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500 个结果
  • 作者: 马小玲
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-08-18
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第8期
  • 机构:摘要:兼语句是现代汉语的一种特殊句式。本文试从兼语句的结构特征、语义特征以及兼语句与其它句式的结构比较中区别这一句式的特性,并试图通过分析说明“使/让”类动词的使役特征,说明其在兼语句中具体致使意义和在使动结构中抽象致使意义的区别。
  • 简介:〔摘要〕所谓化学实验现象“异常”是指因受到实验原理,实验材料环境,试剂纯度,反应条件(浓度、温度)控制等方面的制约或影响,没有得到实验预期结果或实验现象,影响实验目的达成。在教学过程中,由于种种原因,出现些与实验结果不相符合现象是不可避免,但这些异常现象出现会对学生造成认知冲突失衡,如不加以正确指导势必会给生留下知识盲点。相反,找出产生异常现象原因,变“异常”为“正常”,是培养学生实事求是、严谨认真的种有效方法。本文结合几个“异常”案例,谈谈自己些反思认识。

  • 标签: 〔〕化学实验现象异常原因 利用
  • 简介:

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  • 简介:在目前中学各科教学中,历史这门学科造成学生"记忆"负担特别重.而且在学生心目中,学历史"靠记忆"是理所当然,是无可争议方法.学习历史要在记忆上下功夫、熟记些必须记东西,但记忆并不是教学过程中传递知识途径,教师应该在传授知识同时,培养发展学生思维能力.

  • 标签: 历史教学 发展学生 培养发展
  • 简介:国家助学贷款属信用贷款,在约束机制、保障机制尚不健全以及学生信用意识相对淡漠情形下,实施国家助学贷款势必存在信用风险.本文分析了国家助学贷款风险存在原因,以及风险规避原则,并就如何采取有效措施来规避国家助学贷款风险作了探讨.

  • 标签: 国家助学贷款 风险规避 对策 约束机制 信用意识 高校
  • 简介:在课堂教学过程中,师生是对博弈主体。其博弈行为主要表现在师生双方在课堂教学过程中如何取得最大利益,即教师完成教学任务而且获得应得报酬、学生得到全面和谐发展。其博弈原因是师生行为“经济人”倾向,教育理念影响课堂教学制度固有缺陷。文章在分析博弈行为基础上提出完善教师以及学生行为措施,以确保教师学生能在课堂教学中取得最大利益。

  • 标签: 课堂教学 师生行为 零和博弈
  • 简介:〔摘要〕随着全球化发展不断加强,中国在国际上地位越来越重要。这种国际化趋势,对英语教学也提出了新要求。英语作为全世界通用语言,其重要地位可想而知,由此,已经成为各级学校门必修课,在高中重要性更是不言而喻。在新课改下,高中英语教学也要不断改进,提升高中英语教学水平。

  • 标签: 〔〕高中英语教学现状思考 与解决
  • 简介:"小三"现象给社会带来诸多危害,越来越成为社会公民正常生活绊脚石。网络歌词《"小三"眼泪》,从词作内容看反映是心理阴暗与卑贱;从传统道德角度看显示是破坏与扭曲;从婚姻法律关系角度讲是种颠覆与挑衅;从情感心理学角度讲则又是种摧毁与萎靡,理应给予严厉抨击与批判,以呼吁公民共同维护社会公序良俗。

  • 标签: 唾弃 抨击 “小三”
  • 作者: 刘晨阳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。本文结合作者教学实践,谈谈在初三化学教学中加强实验教学的做法和体会。
  • 简介:行政合同是现代行政法上较为新型种实现行政目的法律方式之.本文试着从行政合同特权含义、特征以及表现进行了相应论述,并从内容设置、程序设计、司法审查三个角度对行政合同特权法律控制谈了自己看法.

  • 标签: 依法行政 监督 制约
  • 简介:在本次活动教学中,我选择了"优学派"系统中部分功能,运用在新课引入、探究新知、巩固拓展等环节,力求体现现代信息技术与学科知识无缝对接,尝试了回移动终端背景下家常式技术运用。经历了这次活动,我想说:任凭弱水三千,我只取瓢饮。

  • 标签: 百分数 学情调查 移动终端 弱水三千
  • 简介:上海交大世界流大学建设有两条历史脉络。第条是间接历史脉络,即老交大追求理念与实践:19世纪末20世纪初南洋公学开创多项教育史先河→清末民初唐文治时期提出“第等大学”理念→20世纪20年代初合组交大之际提出与欧美“同趋轨”愿景→20世纪30年代黎照寰时期交大赢得东方NIT美誉。第二条则是直接历史脉络,即从改革开放以来关于世界流大学理念探索与持续推进:1978年“世界第综合性理工大学”→20世纪80年代后期“第流大学”→20世纪90年代中后期“世界流大学”→21世纪“世界流大学三步走战略”。贯穿这两条历史脉络之间是追求卓越交大精神与历史使命。

  • 标签: 东方MIT 世界一流大学 上海交通大学 百年脉络
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