简介：

简介：在全面推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学的有效性,加快培养具有创造精神的人才,为社会主义现代化建设事业服务的今天。我们作为教育工作者要充分认识培养学生创新精神的重要性,在课堂教学改革中要敢于向以传播知识为主的传统教学模式挑战,大胆探索培养学生创新精神的途径和方法,更好地培养创造型的人才。如何培养学生的创新精神,笔者在课堂实践中进行了一些有益的探索:1.重视课堂教学的有效性。教与学是师生双边的活动,课堂教学是师生情感交流的场所,应以学生为主体,教师为指导。教学的艺术不在于传授,而在于激励、启发、引导,教师的职责不在于"教",而在于指导学生"学",

简介：摘要二十一世纪是一个充满竞争的时代，英语的运用越来越广泛，外语的竞争越来越激烈。与其说是人才的竞争，不如说是创新能力的竞争。英语教学中培养学生具有创新意识、创新能力是广大英语教学工作者的重要任务和目标。新的课程标准要求教育要“以人为本”，“因材施教”。英语教学也不例外。本文从以下四个方面进行探讨和研究一、教学要以人为本，因材施教，为学生的发展而教；二、构建民主、平等、和谐的师生关系；三、培养学生观察问题、分析问题的能力；四、培养学生的思维创造能力。

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简介：鲁迅是刻画人物的高手，《祝福》中“祥林嫂”经鲁迅一画“灵魂”，已成为现代文学中的经典悲剧人物，其成功手法除运用“画灵魂”技法外，还应包括“衬托”手法的运用。在《祝福》中，祥林嫂是一个受封建迫害的命运悲惨的旧中国农村劳动妇女形象，是作者重点刻画的对象。而在祥林嫂的四周，却站立着无数个有悲剧命运的女性，祥林嫂悲惨命运正是盛这些如}生衬托之下，才更显其悲了。

简介：利用1990—2009年全国层面不同类型工业行业的结构数据，分别选用人民币名义有效汇率和实际有效汇率作为解释变量，综合采用一系列时间序列处理方法，系统考察了人民币汇率波动对不同密集型行业结构的影响。研究表明，人民币升值对劳动密集型行业发展产生一定的抑制作用，而对资本密集型和技术密集型行业发展则具有较为显著的促进作用；且实际有效汇率对三类行业结构的影响显著大于名义有效汇率的影响。

简介：创新人才的培养和创新成果的产生，离不开创新文化的滋养和熏陶，高校肩负着为建设创新型国家培养创新人才的重任，应该大力建设科学精神与人文精神并重、现代与传统交融以及价值宽容、学术自由、全球视野的大学创新文化，形成良好的创新和育人氛围，促进创新人才的培养。

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简介：[摘要]实施大学生科研创新计划对大学生综合素质特别是实验素质的培养极为重要，当前对改善大学生的创新状况与培养大学生创新能力的研究，多集中于微观的教学方法和课程设计的研究。本文根据担任多期的大学生科研创新计划指导教师的实践经验，从大学生科研创新计划实施的必要性、四个阶段、管理和对师生的影响这四个方面，对大学生科研创新计划的实施过程进行探讨，以期为高等院校创新人才培养提供有益借鉴。[关键词]大学生科研创新计划实施管理21世纪是一个知识经济的时代，知识经济的发展依靠新的发现、发明、研究和创新，其中创新是其核心，创新的实现取决于人的创新精神、创新意识和创新能力。因此时代向我们的教育提出了要求——培养出一大批具有创新意识和创新能力的创造型人才，使我们有能力参与日趋激烈的国际竞争，保证在竞争中立于不败之地[1]。中共中央总书记、党和国家领导人胡锦涛同志在2011年4月清华大学百年校庆贺辞中谈到：“全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学，既是高层次创新人才培养的重要基地，又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。同时提出，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理”。正是这样一个时代背景，唤起了世人对创新能力的关注，尤其是对未来社会主要力量——青年大学生的创新能力的关注，并不断对此问题加以深思和研究。

简介：通过对区域创新网络以及对国内区域创新试验区一般发展模式的分析，总结出企业、高校和科研机构、政府、社会服务机构几大主体在创新网络发展中的作用机理。结合当前安徽省合芜蚌自主创新综合改革试验区发展的背景及现状提出合芜蚌试验区创新网络产业结构前沿化、人才结构高端化、技术投入常态化、企业竞争合理化和社会服务体系化的五个发展方向。

简介：针对目前传统理论教学主导的教学模式,提出基于多主体的交互式教学模式。建立以理论教学（教师）、学生、实践性环节培养等多主体的教学方式,在多主体之间建立交互式的教学信息互动模式。以西安理工大学自动化专业课程教学为应用背景,介绍了多主体交互式教学模式的含义、实施方法、实施效果及建议。

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简介：教师在引导学生走向阅读中,激发学生读书的兴趣,才会更好培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力

简介：根据课程改革的需要，江西省2012年中考实行物理和化学同场分卷考试，物理试卷结构有较大的变化。一、试卷结构的变化考试的时间改为90分钟，试卷的总分100分，试题个数22个。

简介：本文为小学课堂“参与式学习策略”提出了一种理论思考的框架——“三五九”参与学习体系理论。体系提出进行“参与学习策略”的教学实践，可以从参与兴趣、策略和习惯这三个方面进行考虑，同时就这三个要素，提出了学生表现的五个行为，同时就五个行为的表现程度提出了九个衡量尺度，并就这三要素、五个行为和九个尺度的相互关系进行了讨论。

简介：空间的凸性在不动点理论和连续选择理论以及优化问题中起着十分重要的作用。国内外专家学者对线性凸的结构和其内在性质作了深入研究,提出了各种各样具有广泛意义的凸结构。本文发现一种更具一般意义的抽象凸结构,并证明了它包含前面的各种凸结构,从而可以对这些凸结构进行统一描述。

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简介：课堂文化是在课堂教学过程中所形成的、师生共同自觉遵守的课堂规范、价值观念、思维方式、审美观念和行为方式的有机整体。课堂文化按其性质分为课堂自身文化和课堂载体文化,课堂载体文化包括课程文化、师生文化和环境文化。课堂文化具有特殊性、统和性及内隐性等特点。其价值在于促进学生发展和提升教师职业幸福感、丰富和促进学校文化的发展、助推素质教育的顺利实施。

简介：摘要在燃烧室热力状态确定的情况下,经过计算分析选用等马赫数来设计发电通道的结构，讨论了发电通道入口参数的选择。借助数学模型建立磁流体发电通道,利用磁流体发电通道一维程序进行分析计算,设计了磁流体（MHD）发电通道的实体模型，用ANSYS有限元软件对其进行给定边界条件下的仿真计算，并对计算结果进行分析，验证了设计模型的正确性和可行性，采用分段逼近的方法拟合出分段法拉第直线型通道，为进一步优化设计奠定基础。

简介：摘要文中对化学思维能力结构及其培养进行了分析。