简介：【摘要】目的：探究小班教育模式对妊娠期糖尿病孕妇血糖控制、治疗依从性和妊娠结局的应用效果。方法：选择2018年9月~2018年12月我院收治的妊娠期糖尿病孕妇140例作为研究对象，随机分为对照组和研究组，每组各70例，对照组给予传统的健康教育，研究组给予小班教育模式进行健康教育。观察并比较两组孕妇孕38周血糖水平、治疗依从性和妊娠结局等情况。结果：研究组糖尿病孕妇空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白等指标水平明显优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要:目的:针对临床PICC置管治疗患者采取结构过程结果三维质量评价模式的效果开展分析。方法:研究涉及时间段是2019年9月-2020年9月，研究对象主要是我院进行PICC置管治疗的患者90例，基于患者护理方式差异来开展分组，采取普通护理的患者作为普通组，采取结构过程结果三维质量评价模式的患者作为研究组，观察两组感染发生率。结果:研究组的感染发生率低于普通组，p＜0.05。结论:PICC置管治疗患者在临床中采取科学的结构过程结果三维质量评价模式护理，可以有效预防相关性感染的发生。

简介：【摘要】目的：于社区中老年人慢性疾病防治给予全科医疗模式的效果进行分析评价。方法：对2018年1月至2019年12月来我社区医院就诊的200例中老年慢性病患者进行分组（双盲法）研究，乙组和甲组，各100例。乙组以常规的社区医疗卫生服务为主，甲组以全科医疗模式为主，比较慢性疾病的防治效果。结果：甲组慢性疾病知识掌握度、患者建档率、疾病控制达标率、患者登记率都大于乙组。结论：于社区中老年人慢性疾病防治中，实施全科医疗模式可提高社区慢性疾病的防治效果。

简介：【摘要】目的 探究过渡期护理模式在重度颅脑损伤患者重症监护过渡护理中的应用。方法 被选择配合本研究开展的中心医院重度颅脑损伤患者共120例，均于2017年8月-2019 年8月入我院进行治疗，按照常规护理和过渡期护理模式分两组，对比ICU重症监护过渡期不良事件发生率以及护理后不良情绪状况。结果 ICU重症监护过渡期不良事件发生率对比来看，研究组低，护理后焦虑、抑郁评分对比，研究组低（P＜0.05）。结论 重度颅脑损伤患者重症监护过渡护理中过渡期护理模式的实施对于患者治疗及护理安全性的提升有所助益，且能够对患者不良情绪有所缓解，建议推广实施。

简介：摘要：目的：探讨CBL教学结合微课的教学模式在疼痛科见习带教中的应用效果。方法：选取2019年1月-2019年12月于我院疼痛科见习的学生60例，随机分为两组，对照组进行CBL教学，研究组结合微课的方式进行教学，对比两组学生综合学习能力的差异。结果：研究组学生突发应变、思维分析、团结协作、提升理论水平以及学习兴趣等方面的评分均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：CBL联合“微课”教学在疼痛科见习带教中整体效果显著，为学生们提供了多种学习途径和丰富的资源，可促进学生综合素养的提升。

简介：【摘要】目的：分析无缝衔接一体化急救护理模式在急性脑卒中患者急救中的应用价值。方法：抽选2019年1月至2020年4月在本院就诊的76例急性脑卒中患者，随机编号法划入实验组与参照组（n=38）。参照组行常规急救护理模式，实验组行无缝衔接一体化急救护理模式，比较患者的急救效果、急救时间。结果：实验组病患的科室会诊时间、转科时间、院前急救时间及抢救时间均短于参照组病患，差距比较有统计学意义（P＜0.05）。实验组病患的急救有效率是97.37%，参照组病患的急救有效率是84.21%，实验组的急救有效率较高（P＜0.05）。结论：无缝衔接一体化急救护理模式在急性脑卒中患者急救中的应用，可缩短患者转科、抢救的时间，提升病患的急救治疗有效率，建议推广实施。

简介：【摘要】目的：探究分析应用责任制护理模式对冠心病患者护理质量及病情康复的效果。方法：选取2018年8月到2020年1月这一时间段本院接诊收治的共计160例冠心病患者作为观察对象，通过随机电脑分组法将所有的病患对半分为实验组（n=80）和对照组（n=80），对照组给予常规的临床护理，实验组在此基础上增加责任制护理模式的应用，对比两组患者的护理质量相关指标评分、整体恢复情况和护理满意度。结果：护理后，医护人员的护理质量显著提高，且明显优于对照组，患者的整体恢复情况明显更好，患者及其家属对临床护理工作开展的满意度更高，组间对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：责任制护理模式应用冠心病患者护理中的效果显著，能够有效促进患者的身体健康，具有较高的临床价值，值得推广并应用。

简介：【摘要】 目的：研究探讨在小儿肺炎护理的过程中实施医护与家属协同护理模式的价值。  方法：采用随机抽取的方法，选取2022年1月-2022年12月在我院接受治疗的小儿肺炎患者40例，将他们均分为对照组20例和实验组20例。对照组的患儿入院后实施常规护理模式，实验组患儿入院后实施医护与家属协同护理模式，经过一段时间护理后对比两组患儿及患儿家属的护理满意度。结果：经过一段时间护理后，实验组患儿的恢复情况良好，患儿及患儿家属的护理满意度远高于对照组，数据差异显著具有统计学意义(P

简介：摘要：目的：探讨标准化急救护理模式在急诊危重症患者抢救中的护理效果。方法：选取2023年9月-2024年9月我院收治的86例急诊危重症患者进行研究，平均分成参考组和研究组，并对比两组患者APACHE-II评分、焦虑评分、抢救时间、住院天数、患者家属对护理人员满意评分数据。结果：研究组各项指标均优于参考组。且经数据软件分析P<0.05，研究结果有意义。结论：在应用标准化急救护理模式之后，患者的健康状态、情绪状态好转，抢救时间和住院天数缩短，患者家属对护理人员满意度提升。

简介：【摘要】目的：研究风险管理在护理管理中的应用价值。方法：对我院在 2019年 4月至 2020年 4月的 126例患者进行分析。根据双盲法各 63例的对照组（常规护理）与观察组（护理风险管理）。对比组间护理效果。结果：此本研究中，观察组投诉率（ 4.76%）、护理差错事件发生率（ 3.17%）低，满意度（ 89.26±2.19； 96.82%）更高，同对照组各项数据（ 18.87%）、（ 12.70%）、（ 84.31±3.17； 85.71%）比较差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在护理工作中加强风险管理能够降低医疗事故的发生，避免差错事件，提高治疗、护理安全性，该措施有利于减少医疗纠纷，提高病人对医疗服务的满意度评价。

简介：

简介：【摘要】目的探讨风险管理在护理管理中的应用。方法选取 2017年 1月 -2017年 6月在风险管理实施前入住我院的 54例患者作为对照组，选取 2017年 7月 -2018年 1月在实施风险管理后入住我院的 54例患者作为研究组。对照组采用常规护理，研究组采用风险管理。比较两组不良事件总发生率以及护理满意度情况。 结果研究组不良事件总发生率低于对照组（P＜ 0.05）；研究组总满意度高于对照组（ P＜ 0.05）。 结论在护理管理中采用风险管理，能够显著降低不良事件的发生，提升患者护理满意度，利于临床应用及推广。

简介：

简介：【摘要】目的： 分析口腔护理管理中风险管理应用价值。 方法： 选取口腔疾病病人 118 例，选取时间为 2018.4-2019.4 期间，按照诊疗顺序划分为 2 组，对照组（ 59 例）一般护理管理，实验组（ 59 例）以此为基础应用风险管理， 观察两组 应用效果。 结果： 对照组消毒质量、护理质量与诊疗管理质量评分均低于实验组，两组差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。对照组不良事件 12 例，实验组不良事件 1 例， 组间对比 差异有意义（ P ＜ 0.05 ）。对照组满意度 83.0% ，实验组满意度 98.3% ，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 口腔护理管理工作中，对风险管理应用，可提升整体护理质量，降低护理事故，避免发生护理纠纷事件。

简介：【摘要】目的探讨风险管理在护理管理中的应用。方法选取 2017年 1月 -2017年 6月在风险管理实施前入住我院的 54例患者作为对照组，选取 2017年 7月 -2018年 1月在实施风险管理后入住我院的 54例患者作为研究组。对照组采用常规护理，研究组采用风险管理。比较两组不良事件总发生率以及护理满意度情况。 结果研究组不良事件总发生率低于对照组（P＜ 0.05）；研究组总满意度高于对照组（ P＜ 0.05）。 结论在护理管理中采用风险管理，能够显著降低不良事件的发生，提升患者护理满意度，利于临床应用及推广。

简介：摘要：目的：探讨在产科护理管理中实施风险管理的效用价值。方法:研究中共选取152例孕产妇患者进行对比实验，以时间为分隔线，将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别，每组随机抽取76例患者，前者采取常规护理管理模式，后实施风险管理，对比两组不良事件发生率。结果：经研究表明，在实施风险管理后，观察组不良事件发生率相较对照组有明显改善。（P＜0.05）。结论：对于产科患者而言，风险管理的实施不仅可有效提高整体护理质量，更能够降低不良事件的发生率，为患者的生命健康提供保障。

简介：摘要：目的：探讨在产科护理管理中实施风险管理的效用价值。方法:研究中共选取152例孕产妇患者进行对比实验，以时间为分隔线，将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别，每组随机抽取76例患者，前者采取常规护理管理模式，后实施风险管理，对比两组不良事件发生率。结果：经研究表明，在实施风险管理后，观察组不良事件发生率相较对照组有明显改善。（P＜0.05）。结论：对于产科患者而言，风险管理的实施不仅可有效提高整体护理质量，更能够降低不良事件的发生率，为患者的生命健康提供保障。

简介：在群众健康意识逐渐增强下，很多人都养成了定期健康体检的习惯。但在认知方面则存在一定的偏差，认为健康体检就是健康管理，其实不然，两者概念不一样。下面就来讲一讲怎样做好健康管理。

简介：【摘 要】目的：研究老年血管性痴呆患者护理中给予多途径延续护理模式的临床价值。 方法：于 2017 年 9 月 -2019 年 5 月本院收治的病例中抽取 74 例老年血管性痴呆患者，将其随机分成两组，对照组的 37 例行常规出院护理，研究组的 37 例行多途径延续护理模式，比较的是 2 组病例认知功能、生活质量的差异。 结果：出院半年后， 2 组病人的 MMSE 评分、 SF-36 评分均要高于出院时，且组间行比较上，研究组要高于对照组，有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论：多途径延续护理模式可对老年血管性痴呆患者的认知功能进行改善，同时可显著提升生活质量，可作为广泛应用的护理模式在临床中推广。

简介：【摘要】目的 研究哺乳期急性乳腺炎患者采用综合护理干预新模式效果。方法：选择我院接收的 98例哺乳期急性乳腺炎初产妇，采纳“入院先后顺序”分观察组（综合护理干预新模式）与对照组（常规护理）各 49例，两组护理效果比较。结果：与对照组比较，观察组红肿消退、炎症消退及住院时间短；护理有效率高， P＜ 0.05。结论：综合护理干预新模式能提高哺乳期急性乳腺炎患者整体疗效、稳定病情。