简介：摘要：摘要：随着全球一体化进程的不断推进，社会也对于人才的跨文化交际能力也提出了更高的要求。本研究旨在体育类大学英语的教学实践中引入适当的翻译方法，简述翻译方法的教学应用，探究其对学生跨文化翻译能力的影响效果，并对此提出总结和建议。

简介：在不久的将来,无性繁殖技术可以让同卵双胞胎相隔10年出生;女性亲自怀上自己冰冻20年的复制胚胎;人体移植的器官可以从自己的基因复制品身上取得;篮球巨星、超级名模的无性繁殖胚胎能够从不孕诊所中购买……

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简介：<正>复旦大学新闻系主编的《新闻大学》与读者见面了.对于上海以至全国新闻界来说,这无疑是一件值得高兴的事情.《新闻大学》的编辑方针表明,它的主要任务是为培养新闻专业人才贡献力量.为达到这一目的,它把最主要的篇幅用来传播新闻专业各学科的基本理论,介绍新闻编辑、采访、写作的基础知识,反映中外新闻事业发展的情况、问题和经验.新闻事业的重要性是有目共睹的.在当今这个时代,许多重大事业的创建和发展,往往离不开对新闻力量的正确发挥和运用.正如胡乔木同志曾经指出过的那样:"新闻是时代的科学,时代的艺术","是最主要、最有效的宣传形式".从目前的形势看,要把全党和全国人民的力量

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简介：在应用型本科院校确立、应用型人才短缺和教育质量诉求提高的背景下,应用型本科院校正面临着高等教育转型以及特色培养模式带来的机遇和挑战。本文试图以"创业、创新和可持续发展"作为应用型本科院校人才培养模式的设计理念,分析人才培养模式的深化改革,从而为实现应用型本科院校教育质量的提高和高等教育的可持续发展提供借鉴。

简介：媒体对外传播人才要求英语基础扎实、懂新闻并了解媒体的基本技术。本文讨论了对外传播的内涵,并探讨了基于电视媒体的英语播音与主持对外传播人才培养的课程设置及培养模式,特别指出了复合知识结构、实践教学体系构建在人才培养中的重要作用,同时还指出了人才培养中注意解决好的几个问题。

简介：今年十月，党的十六届六中全会做出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）。《决定》表明，我国社会主义现代化建设的总体布局，由社会主义经济建设、政治建设、文化建设的“三位一体”发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设的“四位一体”。促进和谐社会建设不仅是媒体宣传报道的重要任务，而且是媒体的道义与责任所在。媒体在推动和谐社会建设中大有可为。

简介：从资助100多名寒门学子完成大学梦想,到为300多个困难家庭解决生活难题;从帮助一个孩子了却看似简单的小心愿,到帮助更多人实现愿望……经过几年的积极探索与努力实践,《张家口晚报》“山城一家亲”系列活动，已Et渐成为读者心目中最具温情的爱心平台和本地最具社会影响力的新闻媒体品牌。

简介：2006年4月4日至5日，全国新闻专业期刊和新闻媒体研究所年会在无锡举行。本届年会由中国记协主办、无锡日报报业集团承办，会议主题是“贯彻科学发展观，促进新闻专业期刊和新闻媒体研究所的创新与合作”。全国50余家新闻专业期刊和媒体研究所的70位负责人出席会议。中宣部新闻局研究处副处长张烨应邀出席会议并讲话。中国记协书记处书记李存厚主持开幕式并作主旨发言。经过两天研讨交流，与会同志就新闻专业期刊和新闻媒体研究所要以科学发展观为统领，推进创新与合作，形成了以下几点共识。

简介：江苏盐城市阜宁县、射阳县部分地区6月23日遭遇龙卷风冰雹特别重大灾害。习近平总书记、李克强总理作出指示批示。暴风雨始于盐城,席卷湖北、安徽等长江中下游地区的部分省市,于是,一场从中央到地方的抗灾救援大行动由此展开。作为地方党报集团,盐阜大众报报业集团反应迅速,领导带队,骨干记者参与,奔赴灾区,深入采访,以图文并茂、全媒联动、立体报道的方式,为做好抢险救援工作提供了舆论支持,受到社会好评。本刊特约“6·23”灾害的采访者撰写此稿,分享采访的过程。

简介：江泽民总书记在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中强调：“马克思主义具有与时俱进的理论品质。如果不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下、针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动……

简介：本刊讯报道：沈阳军区某通信总站依托地方高校、驻地新闻单位，采取“请进来教、送出去学”的培训方式，努力培养一批精文字、懂摄影、会摄像的全媒体新闻报道骨干，使基层部队的宣传报道工作焕发了新的活力。为适应全媒体时代报道工作特点，该总站拿出专项经费为基层部队购买数码相机、摄像机、采访笔等新闻采访器材。定期聘请驻地高校新闻专业教师，通过远程可视系统授课，充分调动广大基层报道骨干的工作热情。

简介：摘要：大数据时代下的新闻传播人才培养模式，一定要注重提高人员的数据收集、运用、分析和处理能力，使其能对所得数据进行 合理筛选，注重信息数据的时效性，从而不断完善新闻传播人才培养模式。本文重点阐述了大数据时代新闻传播人才培养模式及其建议。

简介：电视新闻节目起着引导公众舆论的作用,所报道的事件往往是追踪民众生活的热点话题,通过记者深入基层,倾听民众心声,对大众所关注的话题进行讨论。电视新闻报道的关键是记者采访与提问,本文通过探讨记者应具备的提问技巧,分析记者提问技巧培养途径。

简介：随着市场的发展、时代的变迁,以前传统的艺术表演形式已经无法满足要求,培养符合市场的专业人才成为了高等职业院校戏剧表演专业应该首要考虑并继续解决的问题。本文对如何利用科学方法进行专业课程改造、组建教师队伍以及新的教学模式进行探究,为当前的岗位需要培养新型的艺术职业人才。

简介：超媒体时代，数字通信技术飞速发展，若干不同媒体、多媒体或流媒体文件被链接起来，打破了传统的单一媒体界限和传统思维。同时也对传播学人才素质提出了新的要求。从教学和就业两个角度对传播学人才培养进行分析．当前传播学人才培养应高度关注增强以传播的实效性为核心的技能培养及学生心理健康和社交能力的培养。

简介：随着新课程改革的不断深化,高中历史学科教学必须将培养学生的核心素养作为重要教学目标之一,使学生掌握历史学习方法,具备历史学习能力,形成正确的历史价值观念,能够自主分析理解历史事件,从而不断提高历史教学效率。本文对高中历史教学核心素养的内涵进行分析,并基于全媒体背景,探讨核心素养培养的具体实施策略。

简介：CDIO工程教育模式近些年来在教育领域日趋流行,它是以＂项目教育和学习＂为理念、以学生实际操作为教育主线,带动理论教学的一种全新教学模式,关注对学生分析问题、解决问题、团队协作能力及创新能力的培养。本文对基于CDIO及项目管理化新闻传播学人才培养模式进行探索,期望对新闻传播学教育改革有所帮助。