简介：摘要目的探讨优质护理在骨科病房实施。方法总结了2010年12月～2014年12月，通过本科室对基础护理理念加强.深化服务理念.改变责任制护理模式.弹性排班.简化护理文书书写.细化健康教育.体现专科护理，通过自制调查表,观察患者的满意度变化。结果病区实施优质护理护理服务后，患者满意度明显提高，不仅提升护理质量还预防不良事件发生。结论实施优质护理有利于促进护患关系，明确岗位职责，提高护士工作积极性，体现护理专科化。

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简介：摘要目的加强病区药品管理，保障患者用药安全。方法参照国际医院认证联合委员会(JCI)标准，结合我院实际医疗服务特点，制定规范的药品管理制度。结果和结论实施JCI标准后，我院病区药品管理合格率明显提高，药品储存更合理、安全。

简介：摘要目前临床医学试验中一般选用的是成人药物，但是在治疗的过程中，由于成人与儿童在生理功能等方面存在很大的差异，进而导致在用药方面也必须不同，因此选择成人药物来做临床试验根本达不到预期治疗儿科疾病的目的，反而可能会给儿童造成安全隐患。下面本文将探讨的是儿科药物临床试验的发展历史及现状，进而有效地促进儿科治疗水平的提升。

简介：摘要目的探讨柯氏评估模型在神经内科实习护生操作培训效果评估的应用效果。方法对照组采用传统临床操作技能培训，实验组采用柯氏评估模型评估操作效果的方式培训。培训结束后护生分别参加操作技能和理论考核，带教老师、总带教共同进行考核评分，科室护士长对患者的满意度进行测评。结果两组护生操作技能和理论考核成绩、患者对护生的满意度比较实验组均高于对照组（P＜0.01）。结论应用柯氏评估模型对神经内科实习护生操作培训效果评估，有利于临床操作技能的培训，激发学习需求，提高沟通能力。

简介：摘要目的观察灯盏生脉胶囊治疗神经性耳聋的临床疗效。方法将62例神经性耳聋患者随机分为治疗组32例和对照组30例，对照组给予甲钴胺片口服治疗，治疗组在此基础上加予灯盏生脉胶囊口服，治疗两个月后观察疗效；结果对照组总有效率7O％，治疗组总有效率93.75％，2组疗效有显著性差异(P<O.05)，治疗组治疗后听力改善明显优于对照组(P<O.05)。结论“灯盏生脉胶囊能有效治疗感音神经性耳聋，不良反应少且轻微。值得临床推广。

简介：摘要通过任务驱动法教学，使学生原始的经验不断处于被审视、被修正、被强化和被否定等思维加工，从中获得有益的启示，梳理完整的逻辑思维过程，确定完善和改进的方法；同时通过发散思维培养，使本科护生具备护理专业人员应有的核心才能。“任务驱动”教学法最根本的特点就是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”，通过实践，培养护理本科生临床思维和解决护理问题的能力，满足临床实践和病人需要为目标。

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简介：摘要目的探讨生脉注射液联合小剂量多巴胺在血液透析中对血压稳定性的影响。方法选择18例在维持性血液透析过程中反复发生低血压的患者，采用自身对照的方法，前8周为对照组，采用常规透析方法360次；后10周为观察组，采用生脉注射液联合经肝素泵同步注入小剂量多巴胺的透析方法450次，共810次，观察血液透析过程中低血压的发生情况。结果观察组低血压发生率较对照组明显减少，两组比较有显著差异（p<0.01）。结论血液透析过程中生脉注射液联合经肝素泵同步注入小剂量多巴胺具有防治透析低血压的作用。

简介：摘要随着2010年“优质护理报务示范工程”活动的开展，加强医院临床护理工作，为人民群众提供优质的护理服务，提高护理质量。通过护生为主体，从培养护生职业能力为主要目标的综合临床教学，采用护理查房、护理业务学习、实施健康教育、个案分析等多种形式的临床护理实践。结果激发了护生的学习积极性，树立护生责任心、爱心，培养了护生用所学知识解决临床实际问题的能力，有利于提高护生从业能力及综合素质。

简介：摘要如何培养本科创新型人才，尤其是科研素质的培养，是各国高等教育所面临的重要课题。随着医学的进步及麻醉专业的高速发展，更多麻醉专业的本科生毕业后需要进行科研工作，科研能力的培养问题受到越来越多的关注，学生本身对科研能力培养方面也有浓厚的兴趣。

简介：摘要医学本科生早期临床实践有助于培养学习兴趣、提高动手能力与拓展临床思维能力，为未来临床工作的提高奠定坚实的基础。而目前带教教员为提高工作效率、减少医患矛盾等原因，减少医学本科生临床实践的机会；加之医学本科生多选择考研、就业等因素的影响，导致临床实践落实不到位，实习兴趣差，以及带教积极性不高，教学管理不严格等因素，严重影响了医学本科生的临床能力。探索新的护理带教方法，能够有效的提高学员素质，保障临床教学工作的落实。

简介：摘要目的了解护生实习末期认知失调的状况，分析相关因素及程度并提出相应的对策。方法采用自制调查表在实习末期对142名护生进行问卷调查。结果实习末期护生认知失调总体得分为67.76±7.19分，为中偏重度水平；生理性因素及情绪性因素对护生产生的影响较大；不同性别、毕业院校、学历等相关因素差异有统计学意义（P≤0.05）。结论应积极采取措施改善护生认知失调程度，缓解护生心理压力，使其顺利地完成实习及走上临床护理工作。

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简介：摘要目的观察康惠尔水胶体敷料治疗德路生肌肉注射致局部皮肤反应的疗效。方法将65例肌肉注射德路生后出现局部皮肤反应的病人采用抛硬币法随机分为实验组（正面）34例和对照组（反面）31例，实验组采用康惠尔水胶体敷料外贴，对照组采用新鲜马铃薯薄片外敷。结果实验组有效率为100%,对照组有效率为83.9%，两组经统计学处理差异有统计学意义(p＜0.05)。结论康惠尔水胶体敷料治疗德路生肌肉注射致局部皮肤反应有满意的疗效。

简介：摘要护理专业后进生在班集体中所占的比例虽然不多，但做好他们的转化工作是每位教师义不容辞的责任。文章主要从如何对后进生进行转化的对策进行分析。

简介：摘要影像医学是医学体系中的重要组成，是临床诊断治疗的重要辅助力量。影像医学本科生是这一体系搭建的承载体，其发展的结果影响着医学影像体系的未来。但当前对影像医学本科生的培养，无论是在教学团队、平台建设、课程体系、培养方案等中均存在一些不足因素制约其发展。因此，为了提高我校影像医学本科生的探索创新能力培养，结合我校及我科实际情况，从培养方案的修订、团队建设、教学平台的搭建、多模式的加强、院内外协作交流的加强等几个方面进行了有益的探索，旨在探寻适合我校的影像医学本科生探索创新能力培养的培养模式，最终达到提高影像医学本科生综合探索创新能力的目的。

简介：摘要分析临床护患沟通环节中存在的问题，提出在护理教育环节，应对护生进行人文精神、职业素质的养成教育，强化人际沟通能力培训，训练其良好的心理素质；在临床护理环节，改善护患沟通环境、提供足够的时间等，以达到有效沟通的目的。

简介：摘要目的观察应用“五物甘草生摩膏”为介质的膏摩法预防小儿感冒的效果，寻找简便的社区小儿预防感冒的新方法。方法采用随机、对照的试验方法，将90例合格受试者随机分观察组与对照组，两组均进行常规的预防感冒措施，观察组应用“五物甘草生摩膏”为介质按摩（取穴囟门、双手心、双足心、开天门，推坎宫，揉太阳）。1个月后统计两组受试者感冒、流感样病例的人月患病率。结果观察组的感冒和流感样病例的人月发病率均低于对照组；观察组人员试验期间各种感冒症状的发生率均低于对照组，其中咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛这四项症状的差别有统计学意义(P<0.05)。结论“五物甘草生摩膏”为介质的膏摩法能有效预防小儿感冒，可以作为预防小儿感冒的参考。

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