简介：很多宝宝出生两三个月，最爱做的事情是“吃手”，专家说，婴儿与幼儿吮吸手指的意义是不同的。婴儿时期吮吸手指是婴儿智力发展的一个信号，是婴儿进入手指功能分化和手眼协调准备阶段的标志之一。父母不要轻易打搅孩子的快乐。

简介：【句型剖析】1.Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.每次（霍乱）暴发的时候，都有大批惊恐的老百姓死去。

简介：复习课在教学中占有很大的比例，然而，在教学中并不讨人喜欢。那么，复习课是否因复习的内容旧、时间紧、方式死就无法吸引学生了呢？一篇《让苹果长出人情味》的文章让我深受启发，文章的大意是这样的：

简介：【句型剖析】1．【原句再现】Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.约翰正在房间里做功课时，突然听到了尖叫声。【考点剖析】when在此句中意为“这时，突然”，相当于atthis／thattime，常用于以下结构中：bedoing…when…正在做……这时……；beabouttodo…when…正打算做……这时……；beiustgoingtodo…when…正要……这时……；hadiustdone…when…刚做了……这时……；beonthepointofdoing.…when…正要……这时……

简介：目前，大部分行业都处在快速变革时期，培训对于组织能力的建设越来越重要。一方面，要把握现有的“领跑者”，即对于企业重要管理岗位、关键业务岗位的核心人才，加大培训力度，使他们能跟上市场形势并超越同业；另一方面，要找到未来的“领跑者”，即选拔、储备企业内部的高潜质人才，通过多种方式加强培养，促进他们快速成长。根据对部分市场最佳实践的分析，我近期将企业培训领域的一些趋势以及优秀做法进行了归纳梳理。

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简介：键长、键能、键角是反映分子结构的三个重要参数.同一类型的键长在不同的分子中有一定差别,特别是在烃分子中碳碳键长的变化因素涉及原子结构及分子结构的有关理论.链烃分子中碳-碳单键的键长主要取决于碳原子的杂化形式,分子芳香性的强弱取决于碳碳键长的平均化程度.

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简介：孩子升入高三，备战高考是这年的头等大事i很多学校都在抓紧教学进程，争取更多的复习时间。部分家长深感现在高中的知识既深且广，和自己当年所学有很多不同。对孩子的学习只能在学习方法上提点建议，具体到解题和知识类的问题，就无能为力了。况且绝大多数家长也不可能全科精通。还有的家长说：“我的文化还没孩子高，急啊…”这正是很多家长纠结与无奈的实情。根据多年的经验，在帮助孩子学习的问题上，高老师博客有几点想法和新高三家长一起探讨和分享。

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简介：摘要:   现代教育观和新课改背景下，要求教师不能只做教书匠，而要做塑造学生品格、品行和品味的教育家。教师要从与学生的关系上要有转变，要从传统教学观念转变。教师要从课程的“忠诚执行者”转变为课程的开发者和建设者。现代教师有了众多角色,我要从三个方面进行阐述: 1.做一名有方向感的教师; 2.做一名有专业感的教师;3.做一名有智慧感的教师。

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简介：模型1如图1所示，在倾斜角为θ的光滑斜面上，放置一根质量为m、长度为z的铁链，其上端固定于斜面上的A点，求铁链对其上端悬点A的拉力是多大？

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简介：随着新课程改革的开展和实施，以问题为核心的“问题链导学”的优势已日渐凸显，它是革除传统教学弊端的手段之一，也是激发学生学习的内在动力源泉。问题为主线，教师为主导，学生为主体，教师和学生相互作用，有利于激发学生学习兴趣，开发学生的学习潜能，促进学生审美感悟、陶冶情操、增长技能，提高语文综合素养。

简介：摘要：在高中化学教学中，因其教学内容的抽象性，给学生理解与吸收带来一定困难，需要教师探索创设问题情境的教学模式，以提高学生的学习兴趣和理解力，促进课堂教学效率的有效提升。本文主要分析利用问题链构建高中化学高效课堂

简介：从本质上说，人才管理就是预测企业对人力资源的需求，然后制订计划来满足这一需求。如今，随着整个大环境的不稳定性越来越高，我们需要一种全新的人才管理模式，能够将企业面临的高度不确定性考虑进去。很幸运，我们找到了人才供应链管理模式。