我国现行的评价理论、方法和制度,与素质教育的要求还存在明显的差距。例如,对学生素质发展评价,评价功能过于强调甄别与选拔,忽视促进学生发展;评价指标单一,过于关注学业成绩的结果,忽视对学生学习过程和素质全面发展的考察;评价主体和评价方法单一,过于强调量化评价,对质性评价不够重视;在评价过程中学生基本处于被动地位,自尊心、自信心得不到很好的保护,主观能动性得不到很好的发挥。学生的发展性评价正是针对传统学生评价的种种缺陷而提出的。但是笔者发现,在实践中,很多教师不知该如何才能充分发挥发展性教学评价的实效性。本文,笔者就如何才能充分发挥发展性教学评价的实效性这一话题做了较为详细的阐述。    【
  • 简介:幼儿园教学有效问题近年来之所以引起幼教界人士广泛关注,是因为人们已经认识到幼儿园除了游戏活动以外,教学也是一类基本活动,只要存在教学,就一定会涉及教学有效问题:也是因为人们已经感悟到幼儿园教学有效已经成了非解决不可问题。

  • 标签: 教学有效性 产能 产出 幼儿园 游戏活动 幼教
  • 简介:患神经厌食病人中绝大部分是处于青春期女孩子,这和她们在发育过程中体形明显变化分不开。青春期女孩子脂肪重新分布,胸部变高,臀部变大,开始变得丰满起来。然而有些孩子对自己体形这种变化缺乏充分心理准备,也就是医学上常说自我识别能力差,这些女孩子不知道自己应该是个什么样子,进而对自己体形产生怀疑和歪曲。所以患病孩子即使很苗条了,也还是认为自己胖得很,让人无法接受。患这种病孩子常常没有主见,较易受外界环境和社会舆论

  • 标签: 神经性厌食症 社会舆论 自我识别 不知道 社会典论 力差
  • 简介:有人说得好:幼儿园好比一个“处处充满爱心、时刻追求进步”家庭:“孩子”是那些活泼可爱幼儿,“母亲”是鞠躬尽瘁、辛勤劳动教职工,而“父亲”则是指统筹安排、决策决议、劳心劳力园务领导。“家庭”管教管导、衣食住行等繁琐事务正切实反映出幼儿园工作多面、复杂和细致;那么如何使这爪‘‘大家庭”团结齐心、与时俱进?

  • 标签: 科学管理模式 有效性 幼儿园工作 大家庭 “母亲” 统筹安排