简介：近日，教育部出台了新的《普通高等学校学生管理规定》，相对于1990年颁布的规定，新规定在诸多方面进行了重大的政策性调整，并将于2005年9月1日正式实施。为此，本刊邀请了法律、德育、学生管理等方面的工作者从不同的专业视角解读新规定，希望由此使广大的学生管理工作者充分地理解规定的精神实质与主要内容，推动更加人性化、民主化、法制化和科学化的学生管理体系建设，使学生管理工作迈上新台阶。

简介：摘要中职学校班主任必须具有奉献精神，必须对班主任工作有热心、有责任心、有信心，在班级管理中必须对学生怀有真诚的感情，用心对待学生，拉近与学生的距离，感化学生的心灵。

简介：为促进我国教育科学研究事业的繁荣和发展，总结推广群众性高等教育理论研究成果，深化高等教育改革，促进教育创新，推进教育决策的科学化、民主化与法制化，提高高等教育质量，调动广大教育科学工作者的积极性和创造性，推动我国群众性的高等教育研究工作深入持久地开展下去，《中国高教研究》编辑部于近日完成了每年一次的全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇总统计工作。

简介：让学生全员发展、全面发展、主动发展是素质教育三要义，小学校本课程开发、小学学生社团活动是实施素质教育的有效途径之一，本文以漳州正兴学校小学部为例，谈如何在小学进行校本课程开发及学生社团的建设，并提出一些思考。

简介：董圣足在《教育发展研究》2013年第9期撰文，指出民办学校分类管理是解决民办教育宏观管理与微观运行冲突、推进民办学校良善治理的有效路径。自20世纪70年代以来，营利性私立学校在西方逐步兴起，尤以美国的发展最为充分。

简介：在主体性彰显的现代社会，灌输在我国道德教育中仍有其存在的价值。但是，灌输的实施是有一定阈限的，超过了这一阈限，灌输就会走向强制，成为一种不道德的行为。灌输的实施阈限就是不能压制和束缚受教育者的理性自由。道德教育必须坚持灌输引导与自主选择的统一。

简介：在改革与发展的新形势下,如何重视发挥高校在非学历继续教育中的引领、示范作用,是摆在继续教育工作者面前的一个课题。依据市场经济发展对人才能力建设的要求,结合继续教育的规律及特点,按照品牌化战略来定位与开展非学历继续教育至关重要,高校应不断更新办学理念,主动适应经济社会发展需要。

简介：本文从当前我国高等教育学年制存在的问题入手，通过对学年制和学分制的比较，深入分析高等教育管理由学年制向学分制转变过程中的问题和原因，从完善管理体制、机制和制度等方面提出了高校推行学分制的对策与措施。

简介：高校的教代会旨在通过民主监督和参政议政等形式来促进学校的建设,从而体现教职工的主人翁地位,本文就新的形势下教代会的作用、责任等方面作了论述,有利于教代会制度走上正确发展轨道。

简介：一、高等学校人才培养绩效评估的意义（一）加强高校人才培养绩效评估有助于服务高等学校的科学决策、自我评价与自我反思高校人才培养绩效评估能为高校科学决策提供基本依据，促进高校不断进行自我评价、自我反思和自我激励，并形成良性反馈机制。

简介：加强党的执政能力建设是党的十六大提出的一项重大紧迫的战略任务.十六届四中全会通过的,明确了加强党的执政能力建设的主要任务,具体阐述了加强五个能力建设的要求,为高校加强领导班子建设、推进学校的改革与发展指明了方向.

简介：采用多种研究方法,对贵州省南部少数民族地区学校体育课程改革进行现状分析。提出学校体育教育必须加强体育教师对课程的决策能力、对体育课程资源的开发能力,提高对校本课程的研发水平。

简介：以体育资本的视角构建了大学生校园适应的结构方程模型,对大学生的学校适应进行了实证研究.结果表明：大学生学校适应、体育人力资本和体育社会资本构成大学生校园适应的结构模型,模型拟合较好,信效度检验符合要求.假设得到验证.大学生的体育人力资本、学校适应以及体育社会资本总体水平较低.

简介：为彻底摆脱片面追求升学率观念的影响,改变师生为备考应试而造成身心俱疲的现状,学校确定了＂把学校建设成为涌动着师生生命活力,令人向往的精神家园＂的办学理念和目标。以课题研究为切入点,以构建生命化学校文化为支撑,打造＂互联网＋生命化＂智慧课堂新模式,强化对学生发展性核心素养的培育,培养富有激情创新精神的生命个体,践行立德树人的根本使命;形成生命教育意识,树立生命教育理念,将生命化教育融于教育教学和学校管理之中,形成生命化教育特色,实现了＂将学校建设成为涌动师生生命活力的精神家园＂的办学目标。

简介：

简介：新时期强化高校的反腐倡廉制度执行力是一项艰巨而又复杂的系统工程,本文分析了当前高校反腐倡廉制度执行上存在的问题,并针对现存问题提出了相应的对策。

简介：本文回顾了上海市闵行二中近十年的人事分配制度改革历程，总结了相关经验，并在此基础上提出了关于学校内部人事分配制度改革的一些思考。

简介：江泽民同志关于"三个代表"的重要论述是新时期加强党的建设、指导各项工作的伟大纲领和行动指南,具有划时代的重大意义.师范学校是传播先进思想的阵地和培养先进生产力、先进文化人才的摇篮,全体师范教育工作者都要结合实际,按照"三个代表"的要求,切实加强师范学校思想政治建设和队伍建设,全面提高教育教学质量,大力推进师范学校党风廉政建设,把"三个代表"的重要思想贯彻到师范学校工作的各个方面.贯彻江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,要强化"代表"意识,这是加强和改进师范学校各项工作的基础;要履行"代表"职责,这是做好师范学校工作的关键;要提高"代表"能力,这是开拓师范学校工作新局面的保证.

简介：

简介：摘要从2005年10月四川省巴中市通江县广纳镇中心小学拥挤踩踏事故到2010年年末湖南衡南县“校车”落水惨案，校园安全问题一夜之间成为民众和媒体关注的焦点，引发校园安全事件原因呈现“内忧外患”，校园安全事件发生的对策是什么……。