简介：摘要：在国土空间规划的背景下，城乡规划专业的培养方案适应性备受关注。培养出符合国家需求、能够适应城乡规划工作要求的复合型人才，是当前教育领域的一项紧迫任务。本论文旨在探讨如何健全人才培养机制，建立完善的人才数据库，形成办学特色，以及构建有效的人才评价机制，从而提高城乡规划专业教育的适应性和综合性。

简介：摘要：本文以工业和信息化为背景，探讨了电子信息工程师素质培养模式的研究。通过对当前电子信息工程行业的需求及趋势进行分析，结合现有教育体系的优势与不足，提出了一种综合考虑理论与实践的素质培养模式。本文介绍了现行教育体系的局限性。在此基础上，文章提出了一套有针对性的培养模式，强调实践能力的培养、跨学科知识的融合，以及创新思维的培养。通过深入分析不同模块的设置和教学方法的调整，本文构建了一种既符合工业和信息化背景下电子信息工程行业需求，又能够全面提升工程师素质的培养模式。

简介：摘要：工程造价评审是工程造价咨询服务的重要环节，是建设单位、施工单位、设计单位、咨询单位等参与工程建设全过程的重要基础，也是工程建设全过程质量管理和质量控制的重要手段。工程造价评审人员是工程造价咨询服务质量的核心，其专业素质直接决定了评审质量和效率。随着我国社会经济发展、科学技术进步和国民经济持续快速增长，建筑业发展进入了新的历史阶段，建筑市场不断扩大，建筑技术不断创新，为工程造价评审工作提供了技术条件和环境。为了适应新形势下工程造价评审工作的需要，必须全面提高工程造价评审人员的专业素质，同时加强对其的培养，才能适应新形势下建筑工程造价评审工作的需要。

简介：摘要：建筑工程造价评审中的专业人员对保证工程质量，控制成本起到了至关重要的作用。文章论述了专业人员应具备的能力和素质要求以及培养模式等重要意义，强调评审结果准确与否对于项目成功与否的重要意义，指出提高专业能力可以提高个体的行业竞争力。本文进一步对专业知识和技能，综合素质等方面的具体需求进行分析，提出高校教育，在职培训和继续教育相结合，实践锻炼和经验积累相结合的多元化培养模式。

简介：摘要：随着汽车技术的快速发展，汽修专业教师的培养成为职业教育中的关键议题。本文通过分析技校短期培训与全日制学历汽修专业教师的现状，揭示了教师队伍在招聘、教学能力及技术更新方面存在的问题，并提出了增加招聘渠道、强化校企合作及定期技术培训等对策。研究表明，提升汽修专业教师的综合素质，既能满足行业对高素质人才的需求，也能推动职业教育体系的完善与进步。本文的研究为技校汽修专业教师的培养提供了重要参考，并为职业教育的发展方向提供了启示。

简介：摘要：本文旨在探讨“一通三防”政策对煤矿员工安全意识培养的影响。首先阐述了“一通三防”实施现状，然后深入分析了该政策如何通过政策宣传、制度约束、设施投入及技术应用等多方面机制影响煤矿员工的安全意识培养。研究发现，“一通三防”政策的实施显著提升了煤矿员工对安全生产的重视程度，增强了其对安全隐患的警觉性和应对突发事件的能力。同时，本文也指出了政策执行过程中存在的问题，并提出了相应的改进建议，为煤矿企业提升安全管理水平、保障员工生命安全提供了实践与参考。

简介：摘要：目前，材料成型及控制工程（简称“材控”）专业是面向制造业的主体专业，以材料为加工对象的特点决定了专业兼具机械与材料特征的特殊性，其中材料科学为专业的基础知识，而成型工艺设计及成型产品质量控制是专业核心能力培养的重要部分。同时，近年来以3D打印、机器人焊接技术为代表的先进制造技术快速发展，材控专业作为传统工科专业，一方面面临着原有工科的承续，另一方面也要积极引入新技术，树立新的教育理念，进一步强化学生的实践能力和创新能力培养。

简介：摘要：党的二十大报告中，“能力建设”成为关键词之一，体现了党中央对各领域能力建设的高度重视。2023年5月，习近平总书记主持召开二十届中央审计委员会第一次会议指出：党中央对审计寄予厚望，要传承审计光荣传统和优良作风，塑造职业精神，提高专业能力。要全面从严治党治审，深入开展主题教育和审计队伍教育整顿，建设忠诚干净担当的高素质专业化审计干部队伍，以有力有效的审计监督服务保障党和国家工作大局。本文主要从“加强党对审计工作的集中统一领导、塑造敢审敢严履职尽责的职业精神、提高能发现早发现问题的专业能力”三个方面进行分析论述。

简介：摘 要：随着时代的发展，国有企业青年干部逐渐成为企业发展的中坚力量，加强施工一线青年能力提升和思想政治建设，是提升企业党组织政治优势和组织优势的重要抓手，对探索一线青年思想状况、心理特点和行为方式、提高青年思想政治工作质量具有非常重要的影响，是全面推进企业高质量发展的有力保障。

简介：摘要：水利水电工程施工环境复杂，操作难度大，工程质量和安全生产关系重大，因此，对施工作业人员的安全意识尤为重要。这篇论文系统剖析了水利水电工程施工中的安全风险, 明确指出安全意识的缺失是导致事故频发的重要原因。然后，我们借助专业问卷调研和深度访谈方法，详细考察了施工作业人员的安全意识现状。研究发现，安全教育缺乏，安全理念不端正等是施工作业人员的核心问题。针对这些问题，我们建议通过创新安全教育方式，增加实际操作培训，加大法制教育，以及健全安全激励机制等具体措施，对施工作业人员的安全意识进行持续培养和提升。此研究对促进我国水利水电工程施工作业的安全生产，降低施工事故发生率具有重大理论和现实意义。

简介：

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