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  • 简介:摘要组织学与胚胎学是医学专业基础课,主要的授课对象为大一新生。由于初次接触医学知识以及适应大学的学习习惯尚未建立,大一新生在学习中出现了不少问题,我们在教学实践中不断发现问题并针对大一新生的特点提出了一些相应的解决办法。

  • 标签: 大一新生 组织学与胚胎学 专业基础课 学习习惯
  • 简介:摘要目的研究Smac、caspase-3在胃癌中的表达及其相关性进行研究。方法选择胃癌标本62例,正常胃黏膜标本15例作对照。采用SP免疫组化方法检测Smac、caspase-3在两者的表达并分析与临床病理因素的关系。结果Smac表达与胃癌分化程度、浸润深度、淋巴结转移、TNM分期明显相关(P<0.05),并随病理分化程度的降低而明显增高(P<0.05)。Caspase-3在胃癌组织中低表达,Caspase-3的阳性表达率随淋巴转移的产生、临床分期的提高而明显降低;随肿瘤病理分化程度的降低而降低(P<0.05)。Smac、caspase-3在胃癌组织中的表达呈负相关(P<0.01)。结论Smac对胃癌的发生、发展起重要的促进作用,能够直接抑制Caspase-3的表达,从而抑制凋亡的发生。

  • 标签: 胃癌 Smac caspase-3
  • 简介:摘要组织学与胚胎学是既相互关联又互相独立的两门科学,同样是一门理论性和实践性都很强的医学形态学基础课。在教学过程中,只有将理论教学与实践教学有机的结合在一起,采用多种教学方法,不断激发学生的学习兴趣,大大的提高其教学质量,为今后的学习打下扎实的基础。

  • 标签: 高职高专 组织胚胎学 教学质量 提高
  • 简介:摘要目的探讨E-钙黏蛋白(E-cadherin)在非小细胞肺癌(non-smallcelllungcancer,NSCLC)组织中的表达以及与临床病理特征的关系。方法用SP免疫组化染色法检测46例NSCLC组织标本及10例肺良性病变组织标本中E-cadherin的表达。结果NSCLC组织中存在E-cadherin的低表达(与良性病变组相比,p=0.001),E-cadherin的低表达与临床病理分期(p=0.027)、肿瘤细胞低分化(p=0.032)及淋巴结转移(p=0.014)呈正相关,而与病理类型(p=0.714)无明显相关。相关分析结果显示。结论E-cadherin的低表达与NSCLC的进展密切相关,其表达状态是NSCLC独立预后因素。

  • 标签: 非小细胞肺癌 E- 钙黏蛋白 预后
  • 简介:摘要目的观察负压封闭引流(VacuumSealing?Drainage,VSD)技术联合股前外侧游离皮瓣修复足背复合组织缺损的临床效果。方法2012年7月至2015年6月,我科收治12例足背复合组织缺损患者,男7例,女5例,年龄27~65岁。急诊手术后一期应用VSD覆盖封闭引流,二期应用游离股前外侧皮瓣修复足背复合组织缺损。皮瓣切取面积最大20cm×15cm,最小9cm×5cm。结果12例皮瓣均成活,伤口愈合良好。术后患者随访12~24月,足背创面愈合好,皮瓣质地,弹性好,行走功能恢复。结论VSD技术,操作简便,临床应用广泛,优点众多,疗效显著,缩短了治疗周期,联合游离股前外侧皮瓣,解决了修复足背复合组织缺损创面修复难的问题,是一种风险低且有效的方法。

  • 标签: 负压封闭引流(Vacuum Sealing?Drainage VSD) 游离股前外侧皮瓣 软组织缺损 显微外科
  • 简介:摘要目的对MMP-2和TIMP-2在大肠癌组织中的表达和意义进行分析。方法以我院在2011年1月份到2013年6月份收治的40例实施大肠癌外科手术切除患者以及10例正常大肠癌组织患者为研究对象,对所有患者进行MMP-2以及TIMP-2的检测。结果MMP-2以及TIMP-2在大肠癌组织中的阳性率分别为65%和30%,两者表达存在负相关关系。MMP-2的表达和大肠癌病理分期以及淋巴转移存在正相关,TIMP-2的表达则与其存在负相关的关系。结论在大肠癌的病理分期以及淋巴转移上,MMP-2和TIMP-2的表达与其存在密切的联系,在大肠癌的生物学行为上具有较高的诊断价值。

  • 标签: MMP-2 TIMP-2 大肠癌 表达 意义
  • 简介:摘要目的对不同乳腺组织中表皮生长因子受体(EGFR)与增殖抑制基因(HSG)的表达与临病理特征之间的相关性展开观察与探讨。方法对正常乳腺纤维腺瘤、乳腺癌组织以及乳腺组织内部EGFR与HSG的蛋白表达通过免疫组化分析进行检测。结果与乳腺正常组织以及乳腺纤维腺瘤组织相比,HSG在乳腺癌组织内部阳性表达率更低;HSG在乳腺正常组织与其纤维腺瘤组织内部的阳性表达率并无显著差异;与乳腺正常组织以及乳腺纤维腺瘤组织相比,EGFR在乳腺癌组织内部阳性表达率更低。结论对HSG与EGFR两者的蛋白表达行联合检测有利于对乳腺癌生物学行为进行判定,有力支持了乳腺癌治疗,并对患者预后有积极意义。

  • 标签: 乳腺癌 表皮生长因子受体 增殖抑制基因
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  • 简介:摘要目的探讨奥瑞姆(Orem)自理理论在心血管介入治疗护理中的应用。方法将118例行介入治疗的心血管疾病患者分为两组实验组(60例)应用Orem自理理论,在评估基础上采用不同护理系统,让患者及家属共同参与护理活动;对照组(58例)常规护理。结果在提高生活自理能力、降低并发症发生率和患者满意度等方面,实验组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论Orem自理理论用于心血管介入治疗护理中可减少并发症,提高护理质量和病人满意度。

  • 标签: 奥瑞姆自理理论 血管疾病 介入治疗 护理
  • 简介:摘要目的在药品采购供应管理中采用PDCA循环理论,探究分析其应用价值。方法将2017年1月—2018年4月作为研究时间段,在该时间段中从我院选取200000件药品资料进行研究分析,随机分成对照组与观察组各100000件,将传统管理模式应用在对照组中,将PDCA循环理论应用到观察组中,比较两组药品的使用有效率、不合格报损率、去向明确率以及复核差错率。结果分别采用不同药品管理措施后,相较于观察组,对照组的使用有效率、不合格报损率、去向明确率以及复核差错率均较差,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在药品采购供应管理中采用PDCA循环理论的效果明显,有效提升了药库区药品管理的科学性和管理质量,为药品采购的合格率和合理性计划提供了保障,值得推广应用。

  • 标签: PDCA循环理论 药品采购供应管理 应用评价
  • 简介:摘要目的分析应用人性照护理论在住院艾滋病患者心理干预中的应用效果。方法选取2013年2月至2015年2月期间在我院住院的82例艾滋病患者,按照不同的护理干预分为常规组(n=40)和观察组(n=42),常规组予以传染科常规的护理干预,观察组根据人性照护理论予以针对性的护理干预,比较两组患者的护理效果。结果观察组各心理症状指标评分均优于常规组,常规组的护理满意度为85%,低于观察组的护理满意度98%,组间比较,P<0.05。结论应用人性照护理论在住院艾滋病患者心理干预中可以有效的改善患者的不良心理,提高了护理满意度,效果显著。

  • 标签: 人性照护理论 艾滋病患者 心理干预 应用效果
  • 简介:摘要如何提高教学质量一直是各大教学医院努力探索的课题。我院经过实践发现,以双因素理论为指导,对医院管理和教学方式进行调整,尤其是对激励因素做出调整后,可以有效提高实习生学习热情,达到提高教学质量的目的。

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  • 简介:摘要目的分析中医“治未病”理论在老年中风患者护理中的应用效果。方法收取我院100例老年中风患者,收治时间为2014年3月直至2016年5月,将老年中风患者分为两组,对照组患者实施常规护理,观察组患者实施中医“治未病”理论进护理,将两组老年中风患者护理后的日常生活活动能力评分、住院时间、满意度评分进行对比。结果观察组老年中风患者日常生活活动能力评分(79.21±1.35)分、住院时间(15.45±1.21)天、满意度评分(91.21±1.06)分高于对照组(P<0.05)。结论中医“治未病”理论在老年中风患者护理中具有显著的应用效果,能有效提高日常生活活动能力评分和满意度评分,缩短患者的住院时间。

  • 标签: 中医&ldquo 治未病&rdquo 理论 老年中风 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨木火刑金在自发性气胸治疗中临床意义。方法通过60例自发性气胸患者的临床资料,研究分析运用木火刑金(肝火犯肺)理论指导临床用药的治疗效果。结果肝火犯肺证在自发性气胸患者中较为常见,运用木火刑金理论以泻肝清肺为主法治疗收到良好的疗效。结论木火刑金理论在自发性气胸的中医治疗中具有重要指导价值,是将中医藏象学说运用于临床的较好体现。

  • 标签: 自发性气胸 木火刑金 肝火犯肺
  • 简介:摘要在《护理学基础》的理论课中,适当采用微情景教学模式,不仅可以吸引学生的注意力,还可以激发他们的学习积极性,创造性,达到理想的学习效果。本文旨在通过创设与教学内容相符合的微情景,让学生入情入景,调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,促使学生积极主动地参与教学活动。

  • 标签: 中职卫校 护理学基础 微情景教学 设置技巧
  • 简介:摘要目的探讨运用奥瑞姆的自护理论对泌尿造口患者自护能力的影响。方法选取福建省立医院泌尿外科2012年10月至2013年12月行膀胱全切回肠输出道腹壁造口术25例对其分阶段实施护理干预。结果25例造口人自我意愿得分为37.68±2.88,为高水平,自护知识得分为12.55±2.54,为高水平低值,自护技能得分7.15±2.65,为高水平低值。结论应用奥瑞姆自护理论,挖掘患者最大的自护潜能,达到自我照顾,使患者从被动接受治疗和护理转为主动参与治疗和护理。

  • 标签: 自护理论 泌尿造口患者 自护能力
  • 简介:摘要临床思维能力是一个医学生医学理论知识和实际能力综合反应,医学是一门实践的科学,正确的思维能力需要在临床实践中培养,而临床理论联系实践哲学思维能力的培养是临床思维能力培养的的核心

  • 标签: 临床思维 理论 实践 哲学
  • 简介:摘要《中医基础理论》在中医院校各个专业学习课程中是一门基础性的学科,学习好这门课程内容,可以为日后中医临床各科知识的学习奠定良好的基础。笔者结合自身的教学经验,就PBL教学方法在《中医基础理论》教学中的应用阐述一下自己的观点,希望能为广大中医基础理论课程教师的教学提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: PBL教学方法 中医基础理论 探究
  • 简介:摘要挫折教育是提升当代大学生社会适应力和有效竞争力的重要素质教育之一,本文运用心理学理论知识,分析了挫折内涵,并结合医学生的实际,提出了医学生应对挫折的若干途径。

  • 标签: 挫折教育 心理学 医学生
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