简介：中国城市室内窄气污染以装修型污染最为严重和普遍，室内装修已经成为每户城市居民迁入新居前必不可少的工序。各种人造板材是室内装饰装修的主要材料之一，它是由不同尺度和不同形态的木材（如木块、薄木片、刨花和木纤维等）经胶合制成的板材。胶合就不可避免地会用到胶粘剂，常用的胶粘剂有酚醛树脂、脲醛树脂和三聚氰胺甲醛树脂．另外天花板、墙面（塑料壁纸、墙砖）、地面装饰材料（地板革、木制地板、化纤地毯等），使用含甲醛的胶粘剂以及涂料或油漆含有甲醛，均会造成室内空气中甲醛的污染．甲醛是我国首要的装修型化学性室内空气污染物．甲醛的释放是一个持续缓慢的过程，可在装修后较长的时间内从装修材料中逐渐释放出来污染室内空气。而且释放量随着季节和气温的变化而变化，所以其将长期影响着室内空气质量。

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简介：大学新生心理状况初探张有平大学一年级是学生心理问题的多发时段，新环境中的各种压力常会引发心理适应不良问题。笔者近二、三年来通过对近千名大学一年级学生的调查发现，不少同学有孤独感、空虚感、有困惑和迷茫感。日常观察也证明一年级学生中普遍存在着许多负性的心...

简介：摘要：根据研究报告展示以及根据研究的省份进行了财政收支的数据整合，并分析相对应的财政情况以及如何解决所在省份出现的问题，给以简单的解决措施，从而达到对于西藏地区综合的财政状况的分析，以及对于今后财政状况的研究铺垫一定的基础，了解今后西藏地区应该如何进行发展，有利于对全国的财政发展和收支情况的进一步认知。通过大量的数据对比和数据分析从而达到明晰的地步。

简介：摘要：随着国家对公路的基础建设高度重视，在引进新设备和改善工程方面进行了大量的投资，由于公路设备维修的理念，长期以来不能满足各方面的需求，在相关单位对于设备的升级、采用有效措施改进维修后，公路维修工作得到了有效的提升，使得公路使用寿命延长。本文将对于现阶段公路维修障碍出现的问题进行分析，从而讨论公路信息数据化以及相关智能化的处理，能够使得我国国家公路路面状况得到改善，不断提升我国道路维修保养的效果和优势。

简介：摘要:智慧矿山是在数字矿山的基础上发展而来的，是未来矿山的发展方向。通过对智慧矿山的定义,简要阐述了智慧矿山的主要内容、体系，并分析了智慧矿山的主要特征。叙述了智慧矿山的运行管理，论述了智慧矿山建设对我国未来矿山发展的重要性。

简介：摘要：每个校园足球都是世界校园不可缺少部分，特别在全世界各大赛事中，都有很强的影响力，世界足球发展对我们国家足球发展也起到作用。现在足球是青少年最喜欢的运动，也是影响力最大的运动，也是最有发展的运动，所以也是校园发展最广的运动，目前深受学生喜爱，眼前看下来足球是学校发展最大的恶问题和困难。主要针对当前校园足球教学和发展中遇到的一些问题进行详细的分析以及给出应对策略，对当前校园足球发展中存在的问题，包括人的思想观念、教学指导思想、教学内容与教学方法等问题进行探讨，并结合本人教学实践提出相应的建议措施。

简介：摘要：小学数学对于同学来说是一个逻辑思维能力，空间想象力以及计算能力等的启蒙阶段，这就表现出小学数学对于同学的重要性，需要同学老师认真对待同学的数学学习。、

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简介：张德禄近年来在衔接理论方面提出诸多新观点,本文评论了张的"衔接观",指出[语域一致+拓展衔接]仍然不能等价连贯;尝试通过"突显"、"衔接力"等概念部分地弥补张"衔接观"的缺陷;兼谈了关联理论对系统功能语言学衔接理论的有益补充。张力图将衔接与连贯统一起来的努力取得了一定成就,同时要兼顾其他学科如认知心理学、语用学等对衔接理论的补充和对心理连贯的揭示。将二者融合起来解释连贯,无疑是最佳的选择。

简介：纵观2010年中考试卷，句子衔接题在不少的试卷中出现。它涉及语言的简明、连贯、得体及句式等方面的知识。简明，就是语言简洁明了，表意清楚，要言不烦。连贯，就是语言的表达要注意句与句之间的排列组合，注意上下旬的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。得体，就是要符合文体、语体、情感和句意表达等方面的要求。

简介：摘要高一数学是学生从初中过渡到高中学习的关系阶段，因此，如何做好数学衔接教学意义重大。本文对高一数学的衔接教学进行了相关探究，并结合实践提出了教学对策，希望能对广大高中数学教师有一定的帮助。

简介：摘要数学学习向来都是一个十分注重学习思维的科目学习，为了达到一个最好的学习效果，其中的最好的教育方法就需要每个老师进行详细的探讨，从中发现许多更为明确的方向，让每一个学生发现其中的学习本质，则是每一位老师应该担负起的责任，在许多的数学科目学习中，都应该注意其中的规律性可言，对于数学科目来说更是一个十分关键的因素，数学多方面的性质决定了它是一个比较连续的学科，在学习过程中，很容易就会出现断层这方面的问题，然而出现这样的情况是在这样的一个条件下推动之下的后果，那么，在本文中，也将会对这个问题进行仔细的原因分析，并且提出一些有效可行的解决方案，用一些有效的教学措施来进行问题的解决。

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简介：摘要：本文着重探讨了基于儿童视角的幼小衔接入学准备研究，强调了三方共育的重要性和双向衔接的必要性。幼小衔接作为孩子教育生涯中的一个关键转折点，对孩子的学习和发展具有深远的影响。为帮助孩子更好地适应这一转变，我们提倡通过个性化学习、情感关怀、提高适应能力和家园同步教育等方法，为孩子提供必要的支持，使他们能够顺利过渡到小学生活，并建立起积极的学习态度和自信心。而三方共育的合作模式是实现这一目标的关键所在，学校、家庭和社会应当共同努力，以儿童的全面发展和成功学习为导向，共同为孩子的未来奠定坚实的基础。我们希望本文的研究和建议能够为幼小衔接入学准备提供有益的参考，推动儿童教育的持续发展。

简介：摘要：中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这项政策的实施，对于幼儿园幼小衔接工作有着实质性的影响，本文主要阐述了“双减”政策出台后，对幼儿园幼小衔接的影响，并在“双减”背景下针对性的给出相应策略，从根本上解决问题，进而确保幼小衔接工作能够取得更加良好的效果。

简介：摘要：中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这项政策的实施，对于幼儿园幼小衔接工作有着实质性的影响，本文主要阐述了“双减”政策出台后，对幼儿园幼小衔接的影响，并在“双减”背景下针对性的给出相应策略，从根本上解决问题，进而确保幼小衔接工作能够取得更加良好的效果。

简介：【摘要】幼小衔接是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。本文针对生活的预备、课程的渗透、家园的合育三个准备点，梳理出对应的板块目标，并根据目标设计出系统性强的符合幼儿成长需要的幼小衔接系列活动，培养幼儿喜欢思考、喜欢阅读、喜欢探究的良好习惯；逐步养成适应小学阶段的生活、学习能力，有入小学的兴趣和愿望；让幼儿体验与感受幼小衔接过程中获得的愉悦、成功、自信感，为幼儿入小学后的学习、生活奠定基础。

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