简介：学生党员队伍建设,是高校党的建设的重要组成部分。提高大学生党员发展质量,对于巩固党在高校的领导,保持党的先进性和纯洁性,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,具有重大而深远的意义。本文以安徽师范大学为例,从强化教育培训、严把入党关口和健全保障机制等方面介绍了提高大学生党员发展质量的具体操作途径和方法。

简介：【摘要】书本是人类通向进步的阶梯，而爱阅读、会阅读是人类打开进步之门的钥匙。作为一名幼儿工作者，我深知好奇、好动、缺乏耐心和持久力都是幼儿的特点，他们阅读往往是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。陶行知先生曾经说过“要根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。”对于孩子们来说，阅读就是他们的未知之门，而老师和家长们需要做的，就是通过创设特殊的环境，运用多种方式，家园合作，做孩子背后的助力，帮助他们打开这一扇熠熠生辉的大门。

简介：摘要：组织认同是管理行为学的重要概念，用来研究组织和成员的关系，探索成员对于一组织团体的认可度会受哪些因素影响。大学生党员是党组织的重要储备，他们对组织认同与否关系着党和国家的前途命运。本研究以社会心理学的认同理论为基础，探究影响大学生党组织认同的因素，分析后以“一人一故事剧场”为技术手段，设计团体干预方案，通过对35名大学生入党积极分子进行8期的团体心理辅导，借助问卷调查及心理访谈，考察该方法提升个体组织认同的效果，为高校加强新时代大学生党员培训管理工作提供参考，为相关学术领域填补空白。

简介：摘要：国家对志愿服务事业高度重视，习总书记指示，希望大学生能弘扬“奉献、友爱、互助、进步 ”的志愿服务精神，坚持与祖国同行、用实际行动为实现中国梦做出新的更大贡献。目前大学生对志愿服务的态度出现了两级分化的倾向， 一部分大学生热情高涨积极参与，而仍存在一部分大学生参与度低。提高大学生在志愿服务中积极性与主人翁意识，可以更好地促进志愿服务事业的发展。本文对当前志愿服务事业的缺陷与不足进行了阐述，并提出了部分可激发大学生在志愿服务的自愿性的策略研究。

简介：儿童游戏的自主评价主要是指幼儿独立、自主地评价自己和同伴的游戏。笔者在实践过程中,总结幼儿游戏的自主评价主要包括以下几个方面：幼儿观察同伴游戏的能力、客观评价能力、语言表达能力和自主解决问题的能力。幼儿自主评价游戏,改变了以往教师为主的高控评价形式,顺应了自主游戏背景下幼儿自主评价游戏的需要。

简介：最近,笔者面向全市开设了一节题为“利用二项式定理证明不等式”的公开课,对其中的教学设计感触很多,一言以蔽之,数学教学中例题的设计不妨“高大上”,也就是如今流行语中所说的“高端、大气、上档次”。

简介：一、前言为了贯彻德、智、体全面发展的教育方针,鼓励学生经常性锻炼身体,不断增强体质,提高自我保健能力和健康水平,成为社会主义现代化建设需要的合格人才。国家教委于1990年10月制定并颁布了《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》),并于1991年9月在全国教委直属高校正式实施。我校隶属省教委领导,是一所高等师范专科学校,是徐淮师资的重要基地,面对即将在1992年9月在我校实施《标准》工作,我们在91级新生中测试了四项身体素质,获得了大量的统计数据,比较全面地掌握了我校91级学生身体素质现状,为在今后执行《标准》过程中更有效地规划与制定新的教学方案、锻炼方案,采取具有针对性的相应措施提供了科学依据。

简介：【摘要】

简介：在硅熔体经过定向凝固转变为固态的过程中,体积增大、密度减小,硅铸锭温度分布不均,容易造成热涨热缩,同时坩埚的约束使热应力进一步增大与复杂化。利用传热学和弹性力学原理来建立数学模型,通过网格化计算域,可以用数值方法求解硅铸锭中热应力的分布情况,并获得定向凝固速率最高限值的变化曲线。数学模型表明,由于硅铸锭的形变和坩埚的约束作用,最大应力值出现在硅铸锭上部边角区域,最大剪切应力则出现在靠近中心区域,这可以为实验与生产实践提供理论依据。

简介：摘要在小学数学教材中，包含着丰富的数学思想，其对学生深入学习数学，至关重要。随着素质课改在小学数学教学中的逐渐深入，教师在数学课堂上，应该重视数学思想有效渗透。有效训练学生数学思维，提高学生数学学习品质。鉴于此，笔者主要围绕数学教学中，如何渗透数学思想展开有效分析。

简介：摘要跨入新世纪的门槛，以多媒体计算机和网络为代表的信息技术的发展日新月异，在各行各业得到了广泛的应用。在尝试网络技术与英语教学模式整合的过程中，我发现，利用网络营造大容量、高密度、快节奏的课堂教学使得学生在听、说、读、写四方面的综合训练得到加强，德育和文化背景知识得到更深层次地渗透。和谐高效的教学氛围的创设，使得学生主体性得到了更大发挥。把这一技术应用于小学英语教学，打破了传统的“教师——书本——黑板”的平面教学模式，从而使传统媒体与现代化媒体有机结合，产生网络环境下课堂模式的整体优化效应，基于网络环境的教学为学校教育的发展开辟了广阔的前景，大大提高了教学效率和教学质量。

简介：

简介：摘要随着我国教育事业的不断发展和进步，在小学语文教学过程当中，教师更加注重引导学生进行综合素质的提升和拓展。教师在日常教学当中也进行相应的教学拓展和提升，提高自身的教学理念，丰富自身的教学模式，从而构建积极高效的课堂教学氛围。

简介：摘要培养低年级小学生的数学问题意识，启发诱导学生积极思维，发表独立见解，标新立异，“异想天开”，会促进学生主动的、创造性的学习，拓展思维，增强解决问题的能力，提高学习效果。

简介：摘要小学语文是重要的基础工具学科，同时其内容又具有人文性特点，在传统教学中，大多数以考试为导向，重视其工具性知识与技能的培养，而忽视了对小学生人文精神和素养的渗透。在提倡素质教育，关注情感、态度、价值观的新教改背景下，本文以人教版教材为例，针对小学语文中人文教育实践展开探讨。

简介：

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简介：摘要初中班主任不仅仅是班级管理人员，同时也是学生的朋友。班主任在班级管理的过程中应该端正自己的工作态度，正确认识班级管理工作，采用高效、科学的管理及教育手段，不断提高自身班级管理水平，促进学生的健康成长和发展。

简介：

简介：摘要写作是英语学习的重要内容，它可以使学生全面掌握基本词汇、基础语法，并提高语言的综合运用能力。书面表达是用于测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力，这项综合能力的测试，给英语教师和学生提出了更高的要求，提高学生英语书面表达能力是学生学习和教师教学的“重头戏”。但是，在多年从事初中英语教学中，笔者发现大部分学生在书面表达上的能力极其差。本文结合新教材的内容，在教学中探索了一些学生的写作训练。